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  • 简介:在美丽的大森林里,有一个闻名遐迩的猴子侦探,他英明神勇,侦破过许多疑难案件。因为曾把杀人大魔头——老虎捉进了监狱而收获了许多粉丝。除了办案能力强,他还有一个优点——数学学得好,他自称是360侦探。有一天,一只山羊急匆匆地跑进大侦探的办公室,哭丧着脸对360侦探说:“不好了,隔壁鸡大姐的孩子被绑匪抓去了!绑匪还留下一张字条.

  • 标签: 绑架案 疑难案件 办案能力 侦探 办公室
  • 简介:弹指一挥间,我已在惠州康帝国际酒店(以下简称“康帝”)度过了两个月的实习生活。从刚踏出学校大门时的憧憬与忐忑,到现在走上工作岗位的从容、坦然,这是我人生中的一大挑战,我将迎来的是蛹成蝶的蜕变。

  • 标签: 国际酒店 工作岗位
  • 简介:最近,山上的鸡经常失窃,猴警官找到他的得力助手野猪说:“现在,我命你在3天之内把偷鸡贼捉拿归案。”

  • 标签: 野猪
  • 简介:趵突泉位居济南七十二名泉之首,被誉为“天下第一泉”,也是最早见于古代文献的济南名泉。趵突泉的泉水清澈、甘甜如汁,行人经过时常用手掬一捧泉水喝。附近千佛寺的一名老和尚见此情景,拿了一个有缺口的碗放在泉台上,人们就能用这只碗舀泉水喝。

  • 标签: 古代文献 趵突泉 泉水 千佛寺 济南
  • 简介:摘要本文阐述了笔者自创物理小实验促成高中物理教学中光电章节模块的难点突破的具体做法和感悟,以期待能把抽象地物理知识具体化,把物理概念生动化,提升学生物理学习的积极性、主动性、趣味性。同时也能通过自创实验提升学生的实验探究能力,从而提升学生的物理学科的核心素养。

  • 标签: 光电实验自创实验研究能力
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  • 简介:摘要班主任对于学生在校学习或校外集体活动时的人身安全负有重要责任,班主任对于学生的安全是十分重视的。在实际生活中,学生安全事故的发生存在不确定性,班主任对于已经发生的安全事故应及时启动安全处理机制,而学校在管理上也应更加深入和人性化,查明问题所在,让班主任更好地做好安全教育工作和安全事故处理,有效落实育人策略。

  • 标签: 安全教育案例反思班主任
  • 简介:中世纪时期的欧洲,医学一直是神学的附属品,当时唯一的外科技术——放血疗法,也是由神职人员操刀.但在教皇亚历山大三世颁布神职人员禁止放血的禁令后,放血工作就变成了一门民间手艺,并渐渐成为理发师的专职手艺.除了放血之外,理发师还有别的特长——“取出疯狂之石”.

  • 标签: 外科手术 神职人员 亚历山大 理发师 中世纪 附属品
  • 简介:一颗平凡的种子,只有经历风雨,才能开出花朵;一只丑陋的虫子,只有忍受苦痛,才能缫丝茧。如果怯风雨,安能见彩虹?迎难而上,茧成蝶.日暮途穷·柳暗花明太阳将最后一丝光芒洒在我身上,便再也没了踪迹。黑暗中,一个筋疲力尽的身影移动在路上,我不知这荆棘丛生的路还剩多远,更无法预料光明是否隐藏在那黑暗之后。我茫然了,旅行迷路,母亲生病,这条求救寻医之路已经奔走了一天,我无力地瘫在地上嚎啕大哭。却又马上恢复了意识。北斗七星的光芒映亮了大地,我瞬间找到了方向。

  • 标签: 嚎啕大哭 风雨 地瘫 光芒 无力 迷路
  • 简介:在初语作文教学中,教师应引导学生学会积累素材以提高其写作水平。教师可指导学生观察生活感受时代的变化,找到写作的素材;指导学生学会联想由此及彼,开拓素材;指导学生在阅读中展开个性化评论,积累素材;鼓励学生自主练笔,发现素材及时记录,写出自己的真感情。这些方式都有助于学生积累素材,提高其写作能力。

  • 标签: 初中语文 积累素材 写作教学
  • 简介:摘要目的本文主要就胎膜早的处理以及抗生素的使用进行探究。方法以我国某一医院在2015年6月-2016年5月接受这诊疗的胎膜早患者为例进行临床实验,从中随机抽选出90例病患,并以随机数字表法把这90例病患平均分成两个实验小组,其分别是研究组和对照组,且每个实验小组内的病患人数均为45例。让这90例病患全部服用头孢呋辛酯片。研究组内胎膜早的服药时间要控制在十二个小时之内,对照组服药的时间要在其胎膜早后的12-24小时,对这两个实验小组病患的产后出血状况、宫内感染的实际情况等数据进行分析。结论胎膜早服用抗生素的时间应当不超过12小时,这样可以有效的降低其产后的出血状况,同时预防各类新生儿宫内窒息等事件的发生,其所取得的临床疗效十分的确切,应当推广该种诊疗方式。

  • 标签: 妊娠结局 胎膜早破 抗生素应用时机
  • 简介:摘要笔者基于成长的相关理念,从班主任身心的双重成长中提出了有利于班级管理的相关观点,首先,定位需求,铁杵磨成细针;其次,找准方向,管理回归生活;再次,求真向善,情感唤醒心灵;最后,迸发激情,教学光芒四射。

  • 标签: 班主任破茧成蝶师生关系
  • 简介:我们先来看一段话:所谓读破音异读,传统上又叫"读破"。它是采用改变字(词)通常读音的方法来表示该字(词)词性和意义的改变。例如:"失时不雨,民且狼顾。"(贾谊《论积贮疏》)在这一句中,否定副词"不"修饰"雨",可知这个"雨"字已经不再是名词了,而活用为动词,作"下雨"讲。所以,在习惯上把它读作"yù",以表示和作名词的"雨"的区别。——选自百度百科

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  • 简介:法国哲学家笛卡尔说"我思故我在",北京十一中的历史特级教师魏勇也强调教育要追求"思"的存在。因为教育是跟人的思维活动相关的,教育需要学生主体"我"的存在。那什么时候"我"是在场的呢?魏勇老师认为当"思"在场,而不是思维在场时,"我"在。思是人类从生存中自然产生的精神活动,而思维是在别人给定的框架中进行的具有指向性的精神活动。思是自由的,思维是被规定的。所以"我"最大呈现时,"思"也同时在场。

  • 标签: 驱动力 课堂 精神活动 思维活动 学生主体 笛卡尔
  • 简介:细胞增殖是高中生物的基础,是历年高考重点考查的知识点之一。该专题主要考查细胞分裂图和曲线图。笔者将历年复习此专题的策略总结如下,供同仁参考讨论。一、明确要求,把握方向《高中生物课程标准(2017年版)》和《考试大纲》是高考命题的依据之一。笔者在复习该专题时将涉及的每个知识点都按照表1细化,做到心中有数。

  • 标签: 专题复习 DNA 变化曲线 染色单体 细胞增殖 人教版教材
  • 简介:一、教材分析本节是人教版高中生物必修一第五章《细胞的能量供应和利用》第二节。生命活动需要能量,如何获得能量并利用呢?这是本章的主题。糖类、脂肪等有机物中储存着化学能,却不能直接利用,能为生命活动直接能量的物质是——ATP。本节具体介绍了ATP的组成、特点,ATP与ADP的相互转化及ATP的作用,并将ATP形象地比喻成细胞内流通的能量“通货”。本节内容联系前面化合物“糖类、脂质”,并为后面细胞呼吸和光合作用的学习奠定了基础。二、教学目标(1)知识与技能:①简述ATP的组成和特点;②写出ATP的结构简式;③解释ATP在能量代谢中的作用。

  • 标签: 能量代谢 ATP 细胞 通货 生命活动 教材分析
  • 简介:《西游记》中的孙悟空法力无边,只需要拔些毫毛轻轻一吹,就能立刻变出千百个分身。如今,类似的场景有望在现实中呈现。中国科学院神经科学研究所孙强团队的研究员于2018年1月24日下午在北京宣布,团队经过5年的不懈努力,突破了体细胞克隆猴的世界难题.

  • 标签: 体细胞克隆 《西游记》 科学研究所 中国科学院 孙悟空 研究员
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  • 简介:对沙塘鳢的基本形态特征和血液生理的红细胞数、白细胞分类计数进行研究并分析细胞间的相互关系,为沙塘鳢血液生理提供较为系统的资料,同时也为沙塘鳢人工养殖提供一定的理论依据。选用20尾沙塘鳢,雌雄各10尾,测定了形态指标,采用尾静脉取血和心脏取血法制作40张装片,在每张装片上随机选取100个细胞计数。结果显示,体重集中在24.0~40.0g之间,体长集中在7.0~11.0cm之间;共发现5种血细胞,其中,红细胞占84.10±7.27个,淋巴细胞占2.00±1.41个,嗜酸性粒细胞占5.75±3.92个,嗜中性粒细胞占6.78±4.35个,嗜碱性粒细胞占2.67±2.26个;雌雄鱼体间除了体重与体长具有显著相关性外,血细胞间并无显著性;在不做区分时,除了嗜酸性粒细胞与嗜中性粒细胞不具相关性外,其余四种细胞都具有相关性。

  • 标签: 沙塘鳢 血细胞 生理指标