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简介：摘要声乐演唱会受到多方面因素的影响，如气息的深浅、共鸣腔体的好坏，还有就是心理素质是否过硬。心理素质则包含如情绪的稳定性、性格的类型还有对音乐作品的理解是否深刻等等，这无一不影响着演唱者水平的发挥。可以说，两个声乐水平相同的演唱者，由于性格的不同，心理素质的差异，登台后，可能会出现两种截然不同的演出效果，这种现象在舞台上是时有发生的。本文就通过心理作用的层面来分析声乐演唱中会遇到的一些问题。

简介：摘要在全球化的今天，民族与国家之间的关系日益成为了人们关注的焦点。由于世界上绝大多数国家都不是由单一民族构成的，因此，对大多数国家而言，民主对国家的影响主要表现为两个方面。一方面，民族可以是一种凝聚力量。它有利于实现不同族群间的认同，从而促使人们的忠诚转移至国家。而另一方面，民族也可以是一种分裂性的力量。不同的族群通过对民族概念的解释，宣扬一族一国的思想，从而促使民族分离情绪的产生，形成造成国家分裂的力量。

简介：如果放在过去，执法部门至今恐怕还无法查出波士顿爆炸案的真凶。联邦调查局是如何做到的？恐怕网民们以及相关的科技公司都得记上一功。

简介：摘要以党的十八大召开为标志，步入全面建成小康社会新阶段。以习近平为总书记的党中央积极发挥政治领导作用，提出了“中国梦”，用通俗易懂的话语，指明了中国未来发展方向，成为全党全国各族人民共同认同的价值新理念，进一步构强化了中华民族的政治新基础。

简介：摘要必须着力更新观念，摒弃重功利，树立符合生态文明要求的生产生活理念和幸福观，树立尊重自然、保护自然的理念，充分认识到人与自然和谐相处是一种享受、一种愉悦，安于平淡、安于自然。这是人类最基本的生存智慧，也是在地球上真正存在的智慧。

简介：摘要本文首先分析现代的人才培养方式，然后针对能顺利确保人才培养模式的进行提出几点意见。

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简介：随着经济发展和社会进步,农业现代化的内涵在不断丰富、特征在不断深化、层次在不断提高。近些年来,不少学者对新型农业现代化进行了探讨,提出了一些有价值的新观点、新思想。基于此,本文综述了新型农业现代化的研究进展,并在此基础上阐述了对新型农业现代化内涵和特征的认识。

简介：摘要企业的可持续发展离不开强有力的营销策略，需要构建完善的营销体系，整合营销资源，转换营销模式，才能将企业在市场中的优势发挥到最大化。全面建立营销策略体系，是企业生死存亡的关键。本文试图对企业现有市场营销策略进行分析总结，以展望现代企业发展中市场营销策略的创新趋势。

简介：在新春前后，广东民族乐团策划了两台具有浓郁民族风味的音乐会，一台是1月18日的《中国影视好声音》贺岁音乐会，一台是2月22日（正月十三）举行的广州新春音乐会。在1月18日的音乐会结束后笔者很幸运地抓住了采访著名潮州大鼓演奏家陈佐辉先生的机会，在采访中陈团讲解了中国传统打击乐在民族乐团中的重要作用，并介绍了传统鼓乐的南北差异以及各自的优点。

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简介：为了引导少数民族体育旅游资源开发,本文按照层次分析法,建立了少数民族传统体育旅游开发适宜性评价指标体系。为了使评价更准确可靠,提出了层次分析法、灰色关联理论与模糊综合评判相结合的评估方法。该方法由模糊数学确定指标的模糊评判矩阵,通过灰色关联系数确定评价指标的综合权重,结合指标权重与评判矩阵进行模糊运算得到评价结果;通过实例证明了该方法合理有效,可为决策者提供科学、客观的理论依据,以期对推动少数民族体育旅游资源开发产生积极的作用。

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简介：摘要21世纪是一个充满机遇和挑战的时代，同时也是人力资源竞争的时代。现代管理理论认为企业的竞争最终必然体现在人才领域的竞争。面对未来激烈的竞争，人力资源管理成为企业成败的关键，健全的薪酬管理制度则是吸引、激励、发展与留住人才的最有力的工具。它作为现代企业激励机制的重要组成部分，对员工工作满意感、增强企业凝聚力等方面起着重要的作用。

简介：近现代以来，中国财政转型经历了帝国财政崩溃、全能财政试验与宪政财政建设三次大变迁的过程。鸦片战争后，我国的帝国财政制度走向瓦解，民国时期试图进行变革但没有成功；新中国成立初期，建立计划经济体制的同时进行了全能财政的试验；改革开放以来，财政宪政化改革加快了我国现代化的进程。在深化财政改革的进程中，需要持续滤去帝国财政的毒素，通过完善宪政财政程序以推进财政公共化，提高财政制度的长期效率。

简介：摘要市场竞争日益激烈，企业生存不易，基业长青更难，如何能够持续健康发展，企业领导力的提升是关键。本文通过强化企业领导者与被领导者的学习与培训、企业工作流程与管理制度的完善、企业文化的构建、领导力评价体系的建立等方面，探究了企业领导力提升的对策。

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简介：现代交换技术是通信工程专业一门重要的专业课，是通信系统的核心技术。通过对该课程教学内容、教学过程、教学方法、考核方式、教材选用、保证该课程的先进性等多方面内容进行相关教学探索，提出应合理地组织教学内容和采用适当的教学方法，将基础理论教学和实际应用有机地结合，以激发学生对该课程的学习兴趣、科研兴趣，培养学生的学习能力、分析问题和解决问题的能力。