简介:摘要:传统的中职《机械制图》课程采用课堂说教式教学,并配以多媒体技术进行讲解,这种教学方法使得知识变得相对枯燥,难以激发学生的学习兴趣。通过引入虚拟现实VR(Virtual Reality)技术,打破以往的教学环境,创造出虚拟的三维空间,使得学生自主地在虚拟空间内交互式操作,学习《机械制图》的相关知识,快速理解掌握机械制图中的常用分析方法,提升制图和识图能力。
简介:摘 要:随着信息化技术在现代教育中的广泛使用,VR技术在教育领域的应用为传统的教学模式带来了全新的可能性。本文先阐述VR虚拟现实+教育的概念,然后以影视制作课程为例,总结虚拟现实技术在课程实践教学中的优势。遵循影视制作课程特点和规律,教师角色定位等几个方面的特点,对VR虚拟现实应用模式下的影视制作课程实践教学措施进行阐述与分析,以供相关人员参考和研究。
简介:摘要:VR虚拟现实技术是新时期发展起来一项数字化技术,VR技术具有情境性、沉浸性、交互性的特点,为人类在视、听、触感等方面提供了高度仿真性的虚拟化环境。VR技术在初中基础教育领域发挥的作用越来越大,特别是地理、生物、物理、化学、历史等科目的教学知识点具有广阔的与VR技术融合的空间。
简介:摘要:虚拟现实技术以得天独厚的优势逐渐走进教育行业,为我国文化进一步交流添砖加瓦,成为教育领域发展必不可少的科学辅助手段。新技术手段的应用助力对外汉语文化教学的发展,虚拟现实(VR)技术和对外汉语文化教学的结合对文化的交流有着显著的现实意义,能帮助汉语学习者在沉浸式体验中更好地感受中文的魅力。