简介：要真正靠人才去赢得竞争的胜利，公司要做的不仅仅是通过增加人手来弥合差距那么简单。人才驱动型公司会从四个方面入手．在定义、发现、培养及调配人才方面下大力气，从而从员工身上得到巨大的回报。

简介：近几年随着经济体制的转轨和产业结构的变化，就业压力，成为社会的普遍现象和突出问题。要实现我国社会充分．合理的就业，使绝大部分就业人员成业前就能具有必备的职业资格和能力，惟一的办法，就是大力发展职业教育，依靠职业教育与培训，把我国的人口优势变成人力资源优势。高等职业技术教育是职业教育的重要组成部分。

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简介：在高职计算机英语教学中,教师首先要提高学生对专业英语重要性的认识,其次,要结合计算机英语课程特点制定适合高职学生的计算机英语学习目标和教学方法,最终使计算机英语成为计算机专业学生学习的有力工具.

简介：结合浙江长征职业技术学院计算机信息管理专业的实际情况及实践教学中存在的一些问题进行了分析,提出了几种关于实践教学和考核方法等教学环节的改革措施,就如何加强学生实践能力的培养进行了探索。

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简介：随着市场经济的不断深入发展，社会用人制度市场化进程的加快．高等教育招生规模不断扩大，高校毕业生人数急剧增加。以高职旅游就业教育为研究对象，探讨了“以就业为导向”的高职旅游就业教育行为的可行性途径，旨在探索高职旅游专业方向学生就业出路。

简介：在黄浦区专业人员招聘信息榜上，近期连续几个月，销售人员和秘书岗位占第一、二位。

简介：以高职计算机应用基础课程的工学结合一体化课程建设为案例，阐述了在职业教育中进行一体化教学改革的必要性，从实践角度探索了在职业教育中进行一体化教学模式改革的基本思路。

简介：威海市加强劳动者素质培训,培育功能齐全的市场就业载体,促进了社会就业的全面提高。为促进劳动者的竞争就业能力,他们特别注重劳动者素质的提高,对全市4000余名失业、下岗职工进行了调查分析,根据劳动力市场需求和失业、下岗职工的特点调整培训项目,使培训内容紧扣经济发展和市场需要。建立了81处就业培训基地,加强了对全市8处技工学校、5个就业训练中心和33个社会培训机构的指导协调,沟通教育系统的33处职业学校,形成政府举办为主体,初、中、高相结合,与各职业学

简介：人才是兴军之本，教育是兴军之道。培养同时具有保卫祖国和建设祖国的本领，能适应军队和地方双重需要的人才是中国人民解放军培养官兵的目标之一。培养军地两用人才是中国人民解放军精神文明建设和教育训练的一项内容。

简介：德意志联邦共和国是西方工业大国。联邦德国的就业结构具有鲜明的现代工业社会的特点，据1986年统计，在2580万就业人员中只有1050万人在工业、建筑业和矿业等生产性行业工作，1390万人在商业、交通和其它服务性行业工作。目前第三产业就业人数超过工业就业人数的趋势仍在发展。在农业、畜牧业、林业和渔业就业的只有130万人，占就业总人数的5．2％。

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简介：近几年来，计算机行业及其有关工种始终是劳动力市场上供需的热门行业和工种；作为朝阳产业和新经济的主要支柱之一．无论用人单位还是求职者都趋之若鹜。不过，在计算机有关工种供需总量都比较旺盛的同时，供需结构却在不断而悄悄地发生变化，并呈现以下两大特点：

简介：日前，经浙江省职业技能鉴定中心评估认证，安吉县劳动和社会保障局职业技能鉴定中心被劳动和社会保障部批准设立全国计算机信息高新技术智能化考试站。据悉，全国计算机信息高新技术考试是由劳动和社会保障部职业技能鉴定中心统一组织的计算机及信息技术领域新设立的《国家职业资格》技能考试科目，其考试对象面向各类院校的专业学生和社会从事本职业工作的劳动者，

简介：<正>2000年第五次人口普查一结束,宣布着我国的人口模式已经进入了人口老龄化阶段。老龄人口作为整个社会群体中占比非常庞大的一个部分,在为我国增加了巨大的养老压力的同时,也在很大程度上以其独有的特点为我国在经济、社会、文化等方面上的发展提供了不可或缺的丰富人才资源。笔者从老年人和社会的两大角度分析两者对彼此的认知与需求,从中寻求二者对接,并尝试探讨我们将如何实现这种对接。

简介：教育和鼓励大学生毕业生自主创业是高校就业指导工作的创新性工作内容，自主创业可拓展就业渠道，增加就业岗位并带动他人就业，缓解就业压力，提高就业质量，在创业的过程中增强学生吃苦精神，开拓意识和合作能力。自主创业可促使学生自觉地拓宽自身的知识视野，主动学习与创业有关的知识，如法律知识、经营管理、商业融资等，促使学生思想和能力的逐渐成熟，

简介：根据《高职高专教育英语课程教学基本要求》和高职高专公共英语的现状、特点，探讨高职高专英语教学改革，包括授课内容的改革、授课方式的改革，侧重强调以就业为导向的教学改革。