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  • 简介:日本晁辞帝都。征帆一片绕蓬壶。明月不归沉碧海,白云愁色满苍梧!注释1晁衡:即晁衡,日本人,原名阿倍仲麻吕。2明月:将晁衡高尚的人品比作皎洁的月亮,这里指代晁衡。

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  • 简介:《国务女士》(MadamSecretary)是一部由美国哥伦比亚广播公司于2014年新推出的美国政治剧,主要讲述的是主人公ElizabethMcCord临危受命担任国务之后的工作与生活。该剧的顾问之一是美国历史上首位女国务MadeleineAlbright,女主角的原型被认为是HillaryClinton。

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  • 简介:三彬三彬,1977年出生于四川成都。中国美术学院书法创作方向硕士研究生。现为中国书法家协会会员、中国书法院特聘书法家、浙江省青年书协创作委员会副秘书长、浙江省书协创作委员会委员。

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  • 简介:秉承忠贞不渝的民族情感,林平献身于祖国的教育事业,致力于复兴民族文化。他倡导文学为人生的创作理念,助推马克思主义文艺理论的中国化。紧跟时代的节拍,匡正文艺逆流,应和艰危时代的文学教育需求,他讴歌火热的战斗生活,积极开展新民主主义的教育实践。民国时期林平的文学教育观立足风云变幻的时代潮头,肉搏现实,扬善阐恶,实现了科学性与革命性的统一。

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  • 简介:诗体选择对李优劣论具有重要影响。元稹重视新题乐府和排律的创作与其扬抑李论的提出密切相关;韩愈追踪李、,在用韵、炼字、奇崛化等方面学习杜甫,而在诗体选择上则推崇李白,做到了各有兼得,是其李并重的重要原因。在诗文革新中,为革除西昆体和太学体的不利影响,欧阳修对于杜甫有意弹压,而把李白树立为诗文革新运动的榜样人物,对其古体诗和绝句多有学习,是其提出扬李抑论的重要背景。

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  • 简介:《史记》与屈赋、诗分属两个完全不同的范畴,前者归属历史,后两者归属于诗歌。然纵观《史记》与屈赋、诗,三者之间却有着千丝万缕的关系。采用文本细读的方法,将司马迁的《史记》、屈原的赋、杜甫的诗歌进行关联比较,且运用"知人论世"的方法将三个作者进行对比,从史诗特质、风格笔法、讽谏观以及悲剧精神等视角探究他们相同的成就元素。

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  • 简介:青的诗歌通过绵密、娴熟的技艺,表达了现实人生背后的诗意凝视;在日常和细碎的经验背后,她抒写着体内珍藏已久的对理想生活绵绵不绝的爱和智慧。阅读青,阅读被她打亮了的世界,那可以安顿人心的故乡会在眼前一点一点的显现。青在眼与心之间,以诗歌的方式,在人生的主题中深刻地呈现了当代人精神的困境,并从"看"的眼界中升华出一种凝视的诗学。

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  • 简介:"胡庸线"从1935年提出至今已有80年。迄今为止,我国人口分布不平衡的格局并未发生很大变化。在新的历史条件下,一些影响人口分布的关键因素正面临着从量变到质变的转化。其中,自然条件对"胡庸线"的突破可能性影响不大,而经济技术条件加速变化和社会政策的战略要求可能会改变"胡庸线"的固有格局。在这一进程中,新型城镇化既是实现"胡庸线"突破的目标,即实现人口分布在空间上相对均衡、产业在区域间发展均衡、公共服务城乡均等化,同时也是"胡庸线"可能突破的重要动力。以新疆为例的分析,佐证了西部地区通过新型城镇化突破"胡庸线"的可能性。因此,新型城镇化应积极搭建人口流动通道,逐步实现人口分布在空间上的均衡;应加大产业结构调整的力度,逐步实现产业在区域上的均衡;应推进公共服务均等化,逐步实现区域宜居水平的均衡。

  • 标签: 新型城镇化 “胡焕庸线” 人口分布 产业结构调整 公共服务均等化
  • 简介:一、“蓬皮艺术中心”这一称号的由来创办蓬皮艺术中心的决定来自1969年6月当选的法国总统乔治·蓬皮(GeorgesPompidou)。自从搬入爱丽舍宫之后,他就有意成立一个融合多个学科、面向大众的文化艺术中心。1969年12月11日.《在博堡街区建立一个展现现代艺术的大型纪念馆》的文件正式获得通过。在最初的设想中.中心包括了国家现代艺术博物馆.公共图书馆以及工业设计中心3个区域,主要职能是向公众介绍及推广艺术设计方面的信息。

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  • 简介:摘要如今,语文教学都比较注重对语句的积累,可对于积累的运用总有一种心有余而力不足的感觉,好像注重积累、引导积累是老师的事,可怎么运用却是学生自己的事,那要根据各人的情况而定。其实不然,对于积累的运用,老师起着很重要的作用。做老师的,要教给学生运用的方法,要善于激发学生的运用兴趣。

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  • 简介:尊敬的老师:您好!在即将毕业之际,我十分激动地写下了这封信,以此来感谢您,是您的谆谆教诲,使如今的我们博文约礼、温润而泽。

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  • 简介:摘要如果一个人渴望读书,阅读的时刻给他带来欢乐,那么所读的东西就会深印在他的意识里。精神高涨的状态、研读书籍时的喜悦──这些(用形象的话来说)是一个强大的杠杆,用它能够把大块的知识高举起来。这也就告诉我们许多事情是要从兴趣入手,才能很顺利地开展,取得良好的效果,从而走向成功。

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  • 简介:蓬皮艺术与文化中心全称国立乔治·蓬皮艺术与文化中心(theCentreNationald’ArtdeCultureGeorgesPompidou),其中包含四个文化机构,分别是改造后的国立现代艺术博物馆(MuseeNationald’ArtModerne,MNAM)、公共图书馆(PublicInformationLibrary,CBPI)、工业制造中心(CenterforIndustrialCreation,CCI)和音乐研究院(InstituteforMusicalResearch,IRCAM)。

  • 标签: 艺术博物馆 文化中心 蓬皮杜 CULTURE 公共图书馆 文化机构
  • 简介:摘要要想激发学生的兴趣,充分调动学生的积极性,一节课的导语很重要。它直接影响到学生的学习兴趣、情绪、注意状态等。笔者认为只有在每节课开始前,精心设计导语,才能像磁铁一样吸引住学生,使之产生新奇感,集中注意力。这样,就等于成功了一半了。本文就对创设初中语文课堂情境的导入方法进行了阐述。

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