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  • 简介:在证券投资学课程教学中,案例教学具有明显的应用优势,它能寓抽象于具体、置情境于课堂、化被动为主动、寓教于乐,显著增强学生的学习兴趣和教师的授课效果。要有效地开展证券投资学案例教学,任课教师必须优选经典案例,并对选用案例的形式和内容进行深加工,科学、合理地进行案例教学的课堂组织,提高课堂效率,加强课堂管理,维护好课堂纪律,营造生动的课堂氛围,为案例教学创造良好的课堂环境。

  • 标签: 证券投资学 案例教学 课堂组织 课堂管理
  • 简介:理论来源于实践,这一过程中“观察”起到了至关重要的作用。通过“单相桥式整流电路”教学实例加以说明,“单相桥式整流电路”是一个理论和实践相融合的知识点,通过对电路元器件观察,对电路结构的观察,对“单相桥式整流电路”会有更深刻的理解,更重要的是能够在实践中灵活的运用。“观察法”在《电子技术基础》实际学习中还有很多应用。例如:在学习二极管的时候,通过一个透明的二极管观察二极管中的PN结;在学习三极管的时候,通过对一些三极管的观察,发现三极管引脚排列规律;在学习集成电路的时候,通过对集成电路芯片的观察,掌握集成电路引脚的排列规律;在学习放大电路的时候,通过示波器观察放大前后信号的变化,理解放大电路的作用;在学习卡诺图对逻辑函数进行化简的时候,通过对卡诺图的观察实现函数式的化简等等。

  • 标签: 观察 知识链接 感性认知 规律
  • 简介:尝试教学在现代会计教学中的应用有效的改善了传统会计教学的弊端。使会计教学与生活、工作紧密相连,更具有实效性。该教学致力于发挥学生的主观能动性,并具有针对性,能够满足不同层次的学生需要。将会计知识运用与实践是高校对该专业学生的重--求,而能够将尝试教学渗透到具体的会计教学中,可以提高会计教学实践性,文章通过对生活中的尝试教学的总结,提出了会计尝试教学的运行模式。当然,我们还要看到尝试教学在具体应用过程中存在一定的弊端,需要教育人员进行改进。

  • 标签: 会计教学 尝试教学法 培养目标 运行模式
  • 简介:目前,高职院校的应用文写作教学中,大多侧重于应用文格式的训练,忽略了学生主动意识、创造意识等方面的培养。在教学中的教学定位不清晰、案例选择不合理、大班教学难以师生互动等问题一直困扰着《应用文写作》课程效率的提高。本文将案例教学与《应用文写作》课程相融合,通过选择与高职生特性相符合的案例,采用多变的教学手段,调动学生学习主动性,适当的增加课时,落实案例教学,不仅提高《应用文写作》的课堂效率,而且提升了学生综合素质。

  • 标签: 案例教学法 高职 《应用文写作》 现状 应用
  • 简介:通过对案例教学概念的阐述、可行性分析、案例教学的环节、实施举例陈述,分析了案例教学的在高职高专院校计算机教学中的应用研究。

  • 标签: 案例教学法 高职高专计算机教学运用
  • 简介:出现频率较高,作为整体出现,表达固定含义,实现一定语法功能的多词单位可以称为词块。商务英语合同中出现的大量词块可以分为名词性词块、动词性词块、介词性词块、介宾短语词块和小句词块。该文探讨了如何运用词块法指导商务英语合同课程的学习。

  • 标签: 商务英语合同 词块教学法 词块分类
  • 简介:实践教学课程是室内设计专业课程中一个重要教学环节,是培养学生职业能力和技术应用能力的途径,本文指出了高职室内设计专业实践教学课程中存在的基本问题,并提出了面向企业需求的实践教学改革方案。

  • 标签: 企业需求 室内设计 实践教学
  • 简介:会计教学实践性较强,目前中国会计教学中存在诸多的问题,首要问题就在于理论脱离实践。对实践教学重要性认识不统一、实践教学内容深度不够。为了解决这一问题,提高我国会计专业毕业学生的实践能力,在会计教学中增加实践教学是必然。文章针对目前会计教学实践教学的现状阐述了实践教学的应用。其中重点分析了会计基础教学和财务会计教学的中的应用,并用具体的案例分析了会计教学实践

  • 标签: 实践教学 会计 应用 教学模式
  • 简介:通过分析网络课程平台建设中遇到的问题和教学效果对比,利用网络课程的开放性、自由性、互动性等特点,解决高职院校学生学习能力差异较大的学习问题,探讨网络课程在理论教学实践教学所起的作用,进行高职教育网络课程教学情景设计的探索。

  • 标签: 网络课程 学习能力 远程教学 教学情景
  • 简介:本文针对现在各高校航空服务专业开设《职业形象设计》课程的现状,对教学内容、教学方法、教学手段提出了一些问题,并试图解决这些问题,从不同方面提出教学内容、方法及手段的创新与改革。

  • 标签: 航空服务 职业形象设计 教学内容 方法 手段
  • 简介:实践教学是高职院校创新创业教育必不可少的环节,是培养学生创业素质、创业意识、创业能力、创业品质的重要教学载体与方式。可从创业实践课程体系、创业实训实战教学基地、创业实践教学资源三个维度为逻辑起点,构建出高职院校创业教育实践教学体系。

  • 标签: 高职院校 创业教育 实践教学体系
  • 简介:行动导向教学模式以培养高职学生的专业岗位能力为目标,立足于工作过程,着眼于未来职业发展。微生物学是高职院校生物类专业的专业课程,通过行动导向教学模式的应用,可以使学生更好更快的掌握专业技能,为专业发展奠定基础。

  • 标签: 行动导向 教学模式 高职 微生物学
  • 简介:实践教学是实现教育培养目标的关键教学环节,但是长期以来,音乐表演专业教学普遍存在着重技能轻实践的问题。目前,高职音乐表演专业音乐理论和专业技能教学有很大发展,但艺术实践教学和实施却很薄弱,导致专业教学实践能力相脱节。针对音乐表演专业自身的教学特点强化实践教学,完善实践教学体系,深化实践教学改革具有重要的意义。

  • 标签: 音乐表演专业 实践教学 高职教育
  • 简介:就目前我国的高校摄影的发展而言,已经进入了飞速发展的现代化阶段。摄影的发展也为其他专业的产生提供了契机,高校摄影教学的发展也经历了一定的时期,在发展过程中有成功当然失败也是不可避免的,为了更好地在高校教育中普及摄影教学,我们需要对现行的高校摄影教学提出一系列的改进和优化措施,以培养有能力、有素质的专业人员。

  • 标签: 高校摄影 摄影教学改革 实践思考
  • 简介:本文通过新课程改革下对体操运动损伤的研究调查,初步揭示了损伤的一般规律,并且根据教学实践和调查分析,总结出在体操课中影响学生受伤原因,为减少运动损伤的发生,以便对其损伤原因提出有效的预防措施。

  • 标签: 体操教学 运动损伤 预防措施
  • 简介:围绕高职院校心理健康教育课程教学过程中如何对学生产生影响的问题,展开相关研究,运用质性研究的方法进行访谈调查,根据采集到的访谈资料分析课程教学前后学生对心理课程的认知变化,从心理课程教学内容、教学方法、教学反馈、教师教学风格等方面探讨心理课程对学生产生影响的关键因素,为高职院校心理健康教育课程的进一步改革和发展提供参考与建议。

  • 标签: 高职学生 心理课程 影响 质性
  • 简介:21世纪是科技迅猛发展的时代,随着计算机、网络等的普及,信息化、经济全球化的不可逆转的趋势,电子商务在我国作为一门新兴的产业却出人意料的得到了前所未有的发展。从淘宝、聚美优品、1号店等网上购物平台到支付宝、电子商业银行等支付体系的建立再到如今京东、苏宁等线下实体店也审时度势的开展了线上业务,并实现了线上线下一体化的发展,可以说,电子商务不仅应用广泛,而且从现在到未来都将成为时代发展的趋势,因此,在我国课改背景下加强对中职电子商务教学的反思与实践研究显得尤为重要、迫切、关键。

  • 标签: 中职教育 电子商务教学 问题与反思 对策
  • 简介:在进行课程教学改革时也需要在校本要求下建立起明确的人才培养层次目标,包括服装设计制定中级、高级工和服装技师在内的行业认证资格范围内,建立起与之相匹配的教学模式则成为了实施教改的价值取向。通过对转型影响的分析和教改模式定位,需要从:深化对服装产业结构转型的认识、重构服装纸样设计的课程体系、研究出相关模块化教学内容、完善人才培养方案的制定机制,以及结合多媒体及相关教学软件进行指导教学来实施教改工作。

  • 标签: 高职服装纸样设计课程 服装产业结构转型 教学改革 模式
  • 简介:广西“十二五”规划将发展物流业纳入10大产业振兴规划之中,提升广西北部湾港综合能力和推进西江“黄金水道”建设都需要大量应用型物流人才。在这种形势下如何让学生在两年的在校时间内既拿到文凭,又真正学到本领,掌握职业能力所必需的理论知识和操作技能,如何在课程教学过程中理论联系实际、强化应用成为中职学校必须认真思考的问题。

  • 标签: 工学结合 中职物流 实践性教学 外包
  • 简介:教师实践智慧是教师对教育领域中生成的知识、技能、经验、情感等特征集合的高度抽象化演绎。教师实践智慧指导教师对教育活动展开积极的境构建、行为反思、任务评估等,是教学工具理性和价值理性共生的必然构成。教师运用实践智慧实现对教育过程的理解和掌控,从而创造性地计划、组织和评价教学实践活动。

  • 标签: 教师 实践智慧 实践活动