简介：当鞋合脚时,脚就被忘记了.也就是说,真正的教育是一种潜教育,当孩子意识到他在接受教育的时候,教育的意义已经失去.造成教育青少年障碍最主要的原因,在于教育实践在他们面前以赤裸裸的形式进行,而就孩子的其本性而言是不愿意感到有人在教育他的.

简介：

简介：曾经在无意中看到了一则纪录片《深蓝》，里面详尽地展示了企鹅登陆的过程：在南极大陆的水陆交接处，企鹅在将要上岸时，会先猛地低头，从海面扎入海中，拼力沉潜。潜得越深，海水所产生的奋力和浮力越大，企鹅一直潜到适当的深度，再摆动双足，迅猛向上，犹如离弦之箭蹿出水面，腾空而起，落于陆地之上，画出一道完美的弧线。

简介：是哪里来的狂妄小兵,想要单挑天空中那些气势汹汹的战机？哦,先别笑他不知天高地厚。瞧啊,如果你有了他肩头扛着的那种武器,一定也会生出同样的豪情壮志!

简介：据生物学家研究发现，鲸是从陆地进化到海中生活的哺乳动物，它必须用肺来呼吸新鲜空气。通过电视镜头，我们可以看到，鲸常常潜泳于海中，隔一段时间再浮出水面换气。原来，鲸潜泳于海中比浮游于海面要耗费更少的能量，在一定的体能极限下，潜泳于海中，再偶尔探头换气，能走更远的路。

简介：'‘迷你导弹’,多么好听的名字.导弹在人们的印象中都是庞然大物,怎么可能装在背包里呢?你说的是玩具吧?'你还别不当真.目前,确实就有这么一种导弹,它非常小,甚至可以用步枪上的枪挂榴弹发射器发射,不知道的人还以为它是玩具呢。2015年,美国的雷声公司推出了一款新型导弹,其特点就是:非常非常小.这种导弹名叫'矛头',形状像个卷起来的小听

简介：摘要语文教师在阅读教学中要引导学生通过阅读作品的语言，全面地审视和把握作品的显性意义，品味和体悟潜藏在作品中的内在意蕴和情趣，进而受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美的乐趣。如何引导学生很好地把握作品的内涵和主旨呢？语文教师就要担当好课堂阅读教学的组织者、学生学习的促进者，与学生进行平等的对话与交流。

简介：

简介：在低年级数学教学中，游戏教学是一种十分有效的教学方法，它可以有效地激发学生的学习兴趣、提高教师的教学质量。本文结合笔者教学经验，简要分析了如何有效开展小学数学游戏教学。

简介：我们学完导数新课已经有很长一段时间了，同学们是不是将其抛诸脑后了呢？我们正处于高二到高三的衔接地带，必须要学会转变学习方式，由新课到复习，应该如何随机应变呢？那就让我们随着导数这颗“导弹”，试着纵览其三个应用方向，以达到构建网络、掌握全局的复习目的吧．

简介：一对神仙伴侣艰辛创业有了自己的服装公司后,他们开始追求多彩生活,不仅自驾游遍了陆地上的名山大川,而且迷上了深海潜水,并一发不可收。从北极到南极,再绕赤道大半圈,他们几乎潜遍了世界上所有著名潜水点。走得越远越久,他们越谦卑越感恩敬畏大自然,越知道自己肩上的使命和责任,

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简介：《纪昌学射》是一则经典的寓言故事,讲述了纪昌向著名的射箭能手飞卫学习射箭的故事。飞卫要求纪昌先下功夫练习眼力,再学习开弓放箭,纪昌谨遵师命,勤学苦练,最终成为百发百中的射箭能手。文章选编在人教版四年级下册第八组中,与寓言《扁鹊治病》、民间故事《文成公主进藏》《渔夫的故事》、神话《普罗米修斯》共同构成＂走进故事长廊，感受独特魅力”主题单元。

简介：'创新''人''社会''发展'是大众创业万众创新的四个要素,同时也是大学校园公共艺术的特征、主体与终极目标,可以通过创新校园公共艺术作品、活动、教育的形式与内容,在激发大学生创新创业潜能的同时,潜在地实现其德育功能。

简介：射日与洪水泛滥是布依族神话史诗,在布依族中广泛流传。不仅在民间以口耳相传的方式流传,而且作为宗教经文在宗教仪式上唱诵。在长期的传承过程中形成了诸多异文(版本),主要有单一母题型和复合母题型两大类。而复合母题型作品主要以宗教经文的形式传承。因作品结局不同形成了'人类再生'和'谷物再生'两大版本。两大版本的形成是由于仪式性质的不同,在吸收民间文学作品编订摩经过程中对情节发展走向进行选择的结果,而同一版本局部差异则是由于编订后经历了一段时间长短不一的口耳相传阶段,各地用方块布依族古文字记录摩经时间不同意所致。

简介：摘要学生的学习是一个从不懂到懂，从不会到会的过程，在这个过程中，无论是哪个年龄段的学生，都会出现这样或那样的错误，这些都是正常现象，而且是必然现象。在课堂教学中，教师要善于找到学生错误的原因，正确筛选错误，利用错误，让这些“错误”成为课堂中的“闪光点”，成为学生获取新知的有效资源。

简介：《纪昌学射》是人教版四年级下册第八单元“故事长廊”中的一篇寓言。讲的是纪昌拜飞卫为师学习射箭，飞卫让他下功夫练眼力，等练好了眼力，飞卫才开始教他开弓、放箭。后来，纪昌成了射箭能手。故事以生动的事例阐明了无论学什么技艺，都要下功夫打好基础，同时指出学习者的恒心和毅力、名师的指点对学习结果的重要性。