简介:摘要学校图书阅览室作为教育教学的第二课堂,以其丰富齐全的藏书资料发挥着课程资源的重要作用。但一些贫穷学校图书阅览室的藏书资料欠缺,严重制约着课程资源作用的发挥,但该校图书阅览室的工作人员若能制定措施、采取办法,还是可以使有限的藏书资料物尽其用,发挥出最大的效益来的。
简介:摘要SO42-的定性检验是中学化学学习离子反应的应用之一,SO42-的定性检验在不同的情景中其检验方法也不尽相同。教科书在谈及硫酸根离子的检验时未能充分考虑几种离子的干扰,笔者就此谈一点个人看法。
简介:摘要课外资源的收集需要我们美术教师和学生们平时多留心和积累,在美术欣赏课的教学中如果能够做到有针对性地收集一些与教学相关的课外资料,会取得事半功倍的教学效果。
简介:摘要本文基于蒙特卡罗概率模拟和特征分析方法,编制电力系统概率小扰动分析的MATLAB程序。程序中以系统特征值、阻尼比及参与因子等特征参数的样本均值、方差以及系统小扰动失稳概率为指标。用WECC3机9节点系统验证了程序的有效性。
简介:文章主要运用分光光度法和目视比色法,对比研究了黄色氧化铅、甲基橙、二甲基黄、栀子黄色素三大类无机、有机、天然黄色颜料,在不同温度、光照、pH、氧化还原剂、金属离子等影响因素下的稳定性差异,实验结果表明:在不同温度及光照条件下,各种黄色颜料的稳定性顺序为:甲基橙>二甲基黄>栀子黄色素;在不同pH条件下的稳定性顺序为:甲基橙>栀子黄色素>二甲基黄;在还原剂环境中为:二甲基黄>甲基橙>栀子黄色素;在氧化剂环境中为:甲基橙>二甲基黄>栀子黄色素;有金属离子存在时,除黄色氧化铅外,其它三种黄色颜料的稳定性无显著差异。就单种黄色颜料而言,有机黄色颜料甲基橙和二甲基黄在各种条件下的耐受性均较好;天然栀子黄色素有较好的耐热性、抗金属离子干扰性能力;氧化铅的耐热性、耐日光性较好。
简介:摘要通过听课,我发现许多公开课,教师都喜欢在课堂上穿插背景资料,拓展文本、深化文本,促进学生对文本的深层解读,取得了良好的教学效果。此类现象如果从科研的角度加以研究,特别是运用循序渐进的原则加以研究,就会产生一些新的认识和成果,本文试图从遵循学生“心理”之序和“文本”之序阐述自己一点粗浅的研究成果。