简介：摘要： 中药学的专业性强，也是中药学与临床应用中的主要联系纽带，而且与多门学科具有直接的关联性。如果中药学学习成绩不佳，会导致之后的临床和方剂学习受到影响。中药学的教学内容中包括重要基础理论，基本技能等，有利于对中医药教学优势和特点的发挥，使中药学能够与临床教学进行有效结合。基于此，本篇文章对 传统中医药理论与现代应用融合的中药学教学改革策略进行研究，以供参考。

简介：摘要：中医药学作为中华民族的瑰宝，历经数千年的发展，积累了丰富的临床经验和独特的理论体系。中药药理学是研究中药对生物体的作用原理及其应用的科学，它不仅是中医药现代化的重要组成部分，也是推动中医药走向世界的关键。随着现代科学技术的发展，中药药理学在活性成分的发现、作用机制的阐明、药效评价方法的创新等方面取得了突破性进展。这些研究成果不仅加深了我们对中药作用原理的理解，也为中药的临床应用提供了科学依据。

简介：

简介：摘要目的评价虚拟软件应用与学生自主学习的效果，了解学生的使用体验，探索虚拟实验融入中药药理学实验教学的最佳方式。方法随机选择我院中药本科班学生作为研究对象，在课堂教学后，学生观看标准视频，并完成酸枣仁对小鼠的镇静作用虚拟实验练习。随后，使用问卷的方式调查学生学习效果和体验。结果使用虚拟实验软件学习酸枣仁对小鼠的镇静作用实验，有助于直观理解操作相关知识，掌握操作流程同时关注细节。小鼠表现出的中枢兴奋或抑制作用，画面美观，学生使用时能专注于实验，除酸枣仁对小鼠的镇静作用实验外，学生使用虚拟实验还可以学习其他侵入性操作较强实验。但是虚拟实验存在使用不方便和互动性不强的缺陷。结论学生使用酸枣仁对小鼠的镇静作用虚拟实验软件进行课后学习具有良好的学习效果和使用体验，后期需要针对中药药理中医基础理念加入，开发虚拟实验软件，并提高软件的使用方便和互动性。

简介：采用密度泛函理论(DFT)方法,在GGA/PBE算法下对格列齐特分子进行几何优化和分子性质计算,得到分子的结构、简谐振动频率归属、前线轨道贡献和原子电荷分布信息。结果表明,GGA/PBE方法对格列齐特分子计算有较好的适应性,并使用MSVisualizer模块对试验红外光谱进行了详细的指认;前线轨道和原子电荷分布信息表明,发生化学反应时,电子易从酰胺和吡咯基转移到苯环和S=O基,其中N、O原子受亲电试剂进攻的可能性较大,难易顺序为O3>N1>O2>O1>N3>N2,是发挥药效作用的主要活性位点。

简介：

简介：摘要：探索在药学教学中实施思想政治理论课教学的途径和方法，提高医学生的职业素质、品德素质。在此基础上，以案例教学法、价值导向法、科学研究法、社会实践法等四种教学方法，对药学教育的育人作用进行了探讨。研究表明，在教学中融入思想政治教学内容，可以提高学生的学习热情，增强他们的社会责任感、职业伦理意识，促进药学专业的整体提高。

简介：药理学科主要为药物研发、药学基础研究和药监（检）机构等培养合格的研究生.本研究室开设的《抗肿瘤药物药理学》课程在基本知识讲解的基础上,尝试鼓励研究生围绕该领域独立查阅相关最新文献,以PPT方式汇报,由带教老师进行评价的考核模式.这一做法效果明显,使学生更深入了解了肿瘤药理学发展的新动态,调动了其科研兴趣和科研意识,锻炼了其文献查询、阅读能力和语言表达能力.

简介：“阿嚏——”不好，我感冒了!妈妈听我不停地“阿嚏”，就问：“又感冒了？”如果我说自己感冒了的活，妈妈一定又会给我买中药喝，但我也不得不实话实说，于是勉强点了点头。

简介：摘要：护用药理学是护理专业课程体系的重要组成部分，是医学基础课程与护理临床课程的沟通桥梁，但目前中职护用药理学课程受教学理念和策略的影响，在教师和护生两方面均存在一定的问题，严重影响教学有效性，故应对其进行针对性教学改革。

简介：

简介：留学生药理学教学是我国医学教育工作者面临的挑战,针对留学生教育水平和文化背景的差异,采用临床案例分析为基础的启发式教学方式,并通过制作生动形象的课件、拓展自学内容、完善考核方式等方面,在药理学理论教学中获得良好效果和反馈.

简介：那天，我发烧了，咳嗽不断，还浑身没有力气。看着小伙伴们在欢快地玩耍，我感到很孤单，多希望自己快快好起来呀!妈妈带我去医院，医生给我仔细检查了一遍，开了一些药。从医院回来，妈妈拎了一大包中药。我翻了翻这些中药，发现里面有长长短短的草秆儿，有大大小小的枯树叶，

简介：针对学生背景知识欠缺、不同版本教材中中药材显微鉴别特征存在差异而学生难以理解、教材中道地药材内容涉及较少、部分鉴定学名词晦涩难懂等问题,根据中药鉴定学的特点,对理论和实践教学及考核方法进行了探索与实践,旨在在有限的学时内提高教学效果。

简介：摘要：中职动物药理课程建设中，教师以课本为纲阐释专业知识，还要充分体现实践教学的特点，理论与实际结合。通过学生中心教学法、实践教学法、反馈式教学法等方法充分调动学生积极性、主动性、创造性。让学生能确实提高自己的实践能力，了解操作规范

简介：糖尿病是严重危害人类健康的疾病之一.桔梗（Platycodongranditlorum（Jacq.）A.DC.）含多种生物活性成分,具有广泛的医疗和保健作用.近年来相关文献报道了桔梗对糖尿病及其并发症有一定治疗作用.本文从桔梗降血糖、改善胰岛素抵抗、抗氧化、调血脂、抗肥胖、保肝、抗动脉粥样硬化和微血管病变等方面,综述桔梗抗糖尿病并发症的药理作用,并分析了影响实验动物指标和症状改善的一些实验因素,为研制开发桔梗抗糖尿病新药提供思路.

简介：摘要：立德树人是学校的根本任务，药理学联系临床医学和基础学科的桥梁，在实际教学过程中，要充分发挥药理学课堂的课程思政主渠道，引导学生正确的人生观、价值观，提高学生的综合素养，培养合格的社会主义建设者和接班人。

简介：摘要：芍药甘草汤为我国经典名方之一，具有多种药理作用，本文主要对其药理作用进行概述，为其进一步开发利用提供依据。

简介：摘要：随着教育理念的不断发展，立德树人已成为现阶段教育的首要目标。将思想政治教育融入课程，落实新时代职业教育的新要求，全面开展课程思政改革，促进学生综合发展，使学生树立健全的人生观、价值观、世界观，是当前教育改革追求的主要目标。药理学蕴藏着丰富的思政教育资源，本文将挖掘和梳理其中的思政元素，以期为同仁提供参考，通过思政课堂,促进全员、全过程、全方位育人。

简介：都知道中药是苦的，而现在的年轻人很少能吃得了那份苦。前几天我吃了几服中药，那苦苦的滋味真是不好受。幸好不用自己熬。因为有母亲。