简介：

简介：摘要：在中专数学的教学中，如何提高学生的学习兴趣是每一位教师都要面临的问题。如果照本宣科，则很难达到预期的教学效果。为此，我常常在教学中穿插一些有趣的数学故事，比如对部分常见数学符号的探讨就是一例。

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简介：[摘要]本文考察了“活该”在现代汉语普通话中的常规用法，分析了蕴含在其中的主观情感和态度；并且介绍了出现在微信公众号中“活该”的特殊用法，着重分析了其语义和情感态度的变化，以及“活该”衍生这种特殊用法的心理动机和使用范围。

简介：【摘要】 在初中语文教学中，习作教学、阅读教学属于非常重要的环节，做好习作教学对锻炼和提升学生写作能力、阅读能力十分关键，因此教师可以将公众号引入到习作阅读教学中，通过公众号培养学生学习兴趣，进一步提升课堂教学质量。本文首先分析了公众号对培养学生习作阅读兴趣的价值，然后探究利用公众号培养学生阅读写作兴趣的具体策略，以供参考。

简介：摘 要： 随着移动互联网的发展， 新媒体的出现使得媒体内容的生产传播、媒体使用场景得到了巨大的变革， 网络媒体进化到万物皆媒的“众媒时代”。企鹅智酷发布显示， 超过九成微信用户每天都会使用微信， 半数用户每天使用微信超过 1小时。而对于伴随中国互联网一起壮大的“ 00”后大学生，微信成为表达、 情感交流的常态化渠道， 如何更好地通过网络新媒体引导大学生思想行为成为新时期高校思想政治工作的重要内容。

简介：摘要： 智慧校园建设契合了信息化大数据时代，利用互联网、移动数据、手机APP等为学校的党建、教学、学生工作、招生等提供了新的平台，宣传了学校知名度，让学校在公众监督下完成人才培养任务。随着新媒体时代的到来，微信成为人们日常生活中用得最多的社交软件APP，在这样的背景下，小学要充分跟上时代的潮流，利用微信的优势，建设微信公众号，通过微信公众号宣传团结师资力量，加强师生交流，为教学提供良好的手段。本文就智慧校园视域下小学微信号建设问题进行讨论，并剖析公众号的不足之处和建议。

简介：摘要： 小升初考试是小学生进入初中学习的考试形式。大部分的小学升初中是通过就近入学的形式选择学校，如今全面摇号政策的出现，使得学生之间的竞争越来越激烈，很多家长和学生在面对小升初比较焦虑。各科科目的学习难度对小学生来说都有所提高，学习方法也发生了较大变化。因此，很多学生在进入初中以后，都会出现成绩下滑，学习跟不上等情况，引起了学校、教师和家长的重视。为了帮助学生实现平稳的小升初过渡，本文主要分析了小升初全面摇号以后培养学生学习素养的重要性，并提出了几点如何帮助学生达到良好学习素养的建议策略，以供相关教育工作者参考。

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简介：摘要：本文通过阐述微信公众号在科研管理中的作用与价值，提高科研管理部门工作人员对微信公众号应用的了解度，并在调查与分析各高校科研管理部门使用微信公众号的实际情况的基础之上，探讨出一些创新性的改革策略，比如菜单设置、界面以及互动模式等的创新等。期望能够建设出一套适合科研管理的微信公众号服务模式。促进高校科研管理工作的信息化发展。

简介：摘要：《“诺曼底”号遇难记》中的哈尓威船长以其在遇到船难时忠于职守、坚决果断、英勇无畏的表现，淋漓尽致地彰显了中国传统的“君子文化”。为深入探究此文化，并培育学生的“君子人格”，本文做出了基于小说体裁，从环境情节角度分析人物、感知君子；基于时代观念，从开放思想视野分析人物、辨析君子；基于想象权限，从各类人物立场分析人物、亲体君子三大环节的阐述，以契合学生感知与品格建构的规律，培育新时代的君子文化，塑造新时代的君子之人。

简介：【摘要】利用微信公众号线上线下有机结合，切实帮助学生认识自我，帮助学生科学进行生涯规划。本文首先介绍了微信公众号在高等院校的运行管理模式与人才建设现状，在此基础上，针对高校思想政治教育功能的实现与应用，提出了基于微信公众号的“专业人才+实效管理”完善对策，并进行了相关探讨，旨在为新媒体教育相关研究提供一定信息参考。

简介：摘要：微信公众号是一款基于微信的 主流线上互动自媒体 平台，将其引入到地理课堂教学，通过微信公众号对课前准备、课堂反馈和课后 检查总结等环节的辅助，使得地理课堂的教学效率和效果能得到很好的提升，同时还更加及时准确的反馈学生学习情况，增进师生互动，从而提高学生学习的效率和积极性。

简介：摘要：随着微课传播途径不断更新，微信公众平台作为其中一种形式，独特的存在着。本文主要讨论微信公众平台的基本机制结构，发现它的“自定义菜单”与“页面模板”功能能与学科的知识框架完美结合；而小学音乐学科中根据不同教学内容划分的不同类型的微课，也可以与微信公众平台中 “自建图文”功能搭配使用，很好的体现不同类型微课的特点与作用；“自建图文”模块中在文章中可以镶嵌小程序的功能，可以让学习者在操作过程中不跳出微信软件调用另外的软件，这样既节省了移动设备安装软件所占用的储存空间，也减少了操作的繁琐步骤。

简介：摘要：近年来微信已经成为大学生必备的交流工具，运用微信公众号的功能特点建立与学生互相交流的平台，已经成为高校辅导员工作内容之一。高校辅导员要注重微信公众号的作用并 在实际工作中加以运用，在 提高工作效率的同时也 为校园信息化建设尽一份力量。所以高校辅导员要创新路径，积极 开发微信公众号的使用功能，同时 使用自媒体运营手段来专业化的运营公众号，以 不断地吸引学生的注意，使公众号利用价值最大化。

简介：摘 要：本文通过高校官方微信公众号的特点与功能阐述其应用于党建工作的优势，具体分析“韩师党建工作平台”的思想政治教育现状，包括基本情况、推送内容以及所取得的成绩和不足等方面研究比较。最后，根据存在的问题并结合其他高校微信公众号成功经验，提出“韩师党建工作平台”开展思想政治教育的建议，以此推动高校党务工作者利用信息技术开展党务工作，增强网络思想政治教育的活力。

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简介：摘要：随着现代科学技术的发展以及移动终端的日益普及，网络逐渐渗透到各行各业。作为一种流行的信息交流工具，微信正在开发和使用英语，尤其是高级微信公众平台。如今，当该国大力支持有关如何将网络平台正确连接到教室的教育信息学的研究时，存在一个很大的研究问题。在此基础上，对微信公众平台在小学英语教学中的作用进行了简要分析，并对微信公众平台在小学英语教学中的影响进行了简要讨论。

简介：【内容摘要】信 息化的今天，微信平台成为家园互动交流的良好媒介。那如何与父母共同建立科学的成长书呢 ?本研究通过调查，以家长需求为基础，以信息时代的方便快捷为目标，以班级微信公众号为研究指向，进行了 “幼儿成长点 、家长沙龙、个人档案”三板块 的实践与思考，并针对内容布局、内容类别、表现形式、保存形式等方面提出了相应的对策，有效形成一种良好的沟通氛围。实践表明，基于班级微信成长书 ，有助于搭建家园联系之桥，帮助家长树立了科学育儿观念，帮助教师了解幼儿在园外的多方信息，教师与家长共同记录幼儿的成长轨迹，打破时空界限，从而使幼儿、教师、家长获得共同成长。

简介：摘要： 2000年，我从宿州逸夫师范学校毕业，跨入教书育人的大门，凭着年轻人特有的冲劲开始了终身不渝的育人事业。下面，我将从师傅是我成长积累中的“加号”； 爱学生是我成长中的“括号”； 公开课是加速我成长的“乘号”等方面，浅谈我是如何一步一印前进，享受一点一滴的。