简介：生态城市群是人与自然高度和谐的复合生态系统,是环境行动主体间高度合作的区域环境共同体。生态城市群建设的目标是优化区域生态系统的整体功能,提高生态系统的服务品质,形成生态空间、生态环境、生态经济、生态社会高度统一的城市集合体。生态城市群建设的行动路径是,创新区域环境治理的体制机制,实现城市群环境合作治理,实现政策规划协调衔接、区域环境立法合作和环境监督管理合作;对城市群生态系统协同管理,推进城市群生态功能区建设,优化城市群生态空间结构,坚守城市群生态红线;通过规划生态城市、发展生态经济,多元主体共同推动城市群生态城市建设。

简介：高职院校专业群的建设是职业教育发展的必经之路。专业群在建设时必须时刻关注市场动向，使得专业群能够准确对应区域职业群。高等院校应当学习国外校企结合的做法，在建设专业群时积极与区域企业合作，实现社会资源、企业资源和校内资源的有效整合，并在此构建能够满足专业群需要的实践培训基地，以最大化发挥专业群的作用。

简介：农村学生课外阅读状况不理想，这是我们一直担忧的问题。而阅读能力的培养与提高又是学好语文的关键。新课改的实施，对语文阅读能力提出了更高的要求。随着时代的发展，信息技术的不断提升，学生更加注重个性化阅读。因此，在教学过程中，应当转变观念，因势利导，采用小组合作学习的方式，激发农村学生课外阅读兴趣，提高农村学生的语文课外阅读能力。

简介：西部大开发是国家战略,西部城市群是国家＂一带一路＂建设的重要支点。而西部地区大多数城市群的协调发展程度较低。本文以中国西部地区8个城市群为研究对象,在新的研究视角下对西部地区城市群协调发展进行定量评价。通过对西部8个城市群协调发展现状评价结果,分解影响西部地区各城市群协调发展的主要因子,结合城市群协调发展的内在机理分析,找出阻碍西部地区城市群协调发展的四个关键问题,分别是城市群内部人均公共性功能性活动集合拓展及分布问题、城市群内部生产要素流动性、城市群内部空间结构和城市群内部知识溢出等问题,最后根据城市群协调发展的目标,确定影响西部地区城市群协调发展关键问题的调整方向及实现机制。

简介：图书馆的阅读推广模式,关键在于图书馆的角色定位和视野。本文是在阅读推广实践中不断反思反馈而形成的。不仅首次提出了＂面阅读＂＂点阅读＂等概念,更力求站在高处开阔视野,融入人才培养过程,重构顶层设计,整合阅读推广模式。是新视野之下的新尝试新收获。

简介：分析旅游行业转型期现状及存在的问题。专业人才匮乏以及因旅游业管理落后造成的人员流失等问题是旅游业在转型期存在的主要问题。高职教育是旅游业人力资源的主要来源,调查行业人才需求及国家人才培养方向,提出了高职生核心职业能力为：专业技能、创新意识、个人综合素质等三个方面,提出提高高职生核心职业能力的途径有：有效的学生管理、积极参加职业技能大赛以及认真完成校企合作等。

简介：“德育为先,立德树人”是以中国传统道德文化为基础的教育理念,其中“立德”有立师德,即建设师德之意。师德是基础和保障,唯有先树立师德,才可以确保教师教育行为正常进行。当前形势下,影响高校师德建设诸多因素相互交织,使师德建设出现了一些问题,需要采取教书与育人合一,提升教师文明道德修养,树立师德模范,完善激励机制、监督机制、师德考评体系等措施加以有效解决。

简介：创业者如何从关键事件或者重要的创业经历中学习，是创业认知与学习研究关注的重点，对此已有研究已经从手段导向、行为脚本变革、认知发展、情境学习等多个视角给出了解释。这些成果为发掘创业学习的动态机制提供了重要依据，但也暴露出研究视角狭窄、“知识碎片化”、系统解释力不足等方面问题。本研究以上述理论进展为基础，结合具体案例，采用回溯分析的抽象研究方法，揭示了创业者从关键事件中学习的结构与效能机制，并在此基础上构建了创业关键事件学习概念模型，深化了对创业学习机制的认识。

简介：正确的价值观、思想观,能引导一个人走向正确的道路。对于现代教育而言,要想将整个教育事业顺应现今社会快速发展的步伐,就必须具备自己独特的、正确的、适合自身发展的价值观、思想观。现今教育的发展,尤以大学生自主创业为发展的核心之一。因此,将正确的价值观和思想观贯穿到高校教育的大学生自主创业中,能有效促进大学生自主创业的实施和进展。而促进当今社会不断稳步发展的社会主义价值观,可以作为高校大学生进行自主创业对价值观的正确参考。

简介：在我国改革开放水平不断提升,社会经济建设步伐的不断加快,大学生群体自身既有的观念体系和对于世界的认知已经产生了极大地变化。在此背景下,对大学生的思想观念进行积极引导,促使其自身形成正确的人生观和价值观以及世界观,已经成为我国高等院校思政教育工作开展的核心所在。在思政工作实际开展过程中,针对直接影响大学生思想的青年亚文化因素,应当进行深入研究,并通过大学生自身所处的文化氛围和精神环境,不断影响大学生的心理素质和行为观念以及价值观体系,最终促使其对当前的普世价值观形成认同。基于上述分析,当前对于青年亚文化对于大学生社会主义核心价值体系的直接影响和对策进行深入分析。

简介：以培育和践行社会主义核心价值观为主导开展大学生生命教育．对于国家、社会以及大学生的健康发展，具有十分重要的意义。针对当前大学生生命教育存在的问题，高校应从教学内容、教学形式、实践养成、师资队伍建设方面予以改进，从而提升高校生命教育的实效。

简介：本文分析了人民币升值通过进口成本、进口竞争影响企业进口学习效应的内在机制,并基于2005-2007年中国工业企业数据库与海关商品贸易数据库的匹配数据进行了实证检验。研究结果表明,人民币升值通过降低进口成本,对企业进口学习效应产生了显著的促进作用;通过加剧进口竞争,对企业进口学习效应产生了显著的抑制作用。进一步考虑企业异质性的研究发现,与进口资本品企业、加工贸易企业、外资企业、从欠发达国家进口的企业、大中型企业相比,人民币升值对进口中间品企业、一般贸易企业、内资企业、从发达国家（地区）进口的企业、小型企业进口学习效应的促进作用更加明显。