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  • 简介:摘要:通过实践及文献查阅,前人在新四美术的研究中已取得一定成绩,将新四美术作品按其形式分为墙画、布画、木刻等类别,并在特定年代部分美术作品不易保存的情况下尽力收集作者信息,为今人研究留下史料可循。本文在此基础上,对新四美术史料进行补充,陈毅等抗战名将对新四文艺发展不可忽视;新四美术作品形式,除上述文献搜集外,还存在书法、纪念章、商品广告等等;通过结合具体美术作品进行分析,得知作者通过借古喻今、图文结合等方法,对具有不同文化背景的群众开展对敌宣传,甚至对敌军也展开心理战,进而达到统一战线目的,并取得民族解放战争的最后胜利。

  • 标签: 新四军美术 借古喻今 对敌宣传 心理战
  • 简介:摘要:战争中,美军掌握着整个战场的制空权和制海权,实行陆、海、空三联合作战,在武器装备上占据着绝对优势。在无人看好的情况下,经过两年零9个月的浴血奋战,中国人民志愿将"联合国军"从鸭绿江边赶回三八线附近,并迫使其签订了停战协议,赢得了抗美援朝战争的伟大胜利。志愿能够取得胜利的关键原因,迄今为止仍是人们十分关注的重要问题。

  • 标签:   党的领导  机动灵活  人民拥护
  • 简介:摘要:我国历史文化底蕴非常地深厚,在我国历史长河之中,蕴含着非常丰富的文化,这是民族自信的根本,是民族文化的根源。在我国深厚的历史文化之中,每一种文化都具有独特的精神文化内涵,特别是音乐文化,音乐文化之中不仅蕴含着历史故事,还蕴含着当时人们各种情感。新四铁军精神是我们党革命精神谱系之中的重要部分,是在那个时代之中诞生的独特的精神文化,不仅在当时历史之中支撑着我国革命事业,在当前时代还具有一定的教育意义,是新时代理想信念教育与弘扬社会主义核心价值观的重要文化资源,在新四精神文化之中,新四音乐文化无疑是重要部分,在新的时代之中,文化传承与保护视角之下,如何传承与弘扬新四音乐文化成为重要的话题。本文将对文化传承与保护视角下的新四音乐文化进行思考。

  • 标签: 文化传承与保护 新四军 音乐文化
  • 简介:摘要:本文探讨了红七精神在小学传统和文化中的体现。首先介绍了小学教育在传统与文化传承中的重要性,接着分析了红七精神的内涵、特点及在新时代的现实意义。然后探讨了小学传统与文化的传承与创新,包括传统文化在小学教育中的作用,小学教育在文化传承与创新中的重要地位,以及小学阶段如何进行传统文化的传承与创新。接下来重点阐述了红七精神在小学传统和文化中的具体体现,包括教学内容与课程设置、课堂教学与活动安排,以及师生互动与校园文化建设。最后,得出结论,强调红七精神在小学传统和文化中的重要作用。

  • 标签: 小学教育 传统与文化传承 红七军精神
  • 简介:摘要:“九·一八”事件的爆发是日本自明治维新以来,推行大陆政策的必然结果,也与国民党政府推行“攘外必先安内”的不抵抗政策是分不开的。东北抗日义勇正是在双重背景下产生和发展起来的。东北抗日义勇掀起了一场为国家主权和民族生存而战的抵抗运动,但由于其自身存在的特点,在对敌斗争中,既不能因势利导,又不能妥善处理,为后来的发展带来了极其严重的困难。

  • 标签: 东北抗日义勇军,九一八事变,背景,特点
  • 简介:内容摘要:新四开辟的抗日根据地是新四能够长期在敌后坚持抗战的根本保证,同时也为新四抗战的胜利发挥了重要作用。一段时期内,在抗日根据地政权内部出现了追求享乐主义的思想,以及贪污、浪费和腐败现象,新四在各根据地的政权建设中加大了廉政建设的力度,其中新四及其各根据地在廉政建设的大的方向上一方面坚持和加强党的领导,另一方面不断探索民主监督机制的做法,不仅在当时具有开拓的意义,而且在今天依然有着深刻的现实意义。

  • 标签: 党的领导 民主监督 新四军 廉政建设
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  • 简介:摘要:红七精神是中国革命历史上的一个重要精神符号,对于驱动红军小学校园文化的发展具有重要的意义。本文从红七精神的历史背景与意义、红七精神对红军小学校园文化的影响、红七精神在红军小学校园文化中的体现、红七精神对红军小学校园文化的积极影响等方面进行了论述。文章指出,以红七精神为引领,树立正确的价值观和世界观,将红七精神融入课程体系,通过活动和实践传承和弘扬红七精神,对于提高师生的思想觉悟,增强“四个自信”、增强师生的爱国主义情怀,培养合格的社会主义建设者和接班人,弘扬优良校风,培育良好的学习氛围,建立健全的德育体系,促进学生全面发展,都有着重要的促进作用。

  • 标签: 红七军精神 红军小学 校园文化 思想觉悟 爱国主义情怀 德育体系
  • 简介:摘要:“统一战线”是中国共产党带领人民取得新民主主义革命胜利的重要法宝之一。新四作为一支重要的革命队伍,为我党扩大和巩固统一战线做出了卓绝贡献。通过经济上把握优势合作生产、政治上适时放开民主权力以及文化上多措并举以文聚人等措施,新四在十年间迅速壮大武装力量,组建起了一支30多万人的革命队伍。这得益于我党抓准了革命的首要问题正确区分了敌友,制定了正确的革命路线和基本纲领,同时坚持唯物史观全面调动了人民投身革命的积极性。

  • 标签: 新四军 统一战线 唯物史观
  • 简介:摘要:本文探讨了红七精神在小学校园文化建设中的传承和发展意义,阐述了红七精神的内涵和价值,包括形成背景、核心内容和优良传统与作风。同时,从课程设置、活动组织和校园环境三个方面,提出了红七精神在小学校园文化建设中的传承与实践方法。最后,针对当代学生认知水平与历史传统脱节、校园文化建设与红七精神结合难度等挑战,提出了相应的对策与方法。

  • 标签: 红七军精神 小学校园文化建设 传承和发展
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  • 简介:摘要:在社会和经济发展的同时,也对教育和教学的发展起到了积极的推动作用。在小学的数学课上,当前小学数学教育的现状是教师必须搞清楚的,再采用积极有效的优化策略,持续推动小学数学教育的发展。为此,本文着重对当前小学数学教育的现状与优化策略作了详细的分析与探讨,希望通过这篇文章的讨论,作为有关领域的理论依据。

  • 标签: 新课改 农村小学 数学教学
  • 简介:摘要:原生态民歌在我国发展已久,主要是由各个民族的社会生产劳动中创造出来的民间歌唱形式,在如今的社会中已获得了广泛的流传,民歌以原生态的风格特征逐渐被群众所接受和喜爱,独特的艺术魅力影响深远,本文以东方市话民歌为例,探索原生态民歌传承与推广的有效路径。

  • 标签: 原生态民歌 传承推广 军话民歌 有效路径
  • 简介:摘要:本文从小学阶段爱国主义教育的重要性出发,探讨了红七精神在红军小学校园营造爱国主义氛围中的核心价值观,包括忠诚担当、团结协作、艰苦创新、顽强拼搏。文章进一步阐述了营造爱国主义氛围的途径,包括教育教学内容的融入、校园文化建设、教师队伍建设和家校合作,并探讨了红七精神在小学校园爱国主义教育中的作用。

  • 标签: 小学阶段 爱国主义教育 红七军精神 校园文化建设
  • 简介:摘要:马斯洛认为人的需要分为五种层次,从低至高分别是生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要和自我实现的需要。结合马斯洛需要层次理论和当前征兵背景分析新兵入伍后的心理需求状况。对新兵的需求及其所处环境特点针对性的分析,从而指导新兵更好的实现从“民”到“”角色的转换,帮助新兵更好的适应军营生活,走好军旅的第一步。

  • 标签: 新兵,入伍适应,马斯洛需要层次理论