简介：无论如何重视，如何扶持，传统制造业一定会渐渐被虚幻化，渐渐地变成“虚拟”经济，被数据化经济所吞噬

简介：摘要高质量的课堂教学是促进幼儿全面和谐发展的需要,是和《纲要》精神一脉相承的,也是提高幼儿园保教质量的必然选择。集体教学活动前后，幼儿往往自主地选择活动方式，尽管老师手中的铃鼓响起或是嗓门提高八度，孩子们还是“我行我素”，似乎意犹未尽。因此,优化幼儿园集体教学前后的组织策略，实施有效的教学活动,构建高效课堂,成为我们幼儿园教师共同的追求。

简介：摘要为了满足当前学前教育教学的需求，培养更多具有高素质的综合型学前教师，很多中职学校都在学前教育专业的课程体系中设置了声乐课程。中职学校在开展学前教育声乐课教学时，往往以集体课堂的形式来进行。本文针对这种集体课堂教学的现状进行了分析，并提出了一些自己的建议，以供参考。

简介：开发一个可视化的虚拟实验平台，能够有效地帮助学生理解物理教学中的一些重点和难点知识．以牛顿环的教学为例，通过这个虚拟实验平台，学生可以在这个平台界面中改变相关的参数，观察牛顿环装置产生的干涉条纹的变化，对这部分的内容掌握起来变得比较容易了．

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简介：洋思中学的“先学后教”曾让我震撼；杜郎口中学的“10＋35”曾让我汗颜；东庐中学的“讲学稿”着实让我兴奋。而真正让我在困惑中感到幸福的却是今天的这一堂集体备课。

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简介：随着科学技术的快速发展,机器人对未来高科技社会的作用和影响将会非常巨大,机器人教学逐渐成为教育界关注的热点。我国中小学也逐步开展各种形式的机器人教学,但由于小学生认识特点与小学信息课设置的问题,机器人教学碰到了不少问题,甚至出现了教学上的瓶颈,本文首先对造成小学虚拟仿真机器人教学瓶颈的制约因素进行了分析,进而提出了解决的策略,对广大虚拟仿真机器人的教育工作者具有一定的借鉴作用。

简介：随着数码相机与手机产品的普及，摄影教育正变得越来越重要，社会急需我们培养一大批有一定摄影水平和素养的毕业生。高校摄影教育工作做为培养摄影人才的重要基地，担负着这项重要的教学任务。本文在深入剖析高校传统摄影教育存在问题的基础上，提出了摄影教育改革理念及六项改革措施，并在教学实践中验证了其方法的可行性，受到学生的欢迎，效果理想。

简介：本文针对目前《电子测量技术》实践教学中存在的不足,阐述了将虚拟仪器引入实践教学的优势,并以虚拟示波器的应用实例说明了虚拟仪器可以减少实验费用、提高教学效率、培养学生的创造性和实践能力等优点,是《电子测量技术》实践教学的发展趋势。

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简介：前些时日,我被公司派到位于印尼拉哇普阿亚地区的分公司,负责一个新开发的项目。在雅加达机场,当地一个名叫迪卡亚的部门经理接待了我,随后,他领着我坐上了前往拉哇普阿亚的火车。火车很快启动,慢慢驶离了市区,我坐在靠窗的位置上,一边惬意地享用着当地饮品和零食,一边欣赏窗外的风景。突然,我不经意地看到窗外有两个人坐在另一条铁轨上,这可真吓人,怎么可以坐在铁轨上呢？多危险啊!我心想他们可能是步行赶路的当地人吧,走累了就坐在铁轨上休息一下,我也没太放在心上。

简介：上海嘉定区民办斌心学校的孝敬文化节,将中国几千年前的跪拜仪式,传承到了极致:800多名学生齐刷刷下跪磕头的规模、煽情的背景音乐、统一的汉服、三跪九叩的顶礼,加上在父母头上拔一根白发永远留念的"情思"环节,媒体报道用"泪流满面、场面感人"表述这场仪式的正能量传播效果。从请名人演讲、组织学生集体给父母洗脚,到今天的学生集体跪拜,学校对于孩子的孝道教育还是蛮拼的。看着这些额头点地、小臀朝天的孩子们用肢体表现出来的虔诚,你不得不说这些孩子是乖巧懂事的,也是心诚意悦的。当然,回家之后是不是还这么对父母亲礼仪当头,就是后话了。学校教育的神奇效果就是这样,老师的话常常比家长

简介：飞机的翼尖划开了云端，东京湾映人了我们的眼帘。海面泛着微微的波浪，远处的城市在日光下若隐若现，散发出迷人的光辉。揉了揉蒙咙的睡眼——日本，我们来啦!

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简介：摘要：虚拟实验是指利用网络技术以及计算机技术等在电脑设备上进行相关实验的模拟进行的过程．学生们在这样一个实验的教学中，他们不需要像以往那样对教师们的实验操作进行过分的关注，由于每个人都有一个模拟实验的电子设备，他们只需要在屏幕上观看和操作相关实验，从而不会出现看不清教师实验操作步骤的情况，这就使得学生们上实验课的效率得到极大的提升，再加之学生们在这个过程中都是这个实验的观察者和操控者，他们与这个实验是零距离的，

简介：本文基于当下医学高职实训教学领域的问题,分析了虚拟仿真技术的基本类型、现状与问题,并结合医学高职实训教学的基本情况,提出可行性的基本的路径和建议。在我们看来,虚拟仿真技术为医学实训良性发展提供了理论基础,也为医学数字化教学发展提供了全新的分析角度。

简介：随着社会科学技术的快速发展,电子科技也在不断更新,并且逐渐渗透到社会的各个领域,虚拟仿真技术在中职学校也得到了广泛的运用和发展,取代了大部分电子设计。电子技术是一门实践性很强的学科,对学生的要求也很高。在中职学校,电子技术在教学中的应用也存在着一些问题,本文针对中职学校电子技术教学对虚拟仿真技术运用的现状,分析了虚拟仿真技术在中职学校电子技术教学中的不足和优势。

简介：班级是组成学校的“细胞”，细胞的优劣直接影响“机体”的健康与活力；班级又是学生的第二个“家”，这个家管得好坏与否，直接影响“家”庭成员的健康成长。一个功能健全的班集体，不仅能够促进学生身心健康发展，而且直接影响学生的学习兴趣、学习态度和学习结果。如何建设优秀班集体呢？