简介：摘要：近年来，我国的经济迅速发展， 为了在思想政治教育与市场营销学教学之间实现有效融合，达到在教学过程中实现全方位育人的目的，将立德树人理念与市场营销学课程目标、市场营销的专业知识及课程考核机制进行有机结合，初步明确市场营销课程思想政治教育的目标和内涵。教学实践表明，学生在提高专业素养的同时，政治素养也得到明显提升。

简介：摘要:

简介：摘要： 中国电影起源于九十年代，因此历史比较悠久，起初，中国的电影是无声电影，后来随着电影行业的不断发展，人们对电影质量的需求，所以电影逐渐的向有声电影转变。起初中国的电影类型较少，较为单一，但是随着改革开放，西方的电影艺术逐渐的引入中国，因此中国的电影类型逐渐的向多元化转变，发展到今天，我国的电影行业已经趋向成熟。中国的电影票房一直呈上升趋势，并且在 2018 年突破了 600 亿大关，由此可见，中国的电影市场十分巨大，有着巨大的发展空间。但同时，中国的电影市场在蓬勃发展的过程中，也面临着激烈的市场竞争，不同类型的影片有着不同的受众群体，所以若是想在激烈的市场竞争下站稳脚步，必须要识别好不同的群体，做好市场的调查，选择好市场营销的策略，这才能保证电影的成功。

简介：摘要 :社会在不断的进步，教育体制方面也发生了很大的变革，尤其是对中等职业技术学校教育的改革与创新。在中等职业技术学校中，市场营销这一专业是非常受欢迎的，这一专业的教师在进行教育的过程中要注意创新教学方式，可以采用体验式营销的方式对学生进行市场营销的教学。体验式营销的教学方法，相对于以前的老套的教学方法是有一定的优势的，它可以提前使学生进入到专业的角色中，提高学生对于市场营销专业的认识，增加他们学习的动力，也能够进一步提高市场营销专业教师的教学效率。

简介：摘要：中职院校相较于本科院校更加重视对技术型人才的培养，中职院校更加重视将体验式教学广泛应用于所有科目的教学中。市场营销的体验式教学着重将学生放在教学的中心位置，同时也留意着学生对体验式教学方法的认可度，并且教学的质量相较于从前也有所提高。这种新型教学手段不仅使学生的学习内容丰富有趣，而且增加了学生对市场营销专业知识的学习兴趣。

简介：摘要：我国在正式进入世界贸易组织 WTO之后，各地的企业市场经营效果都有着不断的提升。随着经济不断发展，越来越多的企业在国内迅速的崛起。而市场的营销渠道就成为了不同企业之间发生冲突的重要因素。这一问题的出现，使得国内的市场现状发生了改变，本文通过以下几个方面，针对国内市场营销渠道的冲突关系这一问题进行了详细的研究和分析

简介：摘要：营销本身就是企业对外展示自身品牌的重要手段，能够直接影响企业的市场形象和市场知名度，所以在当下的行业竞争中，市场营销策略显然是企业需要重视的一个重点。对此，本文将从企业品牌管理的角度出发，结合市场营销，分析市场营销给企业品牌管理带来的积极影响，并阐述实践的方法和措施，希望能够给企业管理者注入更多新奇的灵感，仅代表个人做出的判断和总结。

简介：摘要：本文 分析了 《市场营销》 实施课程思政的必要性 ， 以及课程思政改革存在的主要问题，并从教学内容设计、教学手段创新和教学效果评价三方面提出了课程思政改革的具体办法。

简介：摘要：在现代经济不断发展的过程中，互联网逐渐成为了人们生活中一种重要的应用方式，整个社会都进入了互联网时代。在这种现代化的产业下，市场经济体制已经发生了重大的变化，给人们的生活中的各个方面都带来了更好的便利条件。互联网时代下的市场营销作为市场经济中的重要部分，对其进行研究具有一定的价值。因此，本文从市场营销的发展现状出发，探究互联网时代下市场营销的变化，为我国互联网时代的市场营销方式的创新提供一些有效的参考。

简介：摘要：对于市场营销教学而言，其内容不但复杂，而且具有极强的实践性以及理论性，学生在学习期间很难对这些知识进行理解和吸收。在开展教学的过程中，教师为了能让学生对教学内容进行理解，他们采用了案例教学并通过较为典型的案例引导学生对知识内容进行分析和思考，这样学生也能对理论知识进行掌握，对于客户存在的需求也能进行了解。不仅如此，教师也可借助案例教学创设问题，学生通过自主思考也能从课程内容中找到问题的答案，这在很大程度上也可将学生的解决问题能力进行提高。基于此，本文围绕案例教学在市场营销教学中的应用进行了分析和探讨。

简介：摘要：随着微信的兴起，微商也开始发扬光大，微商持续这么多年依旧屹立不倒，靠的不仅是广大微商人员的坚持不懈，更与微商思想息息相关。当前高职市场营销教学模仿现象严重，学校对教师的培养也有所欠缺，导致很多教师不能根据社会的发展提高自己的专业素养。面对高职院校的这些问题，就可以借鉴微商思维中与时俱进、开辟创新的精神来更新教学内容，借鉴微商中最大化地利用资源来丰富教学方式，利用微商挖掘客户需求的方法来根据学生需求选择合适的教学方式，可以在一定程度上改变高职市场营销教学现状。

简介：摘要：本文根据市场营销的外部市场环境的变化以及经济大环境的变化提出针对性的意见，希望对在疫情背景下的企业生态能有所帮助。

简介：摘要: 近年来，随着社会需求的变化，理念的更新以及技术的进步，市场竞争日益加剧，环境变化对传统商科教育提出了严峻的挑战。“新商科”对传统市场营销专业的变革提出了更高的要求，为了更好地满足中国未来商业竞争的需要，高校市场营销专业培养的是能力素质综合发展的“复合型人才”。基于此，本文针对在新商科背景下，高校更加强调市场营销专业要进行深度产教融合、跨学科的融合与技术的融合。

简介：摘要：当前信息技术高速发展，我国逐渐步入信息时代，高速发展的信息技术对人们日常生活以及工作产生重要影响。市场营销课程是一门综合性学科，将理论与实践相结合，实现学生全面发展。但在市场营销课程开展中，往往教师采用传统教学方式，教学模式单一、教师认知存在偏差，这些因素严重制约市场营销教学质量。为提升教学质量，在开展市场营销教学过程中，应当充分运用信息技术，构建师生交流平台，提高教学质量。在本次研究中，首先阐述市场营销教学现状，其次阐述市场营销教学中信息技术的应用，最后分析教学效果。将高速发展的信息技术运用在市场营销教学中，不仅能够改善传统教学中存在的不足，还能够提升教学质量，培养全面发展人才。

简介：【摘要】：通过对部分民营医院的考察，以及对民营医院与公立医院的比较研究，定位民营医院的经营市场，明确市场营销的发展策略，为我国民营医院的可持续发展指明方向。全文通过探讨 民营医院发展现状，分析 民营医院在医疗市场和消费者患者中的位置，并在此基础上运用定位策略和营销战策略，提出了我国民营医院在农村市场中发展战略的选择与实施。

简介：摘要：在现阶段高职院校中，市场营销专业是非常重要的组成部分。目前高职院校对深化产教融合，促进教育链与人才链衔接、产业链与创新链融合，都十分重视。企业、学校围绕国家战略需要和社会需求，在立足学校特色基础上，全面推行校企协同育人机制，探索建立需求导向的人才培养模式。从校企合作的角度出发，探讨校企协同育人、产教融合的思路，对如何发挥高职市场营销专业职业特点，推动经济发展和产业提升，提出一些个人看法。

简介：摘要：市场营销的发展适应市场的走向，而市场的走向又影响了市场营销专业的进一步发展。本文分析了粉丝经济带来的市场营销的一些差异和变化，在营销的对象、模式和途径上都有区别。因此，中职教育市场营销专业的教师需要紧跟时代潮流抓住市场动向，端正教育态度 进行教育调整，多样教学模式加强教育实践，线上线下结合创新发展思路等。

简介：【摘要】市场营销行业发展到今天，以经济全球化为背景，正是亟需高素质、能力综合的专业人才的时候。但观望我国当下市场营销教育现状，存在教学模式落后、教学内容陈旧的普遍问题，应考虑将混合式教育模式带入市场营销教育中，让发达的现代化信息技术，融入课程，改变传统课堂、丰富教学资源，以期带来教学的创新及变化，达到培养更专业、更创新的复合型市场营销人才的目的。

简介：摘要：在传统的中职市场营销教学，常常出现学生学习积极性不足、对知识的理解不够充分、教学效率较低等问题，难以保证中职市场营销教学的整体质量。而体验营销在中职市场营销教学的应用能够解决这些问题，将学生的主体地位充分体现出来，引导学生发挥自身的潜力，在充分理解理论知识的同时，将其灵活运用到实际工作中，促进学生实践能力的发展。通过深入分析体验营销在中职市场营销教学中的应用，有利于提出一些可靠的参考依据，充分发挥体验营销的优势，使中职市场营销教学的整体水平得以提升。

简介：摘要： 随着社会的不断进步与发展，对于我国的中等职业教育的改革创新成为现如今社会上的重点，同时也是人才培养的重点。对于中职的教育来讲，市场营销教学是中职市场教育开展的主要因素，本文就中职市场营销教学中案例教学法的运用做简要分析。