简介:摘要在当前新课改教学要求不断落实的教育背景下,高中阶段各科目的教师开始重新审视自身的社会地位,同时积极凸显自身的引导性作用,力求通过实现自身的社会价值,提高课堂教学的有效性和科学性。而高中数学作为整个教学体系当中的重要课程,其内容和教学方式的变更将会给学生的学习效率带来诸多影响。
简介:摘要小学生由于年龄较小,对于一些事物好奇心较大,认知不足,作为教育者的我们,不但要做好基础知识的教学工作,还要注重培养学生健康的人格,让学生从小就形成健康的心理,将学生培养成为全面发展的人,懂道理,明对错。本文就对加强小学生心理教育,造就完美的学生人格进行分析探究。