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  • 简介:国家赔偿制度的完善与否,标志着一个国家的民主化程度与人权状况,反映了社会的文明程度与发展进程;国家赔偿范围则是衡量国家赔偿制度是否完善的重要标准。随着社会经济的发展和公民法律意识的提高,《国家赔偿法》所规定的国家赔偿范围越来越受到理论的冲击和实践的挑战。本文从考察世界发达国家的赔偿范围入手,通过比较分析来反思和重构我国的国家赔偿范围

  • 标签: 国家赔偿 赔偿范围 重构
  • 简介:安全保障义务人因为违反自己的安全保障义务向受害人承担的侵权责任,不论称“补充责任”还是称“相应的补充责任”,都是部分的赔偿责任。确定该部分的范围应当考虑安全保障义务人的过错和第三人向受害人的赔偿情况两个因素。法官在确定赔偿范围时应当慎用自己的自由裁量权,不应在法定因素之外自由裁量。

  • 标签: 安全保障义务 赔偿范围 补充责任 自由裁量权
  • 简介:《中国经济周刊》曾报道过一篇关于“打车难”的文章:2012年4月18日晚,肖宇和几个同事在北京国贸站地铁口拦车,但半小时无人理会,拔打叫车电话也一直是忙音,更奇怪的是,接连几辆亮着“空车”牌的出租车都在瓢泼大雨中激起一路水花,飞驰而去。

  • 标签: 《中国经济周刊》 装置 寻呼 乘客 出租车 文章
  • 简介:学界及实务部门对人民监督员监督范围的既有研究主要集中在"三类案件"上,缺乏对"五种情形"及"一项补充"的合理性探讨。对"五种情形"的监督虽初衷良好,但应警惕其异化为检察机关执法合法化的符号。对"一项补充"规定的任意探索则不仅加大了制度运行成本,同时存在民主性缺位和工具化倾向的弊端,需要在执行中慎重对待。

  • 标签: 人民监督员 监督范围 “两类案件” “五种情形” “一项补充”
  • 简介:常用逻辑用语是高中数学中带有修饰意义的一章,可以提高数学问题的品位.由于涉及许多新鲜的概念,容易造成混淆和误解,本文对常见的取值范围问题进行梳理和分析,希望对读者有所帮助.

  • 标签: 取值范围问题 用语 逻辑 解析 高中数学 数学问题
  • 简介:摘要恒成立问题,在高中数学中较为常见。这类问题的解决渗透着换元、化归、数形结合、函数与方程等思想方法,实际上只要紧紧“抓住题型”,这类求恒成立时的参数范围将迎刃而解。

  • 标签: 恒成立 参数范围 取值范围 求解方法
  • 简介:摘要教育是一个复杂的问题,行进在教改征途上,面对林林总总、新鲜高深的理论和独特诱人的方法,我们应冷静思考,钻研透彻,明确目的,投身实践,入乎其内,出乎其外,把握好“度”,这样才能在课程改革中游刃有余、走向成功!

  • 标签: 问题教改课程改革
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  • 简介:我国目前尚没有关于公共设施致害赔偿的专门立法,但是公共设施致害案件国家赔偿已初露端倪.而我国台湾地区1981年《国家赔偿法》第3条规定:“公有公共设施因设置或管理有欠缺,致人民生命、身体或财产受损害者,国家应负损害赔偿责任.前项情形,就损害原因有应负责任之人时,赔偿义务机关对之有求偿权”.台湾地区关于公共设施致害国家赔偿的学说、立法、判例较为发达,对我们进行深入研究公共设施致害国家赔偿问题有着较大的借鉴意义.

  • 标签: 我国 公共设施致害赔偿 台湾
  • 简介:侵权责任法在产品责任中规定了惩罚性赔偿制度,该制度的设立具有公正、正义和秩序等法理基础和正当性。现阶段除了产品侵权需要严加惩罚外,笔者认为其他恶性的、严重危及社会公众利益的,造成财产损害或人身损害的行为也可以主张惩罚性赔偿。同时立法应从保护被侵权人利益和维护社会正义出发,应适当扩大惩罚性赔偿请求权主体范围

  • 标签: 侵权责任法 惩罚性赔偿制度 法理基础 立法完善
  • 简介:在关于伏波将军马援的史籍记载中,伏波铜鼓的传说相当广泛。关于铜鼓的记载最早出自《后汉书.马援列传》,据历代文献记载,广东、广西、海南各地都曾出土与伏波将军相关的铜鼓,而实际上伏波铜鼓是以讹传讹的结果。文章从史籍中有关伏波铜鼓的产生与流变入手,结合前代学者对铜鼓类型与分布地域的研究,讨论岭南伏波崇拜文化的传播与发展。

  • 标签: 铜鼓 南海庙 伏波崇拜 文化圈
  • 简介:著作权(版权)问题是公共数字图书馆建设面临的一个巨大挑战。目前对公共数字图书馆著作权合理使用的范围,立法中还鲜有提及,学术界的研究也相对单薄。为此应该吸职欧美经验,合理使用制度作为平衡各方利益的润滑剂,对其使用范围的合理界定将有助于这一问题的最终解决。可从合理使用制度的法益切入,对公共数字图书馆合理使用过程中产生的各种关系进行具体研究,进而分析在不同情形下著作权的合理使用范围,构建出可行的我国数字图书馆合理使用制度。

  • 标签: 著作权 公共数字图书馆 合理使用
  • 简介:青少年学生运动伤害赔偿难题长期困扰学校体育运动的开展,课题组在调研和查阅相关资料的基础上,对体育运动伤害赔偿问题进行论述和分析,以“基本公共服务均等化”为视角,探索性地提出建立以法制为保障的、以国家公共财政支付为资金保障的、以社会保险为基本途径的、以社会救助为补偿的多元化赔偿机制,实现青少年学生体育运动伤害得到公平、公正的赔偿

  • 标签: 体育运动伤害 青少年学生 赔偿 机制
  • 简介:中小学教师资格考试改革和定期注册试点,是教育规划纲要提出的工作任务,也是2010年确定的国家教育体制改革试点重点项目。目的在于严把教师人口关、畅通出口关,健全教师管理机制,提高教师队伍质量。我国于1993年颁布《教师法》,1995年颁布《教师资格条例》,2000年颁布《〈教师资格条例〉实施办法》,初步形成教师资格制度框架。截止2012年底,共有约2500万人次取得教师资格。

  • 标签: 教师资格考试 试点范围 制度框架 中小学 职业准入 考核管理
  • 简介:各省、自治区、直辖市人民政府。国务院各部委、各直属机构。教育部直属各高等学校:为了更好地保障在内地(大陆)就读的港澳台大学生权益,经国务院同意,现就将其纳入城镇居民基本医疗保险范围相关事宜通知如下:

  • 标签: 大学生权益 保险范围 基本医疗 城镇居民 港澳台 大陆