简介：柔美的外表、花朵般的造型让人不禁怀疑：它真的是一个厨具吗？没错，设计师AakankshaRajhans利用高强度、耐高温、非粘性材料制作的这款花朵搅拌器兼具切骨、加热等功能。使用的时候，将锅放在它的底盘上，开启电源，它就能在加热的同时搅拌汤汁；如你需要，大块的骨头也能在搅拌时被切碎。清洗也挺方便的，你只需打开位于花朵中央的蒸汽孔，便能将残留物洗干净了。

简介：电磁感应是电磁学的重点知识之一，本单元的核心内容是感应电流方向的判断和感应电动势大小的计算，该知识点易与电路、力学、能量、图象相综合，凸现对力、电、能等主干知识的考查，是高考命题的重点和热点。见在一轮复习过程中，要注意以下三个方面：一要复习全面；二要抓住重点；三是兼顾本单元知识点与其他知识点的联系，将本单元知识放到整个高中物理知识体系中去理解、去掌握，才能提高复习的效益．

简介：教学内容教科版九年级物理第八章第1节《电磁铁》三维目标要求一、知识与技能1．知道什么是电磁铁；

简介：高中物理课贵在向学生传授知识与技能，方法为以物为轴心，揭示其内在原理．本文以《电磁波的发现》一节课为例，首先，教师要让学生知道麦克斯韦电磁场理论的重要地位和主要内容外，还要学生弄清楚电磁波的特点，了解赫兹实验及其重要意义．其次，通过对电磁波发现过程的了解，认识规律的普遍性与特殊性，培养学生的逻辑推理和类比推理能力．最后，

简介：利用半经典理论，以A型三能级原子系统为例，研究了电磁感应透明的物理机制．通过暗态、缀饰态和密度矩阵方程三种理论，解释了当激光场与原子系统相互作用时，原子在光场诱导的跃迁通道间发生量子相干效应是出现电磁感应透明的原因．

简介：电磁感应问题体现了很强的学科内知识的综合，除了电磁感应知识外，还常涉及运动和力、牛顿运动定律、动量、功能关系、电路的分析等知识的综合运用，是考查学生五种能力的重要载体。电磁感应现象中，导体棒切割磁感线运动，产生的感应电流引起的安培力是变力，所以我们如果运用“化变为恒”（将一个随时间变化的问题转化为一个随时间恒定的问题）的物理思想就可以轻松求解电磁感应问题。

简介：通过对狄拉克方程的研究分析表明，一旦系统具有U（1）群的规范对称性，那就必然要求系统的粒子之间存在电磁相互作用．这里的规范相互作用必须通过规范粒子——光子来传递．从物理概念到数学结构阐述U（1）规范不变性的重要性，揭示了量子规范场理论的重要作用．

简介：物理学是整个自然科学的基础，除了具有丰富的物理知识，还包括丰富的物理（科学）研究方法，等效思维方法就是其最基本和重要的方法之一，它是将一个复杂的的物理问题，等效为一个熟悉的物理模型、过程或问题，以寻求问题答案的构思方法．下面以电磁问题疑难为例，从物理（科学）方法教育的视角，引出“一题二等效”、“一题三等效”的渐次等效思维方法，并用渐次等效的思维方法解析、阐释高中认知水平下的物理疑难，由此揭示渐次等效的迭代思维法在中学物理教与学中的应用价值．

简介：该文针对燃煤电厂粉粒料制备和贮运处理流程中灰库加水湿式卸料系统加水搅拌机使用中常存在轴扭断、轴承座被拉裂、轴端漏灰等问题，研究设计了一种具有刀刃型叶片，活块化结构，双向密封等特点的新型加水搅拌机。该机器平稳运行时间及效能得到提高。

简介：本文对燃气轮机控制油系统及遮断电磁阀的工作特性作了简要的说明，主要介绍了一种燃气轮机遮断电磁阀的创新设计。改进设计后，装置结构简单、易于实现，性能上也更加稳定和高效。

简介：在法拉第电磁感应定律的教学中经常会遇见这样一个问题：例如图1所示,在磁感应强度为0.2T的匀强磁场中,长为0.5m的导体在金属框架上以10m/s的速度向右匀速滑动,电阻Rl和R2的阻值都是16Ω,导体ab的电阻为2Ω,其他电阻不计,则流过ab的电流为多少？

简介：1教学目标1．1知识与技能方面了解法拉第发现电磁感应现象的曲折历程；理解感应电流产生的条件；训练实验技能。1．2过程与方法方面体会科学探索的过程特征；领悟科学思维方法和科学实验方法。