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  • 简介:《诗·小雅·巷伯》《节南山》《大雅·崧高》《烝民》《鲁颂·閟宫》的"叙述者"皆采用在"自述其名"方式""的叙事结构模式,即在叙事文本中以"真实作者"替换了叙述者"我",是一种最典型的"公开的叙述者",其共同特点就是叙事主体显性评价与自我意识的不断强化。由此而开创的在诗歌叙事文本中""的叙事模式,对后世中国诗歌乃至个体文学创作产生了深刻影响。

  • 标签: 诗歌 真实作者 叙事文本 自述其名 卒章显志 叙事模式
  • 简介:【阿里巴巴大叔的话】战场上横扫千军的大炮真威风!但要是没有炮弹,大炮还怎么发威呢?大叔我自有妙招。今天给大家带来不用炮弹同样可以“杀敌于无形”的空气大炮!

  • 标签: 大炮 空气 阿里巴巴 炮弹
  • 简介:摘要整堂课思路清晰、注重朗读指导。巧妙地提出了三个问题帮助学生理解小说内容,层层递进,环环相扣。他非常注重学生的朗读和复述能力的培养。不同的文章体现不同的习作训练目标,把阅读和习作有机地结合在一起,可谓匠心独运。课如其人,一个真实的人才可能有真实的课堂。不做作,不掩饰,更无须表演,扎实是建立在真实的基础上的。教育的本质是为了提升人的精神世界,是为了把学生的潜能变为发展的现实。

  • 标签: 模仿真实实效思路清晰
  • 简介:【幸福】幸福像花儿一样的意思就是:迟早会谢的。除非是假的。【泪水】泪水,是流出来的脑积水,痛苦完了,脑子也就好使了。【励志】励志的书,看再多,都只是别人的人生。

  • 标签: 幽默 笑话 文学作品 现代文学
  • 简介:阅读提示庄子是道家学派的代表人物,老子思想的继承和发展者。庄子才气纵横,思想博大深邃,在哲学史和文学史上影响都很深远。他的主要思想是"天道无为",崇尚自然,尊重生命,认为人不应违背自然,背弃天性,主张"无为""无用""天人合一"。

  • 标签: 《庄子》 崇尚自然 阅读提示 代表人物 道家学派 老子思想
  • 简介:【垃圾手机软件】短信拦截软件拦截后告诉你拦截了一条短信。但是大多数的人会再点进去看一下被拦的短信!

  • 标签: 手机软件 短信 拦截
  • 简介:【来者要惜,去者要放】岁月不饶人,首先不饶女人:机会不等人,首先不等男人。被恨的人,没有多少痛苦:去恨的人,少了许多幸福。钱财不但可以改变人的个性,还可以让人露出本性:人追钱跑,越追越穷……【古今“对偶”】古时男人光明正大娶三妻四妾,今日男人瞒天过海养二奶小三:古时科举后郑重张榜一名状元,今日高考后疯狂炒作各地状元:古时官场明码标价卖官鬻爵,

  • 标签: 人的个性 “对偶” 卖官鬻爵 明码标价 男人 状元
  • 简介:【禅师】女子问禅师:“禅师啊,我觉得活着真没意思。钱,我随便花多的是,男人我天天换,山珍海味吃得我恶心。禅师,我为何如此苦闷啊?”

  • 标签: 文学 文学作品 当代作品 现代文学
  • 简介:地球运动是历年高考的重要考查内容之一,太阳光照图的判读是高中地理教学中的一个重点,也是一个难点。晨昏线是太阳光照图的重要组成部分,因而掌握晨昏线的特点及其应用是我们判读太阳光照图的突破口。在解答有关太阳光照图的地理试题时,我们只要紧紧抓住晨昏线,巧妙应用晨昏线,就会收到意想不到的效果。

  • 标签: 巧用 考查内容 地球运动 地理教学 组成部分 地理试题
  • 简介:无法想像,这辈子,远离了鸟声,会是一种怎样的生活。也许,前世,我就是一只鸟儿。直到现在,八十岁的老父亲谈起我的童年,仍经常提起一件趣事。几岁的我,跟着大哥二哥在老屋后山摸雀儿。因为夜的黑,我摔了跤,跌破了嘴唇。两位兄长担惊受怕背我回家。父亲的严刑拷打,也没让他们说出实情。倒是我,忍着疼,歪裂着红肿的唇,说是去摸“贵州省看雀”。

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  • 简介:中小学德育工作是学校的首要工作,也是保证学校正确的办学方向和保证学生健康成长的重要环节。德育无小事,处处须关注。它要求德育工作者应在走动中观察,在观察中发现问题,寻找症结,并能够强化落实,重视规范评比和谈心激励,让爱心传递,希望永恒。

  • 标签: 德育工作 观察 整顿 提升 规范 激励
  • 简介:陶行之先生说:"你的鞭子下有瓦特,你的冷眼中有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。"此话告诫我们:所谓的"问题学生"也有闪光点或超出常人的智慧,一定要善于发现和挖掘,更要积极引导,用心培养,否则,哪怕他们身上真的有爱迪生、爱因斯坦一样的潜质,也不可能发挥出来。因此,"问题学生"的教育转化也就成了教育工作者应该长期探索的一个课题。

  • 标签: 问题学生 激励 尊重 沟通
  • 简介:【思维导图】【名师箴言】成功呈概率分布,关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻.在反复尝试中,成功的概率也戏剧性地上升.假如进化的历史重来一遍,人出现的概率为零.——费尔巴哈人就是这样的吧,有时会闷闷不乐,会钻牛角尖,胡思乱想地感觉自己很悲惨;有时会觉得自己心情特别好,无所不能,什么事情都能做.这两种心情都会有的,两者出现的概率差不多,时间就是在这样的反反复复当中过去的.——吉本芭娜娜

  • 标签: 费尔 坦然接受 层次的
  • 简介:汉语诗歌往往隐匿人称代词,而英语诗歌则彰显人称代词,故对人称代词的处理成为汉诗英译过程中需要译者考量的一大难点。汉英诗歌人称代词隐差异的根源在于汉英文化差异。化增添、保持隐匿和在保持隐匿的基础上补充诗歌创作背景知识三种翻译方法各有优缺点。以跨文化交际为目的的翻译应将翻译中涉及的语言差异作为文化研究的对象加以考察,争取使译文承载更多的文化信息。

  • 标签: 汉诗英译 显化和隐化 人称代词 翻译方法
  • 简介:摘要在新课改的大环境中,阅读教学是英语这门学科的一个教学重点,它是考验学生对英语这门学科的综合理解与运用的能力。在这种情形下,教师在教学的时候就更应该对阅读进行深入的研究,并且努力做到“自主、合作、探究”为一体的课堂教学模式。

  • 标签: 阅读教学 自主 合作 探究
  • 简介:鸡蛋花最早在五公祠看到鸡蛋花时.问当地人这是什么花,有人告诉我说:鸡蛋花。当时以为当地人把这花心颜色黄嫩如煮得半熟的鸡蛋黄的花叫鸡蛋花,是偷懒随便叫的一个俗名,后来看书,才知道这花的本名就是鸡蛋花。

  • 标签: 植物志 鸡蛋花 鸡蛋黄 花时 俗名
  • 简介:夜降春雨,窗外竹涛如潮,霍霍地响了起来,一会儿大,一会儿小,拍打着房门、屋顶,电光闪闪,轰轰隆隆,整个小屋在震颤;擂鼓似的雷声,吓得我们惊恐不安。只是悄悄地望着那盏红红黄黄的小油灯,只见灯焰忽高忽低、忽左忽右、扯来扯去、东奔西窜,颤惊惊的,似乎那唯一可以驱邪壮胆的小油灯也胆怯起来了。这时,一种呜呜咽咽的吼声急切地传赤,碰在竹笆门上。

  • 标签: 竹海 怀念 油灯 地望
  • 简介:我原本以为我会忘记这件事情,但我发现根本忘不了,特别是在过年的时候,那件事就如同一条调皮的鱼儿跃出水面,在我记忆的池塘里带起一串串水花,让人久久不能平静。

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