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287 个结果
  • 简介:本文回顾和介绍了部分学者有关顾客资产管理研究的不同观点,并指出了目前研究中存在的问题和未来的研究方向.

  • 标签: 顾客资产 顾客资产管理 文献综述
  • 简介:〔摘要〕高职院校资产管理工作,在新的投资模式和管理理念下,已经发生了变化。用有限的经济能力,实现最大的效益,有必要把资产优化配置和效益的理念融会到管理当中。通过资产优化配置,发挥资产的最大效能,进而推进教育事业持续发展。

  • 标签: 〔〕资产优化配置效益
  • 简介:国有企业改制问题一直是当前政治学、经济学研究领域的热点问题,国企重组改制资产管理问题的研究更是重中之重。我们通过对国企改制的回顾,分析了国企改制中资产管理中存在的问题及根源,探讨预防与治理资产流失问题的一系列措施。

  • 标签: 国企改制 资产管理 痹症 防治
  • 简介:品牌资产是企业重要的无形资产,能够为企业创造利润,带来价值。本文分析了品牌资产的概念和构成维度,从顾客体验入手,对品牌资产提升的动因、机理和策略进行分析,构建了顾客体验对品牌资产的影响路径模型,并探讨了顾客体验对品牌资产的作用机制。

  • 标签: 顾客体验 品牌资产 顾客忠诚
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  • 简介:《高老头》作为《人间喜剧》的奠基作,展示了金钱时代人性被物化的本质特征,在此,不管是个人的自由、亲情亦或爱情,全部以金钱作为衡量标准,个人的价值取决于财富的多少。巴尔扎克借此表达了其对人性的关注,对人类前途与命运的探索。

  • 标签: 《高老头》 金钱 价值标准
  • 简介:摘要一直以来,应用题教学都被广大教师所重视,并把它作为培养学生逻辑思维能力和解决实际问题能力的重要途径。但应用题教学的部分内容比较陈旧,呈现形式相对单一,教学方法上也没有大的突破,这些都是应用题成为部分学生畏惧数学的主要原因。新课标下,如何进行应用题的教学呢?

  • 标签: 新课改数学应用题教学探究
  • 简介:摘要上好一堂体育课,应从应用好队形开始,只有抓好应用好队形,才能对学生的课堂常规进行有效管理,有效连接教学各环节,确保教学任务的完成。在队形组织上,我们要根据教材、学生和教学环境的特点,从教学的实际需要出发,以提高教育教学质量为目的,根据实际情况灵活运用各种队形。

  • 标签: 常规队形 非常规队形 创新
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  • 简介:三年级是学生习作的起始阶段,在这个习作过程中,学生需要保持浓厚的写作兴趣和意志力,渴望得到他人的关注和激励,从中汲取前进的动力和成功的信心。唯有这样,才能为习作能力打下良好的基础。可传统的作文教学模式把重点放在“怎么写”的技巧训练上,而忽略了评改给学生带来的影响,导致学生惧怕作文。以我之见,起步作文评改应该注意以下几点:第一,准确把握新课程学习目标,确定评价标准。《语文课程标准》中第二学段的习作目标是:留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心;能不拘形式写下见闻、感受和想象,

  • 标签: 作文评改 《语文课程标准》 学生习作 起始阶段 写作兴趣 学生需要
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  • 简介:素描是学习一切艺术的基础,同时也是一种独立的艺术形式,在基础素描的学习中,主要注重培养学生正确的观察对象、理解对象和表现对象的能力,还要注重培养学生正确的思维方法,学会运用艺术规律和形式美的法则,以准确表达自己的艺术感受和设计创意能力。

  • 标签: 教育 基础素描 方法
  • 简介:摘要从历年来学生的解题情况分析,可概括为“不授不会,新题不会”。就是说,题目所涉及的知识很多都是从课本中基础的题目演变过来的,学生不会解答;题型新颖或问题方式不同于课本题目的,学生不会解答。究其原因是我们对基础内容延伸得不够,教师在培养学生学习能力和创造思维能力方面的工作没有落到实处。我们的数学课堂教学应通过新的思想和方法,把创新思维融入到我们的课题教学中,使学生不仅会做题,更要会学习。

  • 标签: 学习能力培养创新氛围创造思维能力知识生成过程
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  • 简介:“万丈高楼平地起”“好的开始,等于成功了一半”,说的都是基础的重要性。小学启蒙教育阶段,是每一个人接受基础教育的阶段。人的一生的发展状况,无不打上这个阶段的烙印。人的口头语言与书面语言的水平如何,更与有没有良好的基础教育有着密切的关系。在写作方面,刘勰也早已指出:“夫才有天资,学慎始习,斫梓染丝,功在初化,器成采定,难可翻移。”这几句翻译成白话的意思是:才气由于天资。学习要在开头时慎重,正像制车轮,制木器,染丝绸,功效都在开头显现,等到器物制成,色彩染就,就难以改变了。清朝著名文人纪晓岚盛赞刘勰的说法是“归到慎其先入,指出实地功夫”。我们提出“重在打基础”,就是要“学慎始习”,

  • 标签: 作文评改 基础教育 教育阶段 书面语言 口头语言 纪晓岚
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