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  • 简介:《镜花缘》的结构是纵横交错、错综复杂的,作者不但从整体上构筑了一个天人合一的因缘结构框架,而且作品的内在叙事结构又与《西游记》、《水浒传》和《红楼梦》的结构颇为相似,或对这些作品存在不同程度地借鉴。

  • 标签: 《镜花缘》 结构 复杂
  • 简介:摘要:学生进入高三学习将迎来总复习环节,为准确处理综合类问题,教师要注重基础知识的夯实过程,通过构建知识网络达成相应的教学目标。复习过程中通过简单的反复记忆知识点无法再加工理论,对基础理论的理解程度停留在浅层,难以应用于实际生活中,因此教师要落实知识点梳理环节中对概念和方法的再提取,提升概念复习的多样化水平,从而引导学生向能力创新的方向发展,建构符合个人认知的知识网络。

  • 标签: 知识网络 高三物理 复习
  • 简介:一FREE……FREE安静的时候,我看表,18日凌晨2点30分。加加在帮我整理着最后一拨客人走后凌乱的桌面,手里依然夹着一根香烟。加加,没有烟你能活么?我问她的时候,她正皱着眉头吐着白色的烟雾。呵呵,可可,没有爱情你能活么?我们相视一笑,烟和爱情成了两个开酒吧的女人心中的鸦片。我从不抽烟,加加从不谈论爱情。我们在彼此的眼中似乎都是另类,但却水乳般地融合着。

  • 标签: 可可 爱情 酒吧 男人 香烟 客人
  • 简介:×××同学问:《同志的信任》表现的是鲁迅是共产党人“能以生命相托付的、最可信任的同志”,但写方志敏的篇幅较多,写鲁迅的篇幅反而较少。对于这一点应如何理解?答:“交错叙写,相互映衬”,是这篇文章表现中心意思的特点。本文交错记叙了一件事的两个方面:方志敏对鲁

  • 标签: 方志敏 鲁迅 共产党人 中心意思 交错 可信任
  • 简介:在这个精巧的数字纵横字谜中,每一行和每一列的等号前都包含同样的数字和运算符号,只不过每一次它们的排列顺序都不同。你能找出正确的排列顺序,并在空白格中填出正确的数字和运算符号吗?

  • 标签: 字谜 运算符号 排列顺序 等号
  • 简介:纵横字谜是一种在空格里填字母的游戏。下图所填单词都是厨房用品和餐具名称,请你根据用途和字母(letter)个数的提示,使横向和竖向都能组成合适的单词。

  • 标签: 字谜 字母 单词 游戏 个数
  • 简介:秋天的田野清瘦而安详。退去了春天的油菜花的金黄色的浪涛,消散了夏天的秧苗汪洋般起伏的喧嚣,在秋日温暖而寂寥的阳光下,大地裸露着清瘦的田野,纵横的阡陌像古铜色的虬曲的根,在无垠的原野蜿蜒绵伸。

  • 标签: 金黄色 油菜花 古铜色 夏天
  • 简介:国家重点课题《新课程改革写字教学创新的实践研究》课题结题2011年1月10日,黑龙江省隆重召开国家教师科研基金“十一五”规划重点课题《新课程改革写字教学创新的实践研究》课题结题会,会上,表彰了215个先进集体、650位先进个人。

  • 标签: 国家重点课题 “十一五”规划 新课程改革 新闻 实践研究 教学创新
  • 简介:这个填字游戏有的是甸子阅读填空,有的是看图猜单词。将你做甸子填空的单词和看图猜出的单词按号码顺序试着做填空游戏,看看你选或猜的单词是否正确。答案请见下期。

  • 标签: 填字游戏 单词 填空 英语学习
  • 简介:这个填字游戏有的是句子阅读填空,有的是看图猜单词。将你做句子填空的单词和看图猜出的单词按号码顺序试着做填空游戏,看看你选或猜的单词是否正确。答案请见下期。

  • 标签: 填字游戏 单词 填空 句子
  • 简介:如果在你面前出现一个肥头阔耳、乱发蓬松的大块头,那我想你断然不会把他跟五四运动的学生领袖傅斯年联系在一起。既然是领袖,怎么说也该有一种儒雅的风度、沉稳的气质,这样才能“振臂一呼,应者云集”。

  • 标签: 五四运动 英雄形象 傅斯年 领袖 抗战 滑竿
  • 简介:纵横家在后世的流变,主要派分谋士、文士、侠士三支。流为侠士的一支,实为纵横家中以鲁连为代表的具有所谓“高行义节”的那一品类人物的流变。他们扶危济困,助人为乐,排难解纷,救弱抗强,继承和发扬了鲁连精神。不同的是,他们已从政坛转向和深入到民间;又往往目无法纪,自由放纵;末流者甚至称霸一方,横行乡闾,而与“豪暴”同流合污了。

  • 标签: 纵横家 流变 侠士
  • 简介:摘要初中几何部分非常重要,是打开数学思维大门的方法。在几何教学研究中,发现通过变式训练可以发展学生的思维力,提高课堂的有效性。通过变条件、变图形、变问题结构等一系列的变式操作,使学生全方位多层次的认识问题的本质,更加深入的理解问题,提高学生化归、转化、迁移思维能力和发散思维能力,开拓学生的思维深度,培养学生的创造力,“变式教学”是尊重学生思维力的发展、培养和发展学生科学思维力的重要途径。

  • 标签: 几何变式教学数学思维
  • 简介:买东西是日常生活中最普通不过的事情了,如何买个物美价廉的东西呢?如何“讨价还价”呢?请关注2003年辽宁省中考试题。出现了问题如何解决呢?2003年江苏省无锡市和四川省中考试题中就出现了此类问题。综观2002和2003年部分省市的中考题,可以说大同小异,异曲同工。下面是《英语课程标准》中关于购物的交际用语:

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  • 简介:数学是研究数量关系的科学,两个数或量有相等和不等两种关系,到底哪种关系发生的几率高?在小学里用得最多的当然是等号,到初中开始研究不等,出现了“〈、〉、≤、≥”等符号,到了高中还要研究不等,这可不是简单的重复,而是更深入的研究,是更高层次上和更广范围内的应用.

  • 标签: 中学 数学教学 教材 符号