学科分类
/ 1
5 个结果
  • 简介:摘要:如今我们所处的社会是一个信息技术飞速发展的新时代,越来越多的现代化教育手段开始涌入到小学语文课堂中,其中以信息技术的教学优势最为明显。为了加深学生对知识的理解、巩固和记忆,小学语文教师需要对原先的教学计划作出一定的调整,在语文课堂中加入新颖的教学方式来为学生和语文建立起一座桥梁,为学生提供更多自主学习的机会,以此来提高学生的语文综合素养。本文基于信息技术的教学优势入手,对如何运用信息技术来让语文教学重生机进行了深入的探讨,并提出了以下几点建议。

  • 标签: 信息技术 小学语文 课前导入
  • 简介:摘要:马塞尔·尚,被誉为“现代艺术的守护神”,是二十世纪实验艺术的先锋。他使得西方现代艺术进程得以改变,1960年之后的现代艺术,包括现代教育中的艺术方法和课程,在很大程度上都依赖于尚的艺术理念,并沿着他开辟出的道路继续对艺术进行探索。笔者通过解析尚的艺术作品,来解读他艺术品中蕴含的艺术理念,以及他是如何通过征象操作来表达其艺术理念的。

  • 标签:
  • 简介:摘要:港口是浙江“率先打造国内大循环的战略支点,国内国际双循环的战略枢纽”的“硬核”力量和“重要窗口”。一直以来,宁波舟山港在义乌进出口贸易中发挥了重要作用,同时也是义甬舟开放大通道的“海上桥头堡”。省委书记袁家军来义调研时指出,要突出“四港联动”,实质性构建义甬舟大通道,深入推进义乌国际陆港与宁波舟山港一体化发展,并提出了对标伊斯堡港打造宁波舟山港“第六港区”的目标。本文从多个角度分析义乌国际陆港与伊斯堡港的异同点,找出“第六港区”存在的不足,为“第六港区”建设提出一些行之有效的策略。

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:本士文化是地方课程特有的学科资源,本土资源是宝贵、丰富的资源,地方课程承载着本土文化的继承和发扬,因此从地方出发发掘本土文化,构建资源库,把本土资源与地方课程进行有机地整合。

  • 标签: 地方课程 传统文化 本土文化 杜氏文化 整合