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  • 简介:为落实区消防安全工作,确保省运会的安全召开,5月25日,在天宁街道11楼会议室,数十名社区工作者参加了街道组织的安全知识培训。会上,根据火灾特点和类型,如何安全自救、正确逃生,安全监察部门领导作了详细演说,并要求大家要加强社区规范的消防安全管理工作,进一步深化安全知识的宣传工作。

  • 标签: 安全知识培训 街道 组织 消防安全工作 安全管理工作 社区工作者
  • 简介:1985年,我校高中任课教师中,具有大学本科学历的仅占17.6%,具有大学专科学历的占58.8%,具有中专学历的占23.6%。初中任课教师中,具有大学专科学历的占27%,其余的73%都是中师、高中学历。可以看出,我校高初中任课教师学历未达标的状况是严重的。中共中央关于教育体制改革的决定指出:"建立

  • 标签: 专科学历 中专学历 任课教师 教师学 教学效果 高中学历
  • 简介:非正式组织这个概念最初是由美国心理学家梅耶提出的,从20世纪20年代起,梅耶等人经过长达8年的实验研究(即“霍桑实验”)发现,在企业中,除了正式组织外,实际上还存在着各种形式的非正式组织。所谓非正式组织是指企业成员之间由于共同的价值标准而自然形成的无固定形式的社会组织。那么,教师非正式组织,就是指学校教师群体中因习惯、共同爱好、相互依赖等原因,自发形成的人际组织

  • 标签: 非正式组织 教师群体 校本培训 霍桑实验 企业成员 心理学家
  • 简介:摘要:全国数学建模大赛是目前大学生参加人数最多,涉及专业最广的竞赛之一。当然因为这是各专业精英都热衷于参加的比赛,获奖难度是可想而知,尤其是我们这类本科起步时间不长的学校。所以我们这类学校关于比赛的组织培训工作就显得异常的困难。本文就谈谈近几年来在这两块工作的感想。

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  • 简介:中共上海市教育党校自1984年建校以来,在上海市教育党委的领导下,着力办好青年干部培训班和各类主体班,在充分发挥教育系统“中心党校”作用和教育干部培训主渠道的作用方面,进行了一些探索,取得了一些经验。

  • 标签: 党校 主体班 中共 干部培训工作 青年干部 党委
  • 简介:雇员培训是一种重要的人力资本投资形式。基层公务员培训作为政府最有效益的投资形式之一,虽然其收益不像企业培训那么直接,但它带来的回报却是巨大的。公务员培训的目的是促进公务员整体素质及其能力的提高,进而提高政府的工作效能。了解公务员培训投资效益的影响因素及其影响程度,并针对不同程度的影响因素提出提高公务员培训投资效益的相应对策,以提高公务员的培训效果,通过自行设计问卷,采用随机抽样调查,进行数据采集,利用SPSS软件对所获数据进行二元Logistic回归分析后得出结论:在进入模型的变量中,培训内容与受训者需求的符合程度对模型的贡献最大,即对公务员培训投资效益的影响也最大。

  • 标签: 公务员 培训 投资效益
  • 简介:近年来,根据教育部、市区教委关于进一步加强中小学教师培训工作的文件要求,按照市教委、市继教中心的统一部署,学院高度重视教师培训工作,充分发挥教育资源优势和辐射作用,以提高教师专业素养和实践能力为目标,以科学发展观为指导,以深入推进素质教育、实施新课程改革为中心,创新机制,突出特色,强化措施,统筹规划,

  • 标签: 教师培训工作 组织管理 教师专业素养 科学发展观 新课程改革 文件要求
  • 简介:摘 要:针对当前岗位业务任职培训存在的问题,分析了开展任职培训前置课程在岗在线学习的优点,在教学内容设计、教学组织形式、教学配套资源建设、丰富促教促学激励手段等方面给出了任职培训前置课程在岗在线学习的组织模式。

  • 标签: 任职培训 前置课程 教学模式
  • 简介:园本培训是幼儿教师专业成长、园所教育质量提高的有效途径。而找准问题、进行针对性强而扎实的培训则是保证园本培训有效性的关键,正如多元智能理论的提出者霍华德·加德纳教授所指出的:“一时的口号炒作不是真正的教育改革。”

  • 标签: 园本培训 团队组织 品质 教师专业成长 多元智能理论 培训有效性
  • 简介:在石油石化企业向国际化发展的过程中,为了实现企业长远发展,提出了创建学习型组织的发展思路。创建学习型组织关键是提高员工的学习力,因此,如何开展好创建过程中的员工培训成为一个首要课题。本文结合胜利物探公司的实际,从依托学习型组织理论建立培训机制入手,就如何开展多元化员工培训,以及如何实现良好的培训效果等三个方面展开论述,提出了在学习型组织中如何开展员工培训的方案,为公司实现以人为本,优化人力资源,不断提升竞争能力提供了理论支持。

  • 标签: 学习型组织 培训机制 培训形式 培训效果
  • 简介:摘要:2019年《国家职业教育改革实施方案》(以下简称《方案》)针对一直困扰职业教育发展的关键核心问题,提出了创新性解决方案。《方案》提出要“打造一批优秀职业教育培训评价组织”,这是职业教育培训评价组织(以下简称:培训评价组织)首次在政策文件中被提及。培训评价组织是1+X证书制度下衍生出的新事物,是政府对职业教育的治理赋能,是国家积极推进职业教育向特色鲜明的类型教育发展的重要举措。通过调研培训评价组织现状,洞悉培训评价组织优势及问题,寻求培训评价组织可持续发展的路径是本文要解决的问题。

  • 标签: 职业教育 培训评价组织 问题及对策研究
  • 简介:摘要:教师是教学的组织者和引导者,教师的教学能力和文化素质的提升是提升教学质量的基础,也是教育教学改革的重要保证。特别是小学教师,因为他们还处于成长和发展的初级阶段,因此,他们对学生的影响要比其他阶段大得多。近年来,教育界和各高校都加大了对小学教师队伍的培养力度,旨在提高师资队伍素质,提高师资队伍素质,但就当前师资培养状况来看,成效不大,师资培训效率低下,本文就小学教师培训提出了一下观点。

  • 标签: 小学教师 培训现状 问题分析 对策探讨
  • 简介:将论坛式培训方法引入教师培训活动.既满足当前教师培训的客观需要,又是对传统培训方式的创新和探索,目的是体现学员在培训中的主体地位,调动其主动性和积极性,提升教师培训的针对性和实效性。

  • 标签: 论坛式培训 组织 策略
  • 简介:据经合组织网站2015年8月27日报道,经合组织发布《投资青年〉〉(InvestinginYouth)系列最新国别报告,建议拉脱维亚继续改革职业教育体系,切实推行欧盟“青年保障计划”(YouthGuarantee),降低30岁以下不就业、不学习、不参加培训(notinemployment,educationortraining,NEETs)青年的比例,以此改善本国青年人的就业前景。

  • 标签: 青年就业 经合组织 职业培训 拉脱维亚 职业教育体系 就业前景
  • 简介:摘要:本文以中管高校基层党组织纪检委员培训为切入点,探讨了做好纪检委员培训工作的意义、方法和问题,并在此基础上提出了目前可行的改进方向:加强相关培训制度建设、完善中管高校内部管理。

  • 标签: 中管高校 纪检委员 培训机制
  • 简介:摘 要 学习型组织理论,是指通过培养弥漫于整个组织的学习气氛、充分发挥员工的创造性思维能力而建立起来的一种有机的、高度柔性的、扁平的、符合人性的、能持续发展的组织理论。通过研究在学习型组织理论的视角下,探析我国国有企业目前的培训工作现状, 以及如何运用学习型组织理论下改进培训工作, 创新培训体系。

  • 标签: 国有企业 学习型组织 激励机制 企业培训
  • 简介:传统的单方成人社会培训弊端凸显,培训方式封闭、单调,培训条件薄弱、有限,培训模式单一、落后。改变传统培训方式,建立社会组织联动统筹的成人社会培训的新方式有其理论支撑与现实意蕴,势在必行。其建构路径包括:以"联动统筹"作为社会组织参与成人培训组织架构;以"分层分类联盟"作为社会组织参与成人培训的联动方式;以"分级分阶培训"作为社会组织参与成人培训的实践方式。

  • 标签: 需求趋同 社会组织 社会培训 联动统筹
  • 简介:2015年9月14日上午,西藏贡嘎县“中小学骨干教师信息技术培训班”开班典礼在该县委601会议室举行。县委常务副书记孙进、副县长谢爱霞出席会议并讲话,长沙市教育局赴西藏贡嘎县培训专家团全体成员、贡嘎县48名参培学员参加开班典礼。会议由贡嘎县教育局达瓦欧珠副局长主持,会议对培训工作进行了认真周密安排,谢爱霞作了动员讲话,孙进就确保培训班成效提了具体要求。

  • 标签: 技术培训班 教育局 长沙市 西藏 教师 专家