简介：

简介：由于汽车实训室蓄电池主要用于教学工作，因此其使用率很低，如未及时维护，很容易造成蓄电池早期损坏。本文结合实际情况简要探讨，以求保持实训室蓄电池使用性能，延长使用寿命，确保实训室实践教学活动能够正常进行。

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简介：以人教版高中化学选修4中的“原电池”教学为例，从原电池的反应本质、电池结构、工作原理和电池性能四个方面分析了学生的认识发展过程，并以此为基础给出了教学设计的基本思路和若干教学建议。认为化学教师应该做学生认识发展的探路者，要多站在学生的角度推敲知识的形成过程和学生的认识发展过程，最大程度地帮助学生化解认识发展中的疑难问题。

简介：以行动研究法开发原电池探究教学课例，借此探索解决探究教学法耗时过多问题的途径，以促使该方法在高中化学课堂的深入应用。

简介：以市售PEDOT：PSS水溶液为催化层主要原材料，采用简易的旋涂工艺获得柔性和刚性两类透明对电极，着重考察了相应双面吸光染料敏化太阳电池（DSCs）的光电性能。结果表明，PEDOT：PSS对电极在可见光范围内（400nm~700nm）具有十分优异的透光性能，其透光率能维持在80%。采用高透光率的PEDOT：PSS对电极，能获得较理想的柔性和刚性两类双面吸光DSCs，正反面均展现出较佳的转换效率。当模拟光源从光阳极入射时，柔性和刚性两类器件的转换效率分别达到1.09%和5.11%，其值均与相应Pt对电极DSCs相当（分别为1.01%和5.19%）；当模拟光源从对电极入射时，两类器件均依然具有从光阳极入射时效率的约50%，其值分别为0.51%和2.18%。

简介：与传统锂离子电池相比，水系锂离子电池具有安全性好、电导率高、装配简易和成本低等优点。本文综述了近年来在该领域研究的电池体系，并从正负极材料、电解液及衰减机理等方面介绍了水系锂离子电池的研究进展，对目前存在的主要问题及发展前景进行了分析展望。

简介：以单位面积全年接牧的太阳能总辐射量最大为目标，根据某市典型气象年的逐时气象数据，建立随光照辐射强度变化的光伏电池板最佳铺设倾角动态优化模型。模型仿真计算结果表明光照辐射强度的差异对相应时间段内的最佳倾角有较大影响，仅以全年12个月每月设置一个固定最优倾角，与全年唯一固定最优倾角相比，全年接收的太阳总辐射量可增加13%.

简介：<正>燃料电池电极反应式的书写是近几年高考的热点问题。大部分中学教师在教学中通常采用传统的"三步法"讲授该内容。传统的"三步法"即先总(先写出电池总反应式)、再正(再写出正极反应式)、后负(最后利用电池总反应式减去正极反应式得负极反应式)。在考题中如果只要求写出负极反应式,按"三步法"岂不太浪费时间吗?笔者根据自己的经验摸索出一套负极反应式

简介：摘要职业学校的学生是将来汽修行业发展的主力军，但是职业学校的学生的学习习惯和学习能力存在着不足。我们在汽修专业教学中如何吸引学生的兴趣，决定着课堂教学的成败和学生职业生涯的发展。一堂生动有趣的教学能让学生轻松愉快地溶入到教师的教学设计中，有助于教学难点的突破和教学重点的突出。为学生的学习建立良好的外界条件。

简介：本文介绍了用Origin8。0软件对太阳能电池伏安特性测试数据进行绘图，计算平均数和标准方差的方法，说明在大学物理实验教学中引入Origin8。0软件处理数据能大大提高教学效果。

简介：随着多媒体计算机和Internet网络教育应用的飞速发展，建构主义学习理论正愈来愈显示出其强大的生命力，并在世界范围内日益扩大其影响。本文以“原电池”为例谈如何运用现代教育技术构建高效化学课堂。

简介：科学王国在还未开发的土地上建了一些村庄。政府鼓励大家到这些环境优美的新村里去生活。绿色村就是在政府规划下建成的一个环保型村庄。虽然像政府承诺的那样，这个村庄景色优美、环境一流，很适合人们居住，但由于电力设施还没有安装完毕，一到夜晚，村子里就漆黑一片，所以搬到这儿住的人们感到非常不方便。

简介：本文研究了溶液法制备氧化钼,与PEDOT:PSS以不同比例共混制作阳极缓冲层,应用到柔性有机太阳能电池中。当PEDOT:PSS与MoO3以1:1体积比时,膜的表面分散最均匀,填充因子最高,器件效率也最高(0.9%)。

简介：蓄电池组作为地铁车辆的直流电源,是地铁车辆电源系统的重要组成部分,其性能的好坏,直接影响到地铁车辆的安全运行。目前,无论是车载系统还是维修车间都缺乏对单体蓄电池的运行状态的有效监控,因此开发一种针对地铁车辆的蓄电池检测装置尤为重要,能及时有效监控所有电池的状态,为列车运营和维护提供保障。