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  • 简介:古希腊留传着这样一个故事:数学家和国王下棋.赢了国王。国王想赏赐他,就问数学家:“你想得到怎样的赏赐?”数学家说:“我只想要一些稻谷。”国王又问:“你想要多少稻谷?”数学家回答:“我要能填满这个棋盘的稻谷:在第一格放一粒,以后每一格都放上前一格稻谷的平方,直到填满64格棋盘。”

  • 标签: 棋盘 数学家 平方 国王 古希腊 乘数效应
  • 简介:同学们都知道,“0和任何数相乘都得0”。这个规律看似简单,但它可以帮助我们正确而便捷地计算乘数中间或末尾有。的乘法。

  • 标签: 乘法 乘数 规律 小学 数学
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  • 简介:摘 要  学者在研究城市化对于生态效率的影响时,已经从不同角度对于城市化水平进行了衡量,并且建立了生态效率的测算指标,研究城市化对于生态效率的影响。文章先围绕上述主线进行了综述,而后从近几年的研究热点——以人为本出发,提出了未来值得深入了解和详细研究的方向:(1)可在前人研究基础之上,将全国进行详细区域划分,将不同区域的影响情况对比分析;(2)在衡量城市化水平时建立更加完善的衡量指标,综合衡量其水平;(3)可以引入规模经济理论,分析生产扩张时期经济产出状况以及城市化发展与生态文明建设的关系。

  • 标签:   城市化  生态效率  区域差异 综述
  • 简介:通过对最小二乘法和Lagrange乘数法对参数进行估计的分析,指出两种方法的优缺点和理论上的一致性,同时给出一致性的理论解释。

  • 标签: 最小二乘法 LAGRANGE乘数法 线性模型
  • 简介:在传统文化理念和行动实践中,教育效率与公平犹如"熊掌和鱼不可得兼"一样,是两个先后差序甚至对立性的性能价值存在、判断、选向、建构和选择,二者的实现往往被理解、阐释、设计和实践成下述关系模式:以对方的退让、萎缩和牺牲为条件,或以双方的分裂、对抗与压制为前提,甚至以公然的忽悠、偏袒与弃守为策略。形成这一误区的根本原因在于未能科学地用更为普遍和上位的教育社会生态事实与理念对此进行客观合理的全质性考察、解释、把握和建构。教育效率与公平是每一个教育社会成员体现、参与、创造和享有教育社会生态全质有质量生存价值的两个基本性能、选向、层面、标准和方式,是教育生产的实质性能与教育生活的本质目标有机统一的全质价值形态,它完整地赋予、决定和要求现实教育社会生态有效生产的全员差异性和公平生活的共生共享性之间的有机融合平等统一和相互体现渗透支撑。科学健全的社会体制、文化价值与行动实践的设计、选择、践行和评价自然、应该且必然是教育效率公平化与教育公平效率生态性一体同行共建双赢的全质性生态形态。

  • 标签: 教育社会生态 一体同行共建双赢形态 全质性 教育效率 教育公平
  • 简介:摘要: 小学阶段学生与外界的接触增加,进行知识探索的热情被不断地激发。为了使学生的知识得到不断的提升,在生命生态与安全课程的教育过程中,教师应当立足于教材中的知识内容,延伸学生的知识面;不断丰富课堂的形式,调动起学生的学习热情和积极性;结合生活的实际,对学生的实践能力进行训练与提升。通过教学与演练的结合使课堂的教学效率得到提升,促进学生生命生态与安全知识的不断地增强与发展。

  • 标签: 小学生 生命安全教育 课堂教学实践
  • 简介:经济发展是国家发展的根本,但经济的发展带来的是资源过度消耗,环境不断恶化,如何实现经济、资源和环境的协调发展是当前研究的重点。论文引入生态效率理论,将数据包络分析(简称DEA)方法运用到生态效率的实证研究中,对江西省11个地级市2011-2015年的生态效率进行综合分析,并对生态效率不足的城市进行深入分析,为各城市乃至江西省发展循环经济,实现资源节约型和环境友好型社会提供参考。

  • 标签: 生态效率 DEA方法 江西省
  • 简介:"乘数中间有0的乘法"是在学生学会计算一般的两位数乘一位数、三位数乘一位数的基础上学习的。相对于一般的三位数乘一位数,这种较为特殊的三位数乘一位数的算式的计算过程相对要简单一些,但是这种较为简单的计算学生做题的正确率又如何呢?在一次教学之后,对某个班级的学习情况进行了测试,在解决实际问题部分安排了这样几道题目:1.阅览室里每个书架放105本书,6个书架一共放多少本书?2.明明从家跑步到学校,平均每分钟

  • 标签: 监控过程 算理 学习过程 运算过程 竖式 自我监控
  • 简介:乘数理论作为经济学的基础理论,在旅游产业中得到了广泛的应用。文章根据科布-道格拉斯函数构建了旅游收入生产函数,并以湖北省襄阳市为研究对象,对其旅游收入乘数效应进行了实证分析,结果发现:旅游收入生产函数和固定资产生产函数回归模型拟合优度良好,均通过了显著性检验;从纵向上比较,其旅游收入乘数效应在波动中前进,总体呈上升趋势;从横向上比较,旅游收入乘数效应远大于固定资产乘数效应,表明旅游业的发展对促进襄阳经济有更大的弹性空间。

  • 标签: 襄阳市 乘数理论 旅游生产函数 旅游收入乘数
  • 简介:摘要:近年来,高中英语写作问题逐渐引起重视。写作是语言输出的重要一环,提高学生的写作能力不仅可以帮助其提高使用语言的能力,而且是其今后参与国际交流的重要手段之一。目前,关于写作问题有许多相关研究,学生写作水平也有了显著提高,教育生态学理论的引入或许能引发教师更多的思考。

  • 标签: 生态写作 高中英语 教学
  • 简介:摘要:在新课标改革的浪潮下,高中英语教学改革势在必行。教师要根据学生的实际情况,对学生英语写作的教学模式、教学内容与方法等进行改革和创新,采用学生喜欢的教学方法来指导写作,进而使中学英语生态作文的教学能够获得比较显著的效果。基于此,本文主要分析了生态写作教学在提高高中英文写作中的运用,以供相关人士交流参考。

  • 标签: 高中英语 写作教学 探索
  • 简介:技术创新乘数效应是一个有待拓展的重要理论命题。考察技术创新乘数效应的内在运行机理可以发现,技术创新乘数效应是通过规模经济、范围经济、联结经济和速度经济等形态生成的,并与福特制、丰田制和温特制等组织载体相耦合。因此,中国应通过多种路径为充分发挥技术创新乘数效应创造条件。

  • 标签: 技术创新 乘数效应 运行机理 组织载体
  • 简介:文章利用定向距离函数和数据包络分析技术进行生态效率的分析评价。在研究中以生态效率增加为前提条件,提出了不同情景下的生态效率定向距离函数和数据包络分析模型,并对湖北山区茶业种植区进行了分析。结果表明,该区茶叶种植生态效率低下,在政策制定方面,应鼓励积极推行比较科学先进的管理种植技术。

  • 标签: 定向距离函数 数据包络分析 生态效率 湖北山区 茶产业
  • 简介:采用2004-2013年的统计数据,利用DEA模型对安徽省的生态效率进行测算,建立城镇化的生态效率模型,实证分析安徽省城镇化进程中生态效率的变化趋势及其影响因素。研究表明,城镇化率与生态效率之间呈现"U"型特征,即生态效率值随着不同年份城镇化率的变化呈现出先下降后上升的变化趋势。城镇化进程中单位GDP能耗越高,生态效率值越低,而产业结构水平与环境治理投入的提升将促使生态效率值上升,但上升幅度不一。鉴于城镇化进程中的生态效率现状,必须走一条低碳、环保、绿色的新型城镇化道路。

  • 标签: 生态效率 实证分析 DEA
  • 简介:摘要本文从创设生态教学情境,放松学生身心状态;树立生本教学理念,彰显学生主体地位;实施小组合作学习,培育学生合作品质几方面重点探讨小学生态体育课堂的构建策略。

  • 标签: 生态体育课堂 小学体育 教学效率 提升
  • 简介:一、教学目标1.记住0和任何数相乘的积为0。2.记住被乘数中间有0的乘法的笔算方法。3.懂得0和任何数相乘得0的道理。4.会正确熟练地笔算被乘数中间有0的乘法;并会解答相应的乘法应用题。5.提高学生的计算能力,初步的抽象、概括、逻辑推理能力。二、实现目标的教学建议(一)复习旧知,

  • 标签: 计算能力 教学建议 逻辑推理能力 教学层次 实物演示 组题