简介:摘要通过对农村地区的语文家庭作业现状的调查与分析,找出了语文家庭作业中存在的普遍问题及根源所在。并对此从作业的目标、形式、完成过程、评价、批改几个方面提出相应的对策,使之适应新课标下的教育模式和素质型培养目标的需要。
简介:摘要父母是孩子的第一任老师,孩子的语言、生活习惯、行为等首先是从家庭中习得。家庭教育的影响对孩子的言行举止、行为习惯的形成起着非常重要的作用。近年来,我们国家对农村基础教育投资力度不断加大,农村办学水平及办学条件有了明显改善,但农村家庭教育由于受到各种因素的影响,始终不能取得令人满意的效果。教师要剖析当前农村家庭教育的现状和主要存在的问题,并对如何提高和改善家庭教育质量和方法提出见解。
简介:家庭物理小实验指那些材料易得,简便易做,趣味性强,效果明显的物理实验,在农村学校与家庭更容易取材与开展.开展家庭物理实验是在教师指导下,根据教材内容相应的增加一些课外小实验,让学生在家庭中进行,它在物理教学中的作用很大,能激发学生的爱好和学好物理的愿望,能激发学生学习的主动性和自觉性,能加深理解和巩固所学知识,它还能将课内和课外有机的结合起来,弥补课堂教学的不足.在教师的正确引导下,还可以培养学生的观察能力、思维能力和实验技能,从而达到培养学生科学素养、实践能力和创新精神的目的.因此,物理教师要充分发挥家庭实验的功能,正确引导学生开展家庭小实验.
简介:摘要在当今新兴教育的形势下,农村留守儿童的增多及他们的教育问题逐渐成为人们关注的焦点,然而在这些留守儿童中出现了一类特殊的群体,父母的婚姻变迁给原本温暖幸福的家庭生活蒙上了一层阴影,伤害最深是这类孩子。特别是进入初中阶段的这类孩子,家庭变故是这类学生原本美好的憧憬变得支离破碎,时刻感到自己变成了一个多余的人。对他们的教育成为摆在家庭和学校面前十分棘手的难题,教育稍有不当就会给社会、家庭、学校、本人带来臆想不到的后果。我是一名农村中学教师,长期从事农村教育教学工作,对农村家庭变故型留守学生的教育现状,比较了解,探究出了这些办法与对策来激励他们乐观、健康、自强成长,以供大家参考。
简介:摘要农村留守儿童是指父母或父母一方流动到其他地区,孩子留在农村户籍所在地,不能与父母生活在一起的儿童。由于群体的特殊性,他们的心理、学习有特殊的需求。文章根据问题产生的原因并针对原因提出了策略,促进留守儿童身心健康发展。