简介：摘要：新课改以来，小学数学基本能力的提高已经成为影响我们成绩提升和综合能力培养的关键性因素。通过结合自身情况以及周围同学的学习状态，我认识自身数学计算能力提升的重要性。下面我主要结合自身的学习经验，对如何提升数学计算能力做出了讨论，期望能够和同学们一起进步。

简介：摘要：在我们每一个看似平平淡淡的日常学习中，每个阶段都有需要学习的内容，增强对老师课堂参与的主观能动性，找到适合的学习方法，能够让大家学习更有效率。那么，大家知道要怎样正确高效的学习呢？本文中，笔者从我们小学生的视角出发，分享几点在语文学习中如何发挥自身主观能动性的建议，望对各位同仁的语文学习工作有所裨益。

简介：摘要：小学作为学生开始接受系统化教育的开端，对于学生成长具有重要意义，在小学教学过程中教师自身魅力对于学生影响深远，既是学生模仿的参照物，也是学生在产生困惑时的指路明灯。在教师自身魅力影响下，学生将进一步提高学习热情，以更加积极向上的心态来面对未来的挑战，在教师潜移默化的影响下拥有无限的勇气与智慧，同时，教师自身所存在的魅力还可以有效降低学生学习难度，让学生以教师为榜样，不断地进行知识积累，并运用于日常生活之中，全面提高学生的核心素养。为此，本文将对教师自身魅力对学生影响的相关问题进行更为深入的探讨，希望本文为广大小学教育工作者提供一些有价值的参考意见。

简介：摘要：舞蹈演员自身修养直接关系着舞蹈表演的质量，提高舞蹈演员的自我修养不仅能够提高舞蹈演员的专业素养，而且能够提高舞蹈表演的质量。针对舞蹈演员自身修养中存在的问题，分析了这些问题形成的原因，提出了解决相关问题的措施。结合相关案例分析了舞蹈演员在自身修养提升方面应做出的努力，提出从身体、情感、学习和审美等角度进行自我提高的思想，希望对舞蹈演员自身修养的提高以及舞蹈表演质量的提升产生积极影响。

简介：摘要：党校教学加强党校自身建设提升党校教师素养是党校日常工作的重要组成部分。党的二十大以来，我国的经济建设取得了辉煌的成就，各行各业涌现出无数优秀的党员同志。党校作为党员干部的主要培训基地，肩负着向党和国家输送优秀党员的光荣使命，因此党校的管理建设工作与教师素养的培育直接关系到党校的教育水平。做好教管理工作，不仅能为党的干部提供有力的教育保障，更关系到党校的全面发展，还能有效提升党校教师的素养。

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简介：摘要：高校新教员自身教学能力的提升关系到自身的成长与进步，也关系到高校的建设和发展。但新教员在从事新岗位后不可避免的也会存在一系列问题，但只要直面问题，找到方法就能够克服问题，从而提升自身教学能力。

简介：摘要：在如今社会经济不断发展的背景下，我国愈发重视初中教育教学，那么对于农村初中而言，与城市有着很远的距离，不论是基础资源，还是师资资源，都相对匮乏，很多时候，无法紧随时代的潮流进行同步创新，也无法为学生提供更优质的教育资源。在此种背景下，作为学校的管理者，校长需要不断提高自身专业素养，并积极克服现实中遇到的各种困难，不断解决难题，真正的促进初中学校可持续发展。

简介：摘要：随着社会的不断发展，各个行业的生产以及经营模式都在发生着深刻的变化，从教材教辅编辑这一角色出发，具体探讨教材教辅编辑未来的职业生涯的发展路径，就需要从教材教辅行业的前景出发，结合教材教辅编辑在工作过程之中面临的具体问题，并针对这些现实性的问题，对教材教辅编辑应该提升自身的职业素养等方面展开仔细的分析与深入的研究。

简介：摘要：物理教师只有通过全面提高自身的教育素质才能更好地培养学生，由于当今科技正在快速发展，落后的教学观念也早已不再符合现代社会的教育需求。针对新形式，进行教育，特别是物理教育现代化成为了社会的需要。在新课程背景下为满足社会需要，对物理教师的基本素养提出了新要求。

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简介：摘要：写作在小学语文教学中发挥着重要作用，它不仅可以提高学生的语言逻辑能力、思维能力和沟通能力，而且有助于推进和提升其综合能力发展，是学生语文综合能力的重要体现。写作水平的高低关系到小学生基本语言、理解和社交能力的发展。但是，我们学生年龄尚小，且初次接触写作，在认知、生活经历和逻辑思维等方面有所欠缺，语言表述单一，一定程度上阻碍了写作能力的发展。除了教师的规范科学教学之外，我们也要运用自身能力与方法来优化自身写作能力。

简介：摘要：高中阶段的学习每个学科都是非常重要的，特别是对于物理学科来说同样也是，物理离不开实践教学。随着新课改的推进，我国教育水平获得显著提升，物理教学在高中教学的过程当中占据着非常特殊的地位。对此本文以高中物理教学为例，分析当下高中物理教学过程中存在的问题，根据问题基于自身认知理论提出相应的物理教学实践策略。以供相关工作人员参考。

简介：【摘要】微生物学是临床医学专业一门重要专业课，是一门研究人体病原微生物的生物学性状，致病性，培养和鉴定科学。临床微生物学及其检验实验课的教学质量直接关系到学生毕业后临床检测实际工作的能力。因此有必要对微生物学及检验实验课的教学做了一些改革探讨。如何深化实验课的内容和方法，培养具备一定实验技能，操作能力，独立分析和解决问题的综合素质及创新精神人才，以适应社会现代化发展的要求，是有待认真研究的问题。

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简介：摘要：多媒体技术作为信息时代的创新性教学技术之一，目前在教育领域内应用较为广泛，教师在各学科教学中，利用多媒体技术所呈现的声音、文本以及动画等功能，有效地活跃了课堂教学氛围，实现对教育理念与方法的创新，取得了较好的课堂教学质量。随着我国新课程改革的不断推进，为进一步加强对学生综合素质的培养，教师在教学实践中应该持续性关注多媒体教学，结合教学内容和课堂实践探索出更多的多媒体教学功能，利用多媒体自身优势助力于各学科课堂教学。本文将以多媒体教学为背景，围绕初中语文群文阅读探索如何更好地发挥多媒体的优势实现高效课堂。

简介：摘要：对于小学阶段的学生来说，班主任是其在学校期间的主要负责人。班主任作为一个班级的组织者以及管理者，其需要对学生在学校发生的事情都进行掌握，为此班主任应该具备良好的核心素养以及职业责任感。班主任的核心素养与学生健康全面的发展之间存在紧密的联系，只有班主任具有较强的核心素养，才能促使学生的身心实现健康发展，以及帮助学生养成良好的行为习惯。小学阶段的学生通常十分活泼以及爱动，对事物不具备准确的判断力，为此班主任应该在日常工作中对学生各方面的能力进行培养。本文主要对小学班主任应该如何提高自身的核心素养进行了探讨，以期为其他小学班主任提供一些有效的参考建议。

简介：摘要：多媒体技术的不断拓展为我国教育事业的蓬勃发展提供了良好契机，尤其是在语文教学中，多媒体技术的不断应用提高了语文教学特别是阅读环节的教学效率提高。初中语文群文阅读集中体现了阅读教学的集中性、目的性和关联性，对于阅读教学起到了深刻的影响。那么在多媒体自身优势下，如何充分运用多媒体开展初中群文阅读教学是语文教学中一个重要问题。在此背景下，本文将主要从利用多媒体自身优势进行教学的意义以及如何利用这些优势开展初中群文阅读教学两个方面开展研究和讨论。

简介：摘要：俗话说：“队伍强不强，关键领头羊”。抓好支部建设，必须要抓好支部委员会建设，而支部委员会的核心就是党支部书记。在党支部中，支部书记是中心人物，是党支部工作的领导者、组织者和决策者，对党支部的全面工作有着重大的责任和积极的带领作用。一个党支部是否具有坚强的战斗力、能否发挥好战斗堡垒作用，在很大程度上取决于是否有一个得力的党支部书记。所以，抓好党支部建设，必须要抓住党支部书记这个关键。