简介：内容摘要：国内教育界比较忽视死亡教育，部编初中语文教材有死亡教育选文，侧重生命的视角。在内容上关注对死亡或濒死的态度、处理和调适，以及对生命的礼赞；其题材重视民族、社会和国家的宏大叙事，并通过伟大人物的生死观引导学生形成社会责任感、自我的人生观和价值态度。部编教材还存在可细化操作的空间，提升语文教育的人文关怀。

简介：摘要：海子诗歌的起点是生命本能，终点也是生命本体。海子诗歌最突出的主题是爱与死亡，或者是和爱与死亡有关的东西。这个主题，浸透在诗人创作情感的各个方面，贯穿着起诗歌的发展。爱与死亡是海子无法回避的意识趋向，他所着力表现的是自身价值和诗歌价值的存在，“远方”是海子诗歌所有意义的总和。

简介：   【摘要】作为生命中的最终阶段 ,死亡也就代表了生命旅程的结束。在我国的传统文化中，死者已矣那种小心谨慎的避讳，似乎是一种约定俗成。死亡教育作为以死观生的教育，对幼儿的心理健康发展具有重要意义。

简介：摘要

简介：

简介：

简介：摘要：小学语文阅读教学主要由教师、学生、教学过程这向个方面组成，教师是知识的传播者，教师的专业教学能力和水平直接影响着学生的学习效果；学生是知识的承载者，学生在学习过程中会遇到很多困难，这些困难直接影响着阅读教学的有效性；教学过程其实就是实践活动过程，它以教学内容为媒介，有目的的把教师和学生组织起来进行教学实践活动。

简介：摘要：数学与实际生活有着密切的关系，只有将数学知识应用于具体生产、生活，才能体现出数学这门学科本身的价值。本文主要对小学数学知识脱节的原因进行分析，结合当前小学数学教学现状提出解决数学知识脱节的策略，希望在培养小学生数学应用意识的同时，提高学生解决实际问题的能力。

简介：摘要：高校要明确教育目标、开设相关课程、创新教育方法，社会和家庭要营造良好的氛围，使大学生在接受死亡教育的过程中克服恐惧心理、了解死亡实质、探寻生命价值。

简介：【摘要】死亡教育是幼儿生命教育中极为重要的一环，但是在很多人的观念里，死是一个很忌讳的字眼，所以大多数人都对死亡教育避而不谈。但是死亡并不会因为我们的避讳而不存在，随着幼儿认知水平的不断提高，势必会产生对于死亡的好奇与追问，所以我们要明确在幼儿园开展死亡教育的重要意义并施以科学正确的教育方法，让幼儿树立正向的生命观，正确认识和面对死亡。

简介：

简介：[摘要 ]口算是小学数学运算中的重要方式，通过口算不仅能够有效提升学习效率，同时还能锻炼学生的思维能力与计算能力，为数学综合能力的不断提升打下基础。但是，就当前小学低段口算情况来看，许多学生的数学口算能力仍有较大提升空间。许多学生都存在注意力不集中、易受干扰以及感知能力偏弱等问题，导致其在数学口算中容易出现错误。面对这样的情况，教师还需从学生的角度出发，及时采取科学的教学策略，促进学生口算能力的不断提升。本文就小学低段口算典型错误原因和策略作出了相关论述，希望能为有关教师的教学工作提供一定参考。

简介：摘 要：本文主要针对增加学生课业负担行为的原因进行简单的原因，希望可以为相关工作提供思路与意见，仅供参考。

简介：[摘要] 现如今小学生在作业完成后不检查的情况非常严重，其中小学一二年级中格外明显。学生在写完作业后对作业进行检查对错误的地方进行改正的行为，是对白天在学校所学知识的一种巩固加深，也是今后学习方面提高效率，减轻学业负担的有效手段。本文通过对三年级以下的学生进行问卷调查的方法，分析得出现阶段在低龄段小学生中不检查作业的原因，并针对这些原因针对性的提出相应的对策，以此来培养小学生检查作业的习惯。

简介：【摘要】小学作文教学是小学语文教学中的一个重要组成部分，也是语文教学中的一个老大难问题。虽然近些年来在作文教学方面的研究和改革取得了许多宝贵经验和显著成绩，但“作文难”的问题依然困扰着学校的作文教学。究其主要原因，是未能培养学生的作文兴趣，未能调动学生的作文积极性。本文结合自己的工作体会，探讨激发小学生写作热情的若干方法 :

简介：摘要：小学数学作业经常会出现不少失误，如何帮助学生从失误的阴影中走出来，是我们数学教师义不容辞的教学责任。本文从心理角度、双基缺陷、不良习惯等三个角度探讨了小学生作业失误的原因，对于小学数学教学中避免类似失误有一定的警示作用和借鉴意义。

简介：

简介：摘要：随着高校的不继扩招，贷款的大学生人数也越来越多，同时，贷款违约的现象也时有发生，影响到国家助学贷款工作的良性发展。本文试从我国助学贷款的现状出发，对高校贷款毕业生国家助学贷款还款违约的情况进行违约原因的分析，并进一步提出了如何有效解决贷款违约学生存在问题的具体对策。

简介：摘要：近年来，高职院校生源增加，但学生退学的现象仍普遍存在，对学校发展带来较大的负面影响。本文通过对学生退学现象进行分析，从而进一步提出了预防学生退学的相关有效措施。

简介：【 摘要 】 高考名句名篇，一直是一个投入时间和精力多，但收效却不如预料的难题。究竟是什么样的原因导致学生们在名句名篇填空上十分较多呢？本文将 归纳 写出错别字的原因来分析 ，以达到共同提高默写题分值的目的，让同学积极备考，成竹在胸。