简介:【内容摘要】依据农村娃的身心特点,从教学实际出发,营造浓厚的学校美术教育氛围,面向全体学生,给予每位学生平等的美术学习机会,激发兴趣,引导学生全面参与,大胆实践,让个性特长得到张扬,让农村娃和城里孩子一样受到良好的美术教育,全方位提升他们的审美能力。
简介:摘要:新课程改革倡导在教学活动中,要突显学生的主体地位,提高学生的课堂参与度。然而,在现实的数学课堂中,学生的主动参与意识薄弱,注意力容易分散,课堂效率不高。提高学生的课堂参与度,打造高效的数学课堂,已成为每个教育工作者追求的目标。
简介:摘要:“数学语言”是通过慎重、有意识地精心设计的产物,是一种高度抽象的专业语言,是一种以符号表达为主的特殊语言,是数学化了的自然语言,具有简练、完整、条理、准确和形式多样等特点。而“数学语言表达能力”可以认为是数学语言能力中的一个成分。过家福将“表达能力”界定为“学生能正确地把思考数学对象、解决数学问题的过程用数学语言表示出来的能力。
简介:摘要:物联网工程是近些年来最炙手可热的我国新型战略信息产业之一,其核心思想--IOT(Internet Of Things)被广泛认可并运用在各行各业中。本文在阐述物联网组成及其主要特征上,进一步探讨物联网与北斗卫星导航系统之间的联系。
简介:摘要:班级文化建设的目的在于用一种有约束、激励、凝聚作用的价值观去影响学生,从而形成一个稳定和谐、积极向上的班集体,而班训是全班行动的准则和规范,亦是一个集体目标的浓缩。笔者结合班级学生现状,基于“立德树人”教育背景,确定了本班班训:会做人,会学习,会反思。本文就如何将班训落实到班级管理中作出具体的阐述。
简介:【摘要】父母的言行是孩子最直接的模仿对象,父母的言传身教,对孩子的心理发展和品性形成起着非常重要的作用。
简介:摘要:会鼓文化在壮族的民间传说与民俗发展过程中,逐渐演变为该民族一种传统文化。从当代文化传承的角度对校园的教育工作进行审视,可以发现,部分农村校园对于民族传统文化的教学指导、活动组建与宣传活动存在不到位等情况,使得文化传承出现年龄上的断层,即老一辈人所熟知的文化形式,在新生代的学生思想观念中没有过多深入认识。会鼓文化具有丰富的文化内涵与教育价值,背后所阐释的文化观念与人物品质,都体现出壮族祖先与艰险的自然环境相抗争的奋勇精神,在当代校园文化建设工作与学生素质教育工作中,会鼓文化无疑具有巨大的教育价值。民族文化、风俗与精神的传承和保护对于当代的校园建设工作、学生素质教育而言,属于一项需要引起重视的工作之一。
简介:摘要:会鼓文化在壮族的民间传说与民俗发展过程中,逐渐演变为该民族一种传统文化。从当代文化传承的角度对校园的教育工作进行审视,可以发现,部分农村校园对于民族传统文化的教学指导、活动组建与宣传活动存在不到位等情况,使得文化传承出现年龄上的断层,即老一辈人所熟知的文化形式,在新生代的学生思想观念中没有过多深入认识。会鼓文化具有丰富的文化内涵与教育价值,背后所阐释的文化观念与人物品质,都体现出壮族祖先与艰险的自然环境相抗争的奋勇精神,在当代校园文化建设工作与学生素质教育工作中,会鼓文化无疑具有巨大的教育价值。民族文化、风俗与精神的传承和保护对于当代的校园建设工作、学生素质教育而言,属于一项需要引起重视的工作之一。