简介:摘要在实际生活中,很多教师在开展诗歌教学的过程中还是坚持采用传统的教学方法,致使教学的效率低下,这不仅打击了学生的学习兴趣,更严重阻碍了学生的学习与发展。基于此,本文将针对高中语文诗歌鉴赏教学,提出几点行之有效的好方法。
简介:摘要小学数学新课程标准指出“要充分考虑计算机对数学学习内容和方式的影响,大力开发并向学生提供更为丰富的学习资源,把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的有力工具,致力于改变学生的学习方式,使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的数学活动中去。”多媒体辅助教学与传统教学手段相比有着独特的优势,在教学内容、教学形式、教学思想等方面有了彻底的改变。新课程改革背景下,运用多媒体辅助教学是小学数学教学改革的必然趋势。运用多媒体辅助教学可以为学生营造一个轻松、愉悦、和谐、融洽的教学氛围,有效地激发和培养学生的学习兴趣,调动学生学习积极性,促进学生积极主动地参与到教学中来。可以说,多媒体的加盟为小学数学教学注入了生机与活力,使数学课堂大放异彩。