简介:
简介:摘要:古诗词作为各个时代人们的不同体验,也是不同时代的人们对生活、人生的体会。古诗词运用十分凝练的语言把作者对于社会、经历的体验描述出现,有着较高的教育作用。在新课程改革背景下,对于初中语文古诗词教学也提出许多要求与标准,强调学生不但要诵读教材中的古诗词,还要进一步感悟古诗词所描绘的意境,重视古诗词的日常积累与应用,提高学生的语文核心素养。教师应对古诗词教学展开深入思考,合理优化,才能为学生日后更深层次的学习与发展奠定良好开端。
简介:摘要:文章以历年宁波市的语文中考试卷古诗词鉴赏题目为例,提出了如何从抓策略的角度去理解和赏析古诗词,做好复习工作并答好题目。通过找意象、明意境来读懂诗歌;通过读注释,知人论世来理解诗歌情感;通过结合语境义,寻找对应词策略来品读诗歌语言。通过这些小策略的运用,提升学生对中考古诗词鉴赏的把握能力。
读《中国科学考古学的兴起》
中考古诗文默写错误探微
关于中考古诗词鉴赏备考研究
抓策略,读诗词——中考古诗词鉴赏复习浅谈
基于中考古诗《夜泊旅望》颔联的多阶赏析