简介：2014年3月17日，湖北省宜昌市武陵区馨港幼儿同疑似给孩子喂食“病毒灵”药片．这是继西安市、吉林市多所幼儿同被曝“乱喂药”事件之后，发生类似情况的第三个地区。三省当地相关部门迅速成立调查组，并对涉事幼儿园停业整顿，相关责任人被刑拘。有媒体建议，须在全国范围进行幼儿园的彻底排查，严厉打击危害幼儿安全健康的行为；众多网民则对该事件频发表示痛心，并对无良幼儿闻从中牟取暴利的行为强烈谴责。

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简介：摘要阅读是什么？阅读是一种演变的境界，拾级而上直达人类真理的殿堂；是一种想像的空间，自由驰骋而凝天地万端；是一片创新的园地，站巨人之肩而筑成功峰峦；是一隅交流的舞台，陶陶然而神交情映……关键词初中阅读做人精神阅读造就做人的精神高度，鄙视或摈弃阅读，将使人生缺失精神的家园；铁骨铮铮的豪气、情意融融的通达，无不沦为恶浊的暗狱。荒芜的文明将如耆艾垂暮，人之精神再难挺立，人之心魄不复舒张。

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简介：很多学生在考试之后“懊恼不已”，因为很多本应该会做的题却没有拿到分数，这就是大家常说的“会而不对”，造成这个现象的原因主要有：1．考生对一些简单题目认知不足；2．考生对题目似懂非懂；3．考生心理压力大；4．考试时间分配不合理，在少数题目上花费的时间太多，打乱了答题节奏；

简介：高等师范教育具有培养未来教育家和助推教育家成长的基础性、学术性功能。高等师范院校要把培养未来教育家纳入教师人才培养目标，通过全面提升教师人才培养质量，为造就一批教育家奠定宽广厚实的基础；要注重发挥高师教育的“教学的学术”研究优势，通过加强对一大批优秀教师“教学的学术”研究能力和素养的培植，实施教育家成长助推工程。

简介：摘要随着信息社会的到来，信息技术教学已在中小学课程中广泛开展，而作为农村中学的信息技术教学，其主要体现在学生的学习兴趣以及教师的教学方法之中。本篇文章主要从三个方面来谈谈农村中学信息技术教学的乐趣兴趣是创造一个欢乐和光明的教学环境的主要途径之一；大胆尝试，体验新奇，培养学生的创新思维；运用“新”教学方法，激发学生的学习热情，让幸福蔓延。

简介：刘老师手里提着一个塑料袋。她刚跨进教室，同学们就猜想：里面装着什么呢？是好吃的糖果，还是一本书？刘老师走到讲台上，拿出两个透明的塑料盒和一个鸡蛋。她叫了两个男生去给塑料盒盛水。刘老师说：“我们来做一个实验。”

简介：从前，有一片古老的森林，那里绿草如茵、树木繁盛，动物们无忧无虑地生活着。不知从哪一天起，人类开始乱砍滥伐、猎杀动物。动物们失去家羁，失去家人，决心找人类讨个说法。一天，百灵鸟亮着嗓子不停地广播着：“开会了，开会了!”原来，熊猫妈妈和大象伯伯抓住了一个枪杀熊猫的猎人。

简介：纽扣和哥哥土豆，还有好朋友斑斑、闹闹在画画。

简介：一个阳光明媚的周六下午，鲍比·刘易斯带着他的两个孩子去玩迷你高尔夫球。他走到售票的柜台前：“请问，门票需要多少钱？”

简介：“可持续发展”是2013年《北京宣言》提出的学习型城市第三大特征。本文首先对可持续发展的概念由来进行了梳理，接下来从经验与困境两个方面对我国城市发展中的环境课题进行了剖析，最后提出了基于可持续发展理念的承诺与行动方案，实现通过全民终身学习促进城市可持续发展的目标。

简介：这是一场梦吧？要不然，为什么黄葛树会落下那么多金黄的眼泪？星仔寻思：爷爷说黄葛树是我们的家园守护树，难道它也会像纳威人的神树一样，拥有生生不息的神秘力量吗？

简介：你听说过会开花的根吗？你能想象这些常年埋在土里，默默奉献的小家伙其实可以像花朵一样美丽吗？我的妈妈是个养花达人，杜鹃、菊花、茉莉、水仙……一年四季，家里处处都能看到花朵的身影；富贵竹、绿萝、米兰……更为家中增添了一抹清新的绿色。

简介：在南美洲一些向阳的山坡或岩石缝间，有一种名叫卷柏的植物。在水分充足的季节里，卷柏比其他植物更懂得抓住机遇，尽情吮吸着雨露甘泉，肆意舒展绿油油的枝叶，把最美的一面展现在人们的面前。在水分不足或完全没有水分时，卷柏会抱成一团，变得枯黄干涩，如同“死”去一般。一旦遇到水源，它又会奇迹般地死而复生，如松柏般苍翠。所以人们又叫它“九死还魂草”。

简介：<正>宋老师在黑板上画了一个"圆"。他说:"给‘圆’添画几笔,让它成为另外一种东西,再说一句话。比一比,看谁画得好,说得也好。"陈玉文说:"我画一轮太阳。中午,火辣辣的太阳把大地烤得像大蒸笼,树上的知了也叫得特别响:‘热——啊,热——啊!’"王小妞说:"我画一朵向日葵。我家大门口有几株向日葵,清晨,它们都向着太阳笑。"丁大洋说:"我画一枚纽扣。踢完足球,我发现衣服上少了一枚纽扣。唉,什么时候掉的呢?"李百川说:"我画一支棒棒糖。妈妈给我买了一支棒棒糖,我舔了舔,啊,真甜!"

简介：现在＂生态盆景＂可是一种时髦的摆件,但那玩意挺难做,也挺难养的。今天手工大师旭哥教大家做一幅最简单的苔藓画,漂亮又自然,有手癌的同学也学得会哦!工具：小铲、剪刀、热熔胶枪等。材料：苔藓、木盒、画框。1首先收集新鲜的苔藓植物,它们一般都长在潮湿避光的青石和朽木上,拿着小铲轻轻地铲下它们,铲的时候尽量铲深一些,多带些浮土。收集的种类越多,创作的自由也越大,出来的作品就越好。2把收集来的苔藓平摊晾晒,让其中的小昆虫都逃命去吧,趁这个空档我们可以找一个木盒（没有木盒用硬一点的纸盒也是可以）,在里面画上草稿,并设计哪些部分用哪些种类的苔藓来填充,哪些地方留白,哪些地方上色。

简介：吃完晚饭，我去找哥哥一李东昊玩。他吃饭比较慢，估计还在食堂的餐厅。食堂像一个失迷宫，我费了好大的劲才找到哥哥。趁他不注意，我把他的玩具小马拿了过来，想和他开个玩笑。哥哥发现他的玩具不见了，问我：“王瑞碹，你看兑我的玩其了吗？”我装模作样地回答说：“没有呀。”

简介：清风伴着一阵花香从耳边吹过，“真香!”。我不由自主地从教室座位上离开，爬到窗子边向楼下望去。槐树又开花了，雪白雪白、一串一串的，很漂亮。看到这般美景，眼前又浮现出了发生在一年前的一件事。