简介：摘 要：本文首先论述了学前教育切忌小学化的观点，接着提出了培养幼儿愉快感觉的建议，尔后在关注孩子们的身心健康方面提出了一己之见，最后解读了注重游戏活动、建立平等民主的师生关系以及培养幼儿动手的能力之价值。一纸管窥，临纸仓促，分享同仁，若益于业内点滴，则是我之深幸。

简介：摘要

简介：摘要：口语交际是主要是以听和说为基础的，但并不意味着是听和说的简单结合。听和说往往是单方面的语言活动，而口语交际需要相互交流才能进行活动，这比片面地听和说要求更高，双方在沟通过程中必须理解和表达清楚，并根据目的和理由作出反应。显然，与听和说的权利相比，口语交际系统更加强调口语本身的即时生成、动态构成和语境的特性。

简介：摘要：继承是指享有继承权的自然人依照法律的规定承受被继承人死亡时所遗留的个人合法财产的民事法律制度。民法典继承编对继承开始时间、遗产的范围以及继承方式的相关法律规定，解决了继承实践中出现的很多问题。继承相关法律问题的研究，有助于解决实践中遇到关于继承的很多疑难问题。

简介：摘要:在小学阶段的教学中，口语交际教育是相对容易被忽视但是非常重要的一部分教学内容。老师在教学的时候，应该从学生发展的角度出发，要让学生遵守相关的口语交际的规则，学会应用口语的相关教学方法与他人进行沟通，从而全面提高小学阶段语文教学的效果和质量。

简介：摘要：随着现代化经济社会的快速发展以及教育教学的不断变革，英语学习也成为了教学当中所应该重视的一门学科，并且英语也是全世界都通用的语言，学习英语的真正目的也是为了能够拓宽在语言学习方面的眼界和见识，并通过英语口语的练习能够具备较强的外语交际作用。

简介：摘要：写作教学中藏文写作占据一定地位，发挥着重要性作用，是小学教学重难点，是广大藏文教师深刻探究的重要课题。基于此，文章着眼于藏文写作教学难点与藏文写作教学建议出发，给予藏文教学相关建议。

简介：摘要：写作教学中藏文写作占据一定地位，发挥着重要性作用，是小学教学重难点，是广大藏文教师深刻探究的重要课题。基于此，文章着眼于藏文写作教学难点与藏文写作教学建议出发，给予藏文教学相关建议。

简介：摘要:目前,癌的发生问题已经受到了国内外众多相关专家学者的广泛研究关注,众多临床研究已初步表明，随着人类生活环境的不断变化以及生活方式的改变等各种原因，可使癌症的发生越来越多。本文通过抽取济南某医院患者为研究被试，采用研究工具为致癌因素的调查，对致癌因素的相关调查。研究结果发现，致癌因素包括外源性的因素（生活习惯因素、环境污染因素、生物因素、慢性刺激和皮肤创伤因素、医源性因素）和内源性因素（遗传因素、免疫因素、内分泌因素）等。

简介：摘要：作为广大青年群体中的一部分，新兵在初入部队时正处于心理尚不完全成熟的时期，一些心理问题很容易产生。而新兵的心理素质能力也将直接影响到军队战斗力，对于新兵而言，心理适应能力是重要的考核标准。因此，在新时期下的带兵人要认真了解新兵的具体情况，掌握新兵的心理变化过程，帮助他们勇敢地面对环境，顺利过好军营第一环节。以期为我国部队发展和提高军队战斗力提供一定的帮助。

简介：摘要：作业除了让教师了解自身的教学情况以及学生的学习效果，还能够让学生有一个自我检验以及后期复习的作用。在新课标改革背景下，对于小学英语作业又提出一个全新的要求，要求教师重视对学生积极性方面的培养，强化学生自信心的培养。这就要求小学英语教师要不断的探索课后作业设置方法，并从学生的年龄特点出发，以培养学生良好习惯为切入点，在布置作业时要注重英语语言的应用以及相关知识的实践。

简介：摘要

简介：【摘要】小学时期学生的学习以打基础为主，作业是教学的重要环节，布置作业作为巩固知识、夯实基础的手段，是学生巩固知识，形成良好态度的重要途径，在小学语文教学中占有不可或缺的地位。在教学中，教师应该优化小学语文作业的设计，作业在质不在量，应该根据学生的身心发展规律给学生布置作业，使学生在积极完成作业的同时，掌握相关语文知识，真正实现作业的实际价值和减轻学生的学习负担，提高学生的学习效率。

简介：【摘要】数学是一门需要大量练习的科目，只有足够的习题积累，学生才能真正地掌握所学知识点和拓展自己的数学思维能力，并达到灵活运用的目的。但是，仅仅依靠课上习题练习是远远不够的，所以作业设计成为了教师教学过程中的重要组成部分。作业量大，内容形式单一，作业难度搞“一刀切”等，这些都是初中数学作业普遍存在的现象，而这些现象的存在势必造成学生完成作业的积极性不高，作业低效，不能充分发挥作业的作用。基于此，笔者通过总结多年的教学经验，以及结合新课标中对数学教学的新要求，对于作业设计策略展开了相关思考

简介：摘要：小学语文教师在帮助全体的小学生完成相关的写作任务时，应该让学生放平和自己的心态，能够以一种从容的状态去完成相关的写作任务，同时能让学生在完成相关的写作后，消除本人存在的疲惫感和消极感，同时能让学生在完成相关的写作任务后，感受到一种对于写作的乐趣。小学生当中的大多数人，存在着着对于语文写作的拒斥和厌倦，这种拒斥和厌倦不能让学生真正感受到写作的本质，同时无法品味到写作的乐趣，这些问题的存在和发展对于学生也是大大不利的。小学生要试着化解本人的写作问题，消除障碍，继而实现更大超越。

简介：摘要：语文，是初中教育体系中的重要学科。在教育改革过程中，语文教学改革首当其冲。预习，是语文学习的重要环节。加强预习方法的指导，是弥补传统初中语文教学模式漏洞的重要途径。本文将针对初中语文预习方法的指导策略，进行几点探讨。

简介：摘要：技巧教学是小学体育课程内容中的一项重要组成部分，小学阶段的儿童，身体的柔韧性和可塑性较强，是学习技巧运动的关键时期，很多杂技、舞蹈名家之所以会从孩童时期练起，也主要考虑到身体在儿童时期可塑性强的特点，并且杂技中的很多动作，也属于体育“技巧”教学的内容，所以，本文将结合笔者对小学生的身心发展特点了解，分析如何对学生实施体育技巧教学，希望可以给同仁提供点滴参考和借鉴。

简介：摘要：胚胎脊髓发育是一种极其复杂的过程，存在大量神经元的形成和迁移，而神经元形成和迁移受到众多因子的调控，一旦某些因子发生改变则中枢神经系统形成过程新生细胞向神经元分化或新生神经元迁移异常则引起胚胎脊髓发育异常，导致先天畸形。本文就FGF、Olig 、N-cadherin、Shh 、Notch 、Wnt等因子与胚胎脊髓发育关系展开综述。

简介：

简介：摘要：现代教学技术的快速发展，促进传统教学理念的更新。体育与健康课作为学生参与运动和健身的主要渠道，承担着培养学生良好运动习惯的职责。针对当前教学领域出现的变化，体育与健康课应主动转变思维，确立全新的教学目标，使线上课堂与传统课堂形成互补关系，提升体育与健康课实施效果。对此，分析体育与健康课线上教学困境，并提出具体的解决对策，以供参考。