简介：摘要物理课程具有知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的三维目标。其主导思想就是全体学生的全面发展。它体现了能力本位和学生本位的教育理念，重视学生的学习过程和认识过程，强调培养学生的适应能力、解决问题的能力、创新能力。

简介：

简介：摘要：作为一名在教育行业任职多年的教师，我深刻认识到语文作文是学生非常畏惧的一项内容。而学生之所以表现出这种情绪，教师的作文教学工作存在欠缺是一个非常重要的影响因素。经过理论研究和综合实践证明，只要教师在作文教学阶段能够结合学生的实际情况开展教学工作，完全可以提升学生的作文水平，真正实现学生语文综合素养的全面发展。因此，本文针对如何提升小学生作文质量展开探究并提出有利于学生综合素养提升的具体策略和建议。

简介：<正>从2007年全国卷III、山东卷、广东卷来看,"探究题"将是未来高考现代文阅读试题命制的指向。教育部2007年新考纲第一次增加了"探究能力"(能力层级为F级)的考点,从2007年全国卷III、山东卷、广东卷来看,"探究题"将是未来高考现代文阅读

简介：摘要最新版的《小学语文课程标准》强调了要培养学生的认字能力，并提高了认字数量的要求，由此可见，人教版小学语文教学中，认字教学已经成为教学重点。基于此，本文提出了一系列的语文教学技巧，采用游戏激发学生的学习兴趣、培养学生在生活中认字、通过课外读物加深印象、尊重学生的差异性，因材施教的教学策略，对小学生进行认字教学，使得学生能够对认字学习充满了兴趣，并能够在学习的过程中获得满足感，促进人教版小学语文认字教学质量的有效提升，为广大人教版小学语文教师提供参考。

简介：摘要：豫剧作为我国戏曲艺术中的一朵奇葩，已经成为我国民间艺术的瑰宝，但是随着时代的变迁，豫剧也在不断地变化，尤其是花旦这一行当，一直受到社会各界的关注。花旦是豫剧的主要行当之一，通过花旦，不仅能够展示演员的艺术形象和表演技巧，更能够体现出演员的内心情感。为了让豫剧的发展更加有生命力，本文针对豫剧花旦的表演技巧进行分析和研究。首先阐述了豫剧花旦的特点；其次分析了豫剧花旦表演技巧对于豫剧发展的重要性；最后探讨了豫剧花旦表演技巧在实际应用中需要注意的问题。希望本文能够为豫剧艺术以及花旦表演技巧的发展提供一定参考。

简介：摘要如何提高作文教学效率是当前作文教学亟待解决的问题。笔者认为，开头如果写得有姿有彩，就像凤头般靓丽夺目，富有吸引人的魅力，让读者一看就忍不住接着读下去。那么，怎样才能写出“凤头”来呢？本文阐述了巧用作文开头技巧的方法并就应该注意的问题进行了反思。

简介：摘要：普通高中英语课程的具体目标是使学生在接受高中英语教育后具备语言能力、文化意识、思维品质、学习能力等学科素养。高中学生在学习英语的过程中，需要掌握正确的学习技巧，才能够有效提高英语学习质量和效率，快速提高英语成绩。本文对高中英语学习技巧进行详细分析和探讨，为高中学生能够学好英语提出可靠的建议。

简介：摘要“听”，实质上是理解和接收口头信息的交际能力。在语言学习活动中，人们正是通过“听”，获得大量语言材料和对一种新的语言的认识，并促进说、读、写等其他语言技巧的发展。听力理解能力一直是英语教学首先应该培养的能力，听力练习及测试题型是根据不同的练习和考查目的而设计的，是中学英语教育的目的之一。作为学习的手段，它又是掌握英语的必由之路。为了培养和提高学生的听力，教师要认真分析、研读高考听力题型，同时也要加强对学生听力技能的训练和应试技巧的指导。

简介：无机框图推断题是每年高考的必考题，也是难点之一；为能更快速并能更准确的解决此类问题，以下对其解题技巧与方法进行探究．

简介：摘要音乐发展推动了扬琴艺术的进步，随着西方作曲及技巧的蔓延，扬琴现代音乐风格油然而生，扩充了音乐表现力度，蕴含着饱满的时代特征。扬琴的现代音乐风格包括形式和内容两个方面。在处理扬琴音乐特色时，需要从题材本身和思想表达入手，配合演奏者对乐曲的独特见解，将扬琴的现代音乐风格极致地表达。本文就现代扬琴音乐风格作品的创作以及演奏理论进行浅略的阐述和分析，对演奏形式加以实践方面的探索。

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简介：摘要：进入高中后，大量的阅读成为了学生学习语文的重要方式。但随之而来的是学生缺乏足够的阅读能力，无法运用科学的阅读方法对文本进行深入的理解。而小说是一类特殊的文本。高中阶段的小说在内容上更具有全面性，有着对历史与社会各方面的反映。在创作手法上更为复杂与高深。在思想主旨上更需要学生具备深刻的洞察力。在这些方面的要求下，小说阅读成为了学生的一项重点与难点学习任务。如何抓住小说的特点，结合学生的实际状况，引导学生对文本获得准确地理解，是高中语文教学的重要方向。

简介：摘要：随着我国经济的快速发展，教育也呈现蓬勃发展趋势。高中班主任在全新的形势下要改变班级管理方式。在班级管理中可结合学生学情掌握管理技巧，提高班级管理质量。

简介：微分方程理论的应用，不断促进着科学应用的发展。本文通过介绍微分方程的基本概念，总结了一些微分方程求解的技巧和方法，最后通过实际事例阐述了解决不同类型微分方程的一些方法。

简介：这类题型目的在于检测学生利用上下文对词、词组以及句子的理解能力。利用上下文猜测词义是阅读理解的基本技巧之一，也是我们学习词汇的主要方法。在阅读过程中，

简介：从近两年高考试卷来看，探究题无疑成为现代文阅读试题中的一个亮点。它赋分较高，题目灵活，答案不一。何谓探究题？探究题，指探讨文本阅读材料中的疑点难点，有所发现和创新，它是在识记、理解、分析综合的基础上发展了的能力层级，体现了一种思维上的深度和广度。在高考试卷中。探究题的设置一部分集中在选考部分（如2013年高考全国课标卷、辽宁卷、广东卷、福建卷等），也有一些放在必考部分。（如2013年高考山东卷、安徽卷、湖北卷、重庆卷、四川卷、江苏卷等）。

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简介：摘要：老师在进行小学阶段的数学教学时，应该意识到学生对相关知识的理解有一定偏差，为及时纠正学生的错误，保障小学数学课堂教学的效率，就需要老师在课堂上根据学生的特点设置一系列的问题进行相应的追问，帮助学生充分理解相关的数学知识，但是经过调查我们发现老师对如何实施小学数学课堂追问技巧感到苦恼，本文对此进行了探讨。

简介：摘要：中学阶段可以有效培养学生的语言表述能力，是人们语言形成的重要时期。但如今在初中语文写作环节之中，大部分学生对其十分畏惧，且部分语文教师对写作教学缺乏一定经验，久而久之就形成了写作难写、难教的局面。如今很多初中语文教师往往十分看重阅读教学，但是却对学生的写作环节严重忽视，从而造成学生写作积极性较差、写作水平较低。本文主要对初中语文写作教学策略进行深入探究，希望可以为学生写作能力的提升带来一些帮助。