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  • 简介:近年来,世界各地都出现了干旱少雨的情况,一些非洲国家甚至连水都没得喝。一些聪明的发明家们开始思考,如果水资源可以像空气那样取之不尽、用之不竭就好了,于是,他们突发奇想,想找无处不在的空气要些水来喝。

  • 标签: 空气 非洲国家 发明家 水资源
  • 简介:【教材分析】本课是“热”单元中的第四课,在研究液体的热胀冷缩后,让学生研究空气的热胀冷缩,空气是肉眼看不见的,需要借助其他的物体变化而间接地观察体积的变化,教材要求让学生自主思考、设计观察方法。

  • 标签: 热胀冷缩 教学设计 空气 教材分析 观察方法 学生
  • 简介:空气中氧气含量的测定是初中化学中一个比较经典的实验,人教版义务教育教科书九年级《化学》上册和上海教育出版社义务教育课程标准实验教科书九年级《化学》上册中均涉及此实验。教材虽然经过了多次的修订和改版,笔者认为该演示实验仍存在几点不足:

  • 标签: 实验教科书 氧气含量 空气 义务教育课程标准 上海教育出版社 白磷
  • 简介:不久前,一对青海姐妹网上售卖空气的视频引发网友众多讨论。视频中,郭丽和妹妹一起展示了收集空气的方式。一个普通的透明塑料袋、一阵风,就能“生产”一袋来自青藏高原的新鲜空气

  • 标签: 空气 青海 青藏高原 塑料袋 视频
  • 简介:经过一周艰苦卓绝的奋斗,终于迎来了可爱的周末。周末对大家来说都是非常期待的,如果这个周末正好阳光明媚、天朗气清,不安排个近郊游,出门露个小脸,用美颜相机咔擦几下简直都对不住自己。不过,猫哥有句话要讲:天气晴朗并不意味着空气质量一定很好,在天气晴朗、天空清透的时候,也不一定适合外出哦。

  • 标签: 空气质量 天气
  • 简介:使用西门子公司S7-200型号的PLC作为控制核心,设计教室空气净化节能系统。本系统首先使用PM2.5浓度变送器对教室中的PM2.5浓度进行测量,并将测量值传入PLC中,由PLC将其与预设值进行比较,再输出相应的指令智能控制空气净化器开关,从而实现节能效果。

  • 标签: 教室空气净化节能系统 PLC PM2.5
  • 简介:大数据与传统数据管理相比,具有规模海量、类型多样和流转迅速等特点,能够更好地帮助政府及相关部门做好空气环境质量管理。面对当今空气污染的严重态势,应基于空气环境信息管理的特点、问题以及大数据的相关含义、特征和技术,结合云计算等新型技术,构建空气污染治理大数据平台,集成与整合各类空气环境数据,实现数据资源共享和业务协同。同时,利用大数据技术结合各种专业模型,对现有空气环境数据资源进行深度挖掘,形成空气污染治理有效机制,最终为政府决策提供科学依据。

  • 标签: 大数据 空气污染治理 政府决策 环境治理
  • 简介:在传统空气滤芯基拙上,采用耐水纳米覆膜技术、滤褶恒温低热成形技术和褶间鼓泡匀褶技术,可制造真正意义上的“可水洗空气滤芯”,解决-般空气滤芯水洗和过滤效率之间的矛盾.

  • 标签: 空气滤芯 水洗 纳米覆膜
  • 简介:化学教学的重要手段即是使实验教学贯穿化学教学的各个环节.化学实验的改进是初中化学课程实施的重要内容,也是落实化学素质教育的重要手段.

  • 标签: 初中化学实验 氧气含量的测定 试验改进
  • 简介:1任务驱动教学法概述任务驱动教学法是指在一个重要概念的传授中,学生通过完成教师精心设计的任务自己发现并解决问题,并理解其下位概念,再进一步整合升华出相对复杂的重要概念的过程。此教学法中的任务应当是以学生为主角,教师在进行学情分析后创设出的学生可完成的任务。该任务应在学生最近发展区内,并能让学生感到有一定的挑战,这样学生将在自我效能以及竞争奖励的激发下努力去完成,不仅大大激发了学生的学

  • 标签: 中的应用 任务驱动 初中生物课堂教学
  • 简介:为研究热带雨林的空气负离子水平及空气质量,对海南七仙岭国家森林公园冬季的空气负离子浓度和空气温度、相对湿度进行了同步监测,并作相关性分析.结果表明:海南七仙岭国家森林公园冬季空气负离子含量在国内森林公园中处于较高水平,浓度范围在1100~15000个·cm~(-3),达到保健水平以上.通过相关性分析发现七仙岭空气负离子浓度随海拔高度先增加后降低;随相对湿度增加而显著增大;随气温升高而减小,但相关性不显著.利用森林空气离子评价指数对七仙岭空气质量进行评价,其中水体环境的空气质量达到Ⅰ级和Ⅱ级,雨林环境的空气质量为Ⅲ级和Ⅳ级,入口广场为Ⅴ级.

  • 标签: 空气负离子 热带雨林 空气负离子系数 森林空气离子评价指数
  • 简介:21世纪是信息化时代,也是知识大爆炸的时代。近些年,为了适应教育改革的发展趋势,传统的教学模式正在逐步被取代。“翻转课堂”作为一种“以学生为本”的新型课堂教学模式,以现代信息技术作为依托,被广泛的应用于全国各地的中小学中。为了深入了解“翻转课堂”的教学模式,使其更好地辅助中学化学教学,本文以九年级上册第二单元课题1《空气》为例做教学设计,结合具体实例研究并分析“翻转课堂”是怎样应用于中学化学教学中。

  • 标签: 翻转课堂 中学化学 应用
  • 简介:院野转变学生的学习方式,突出学生的实践活动,使学生积极主动地获取化学知识,培养创新精神和实践能力”是化学课程标准的明确要求.“空气的组成”教学内容以空气成分发现史为主线,从“感受空气”“认识空气”“探究氧气含量”“物质的分类”四个环节进行设计,表明了转变学生的学习方式就是教学中在切准知识和能力的基础上增强学生的课堂体验,践行自主、合作、探究的学习方式.

  • 标签: 空气 教学设计 体验 合作探究
  • 简介:为了解火车站室内空气品质污染状况,本文通过采用便携式快速检测仪对西安火车站售票厅、候车室及广场的CO、CO2、TVOC、甲醛和颗粒物的污染水平进行了监测,以期为改善火车站售票厅与候车室空气质量提供依据。

  • 标签: 火车站 室内空气品质 空气质量综合指数
  • 简介:路边的塑料袋、随手乱扔的易拉罐、香烟盒……我们总是能在街头巷尾看到这些未被清理的垃圾。更为惊奇的是,它们能历经风雨,永不腐化。生活垃圾种类不同,在自然界中降解所需要的时间也不一样,同一种类垃圾降解所需的时间,还受环境温度、湿度、酸度和数量的影响。

  • 标签: 危害处理 垃圾危害
  • 简介:声乐是音乐艺术的一种,它表现手段是声音、感情和动作。而充沛的感情是歌唱二度创作的必备条件。所以情感左右声音的变化,声音又是情感的体现。本文就声乐演唱中的情感体现与艺术处理进行探究,以提高声乐演唱的技巧。

  • 标签: 歌唱者 情感体验 个性歌唱 艺术修养 艺术处理
  • 简介:本文主要以数字信号处理技术概述作为出发点,并从图像简易系统、图像复杂系统两方面探讨了数字信号处理技术在图像处理中的具体应用,希望可以为促进图像处理行业的快速发展提供一些参考和意见。

  • 标签: 数字信号 图像处理 发展 应用
  • 简介:教材处理是课堂教学的关键环节,也是教师素质的集中体现。诗意的教材处理方法有“总揽全篇,关注整体”“抓住文眼,突破中心”“紧扣核心,适时切入”等。只有大处着眼小处着手,根据文章的主题理出主线,提纲挈领,才能使课堂教学有灵性有智慧,这样的设计与构思才会充满诗意。

  • 标签: 教材处理 诗意构思 注重方法
  • 简介:吃过晚饭,妈妈就开始整理客厅里的瓶瓶罐罐,准备扔到垃圾桶里。“妈妈,别扔,老师说这些瓶子变一变,会有其他用处呢!”我大声喊起来。

  • 标签: 垃圾处理 垃圾桶 妈妈
  • 简介:本节课侧重培养学生的信息表达能力,对于加强学生信息意识,提高信息处理的能力有着重要的作用;通过'图片信息的加工'的学习,既让学生对以前所学的'文本信息的加工''数据信息的加工'知识加深理解和掌握,又让学生为以后的'信息集成与交流''网站的设计与制作'知识的学习打基础;进一步提高了学生的'信息加工'的综合能力和动手实践能力,又注重了学生情感态度、价值观以及共通能力的发展,为学生应对未来挑战、实现终身发展奠定基础,提升学生的信息素养。

  • 标签: 图片加工 信息处理 信息素养