简介:〔摘要〕正视优等生给予爱心、善待中间生给予信心、转化后进生赋予责任心。
简介:〔摘要〕初三作为初中学习的重要时期,是对初中三年学习的汇总和复习。任何一门学科在初三都要进行总复习,初中思想品德也不例外。初三复习课中的教学方法和结构都会有所变动,教师应培养学生运用思想品德知识解决实际问题的能力,引导学生建立初中思想品德知识体系。但是,有一部分教师在初三复习课中教学手段没有做出任何改动,加之学生学习态度的不端正,使得初三思想品德复习效率低。本文结合笔者实践教学经验,对初三思想品德复习的对策与思考展开讨论。
简介:〔摘要〕庄子以自然为美、以大为美、以道德为美,追求自由和具有超越精神的理想人格,对于建构现代中国人格、安定中国人的精神世界、寻求失落的精神家园具有不容忽视的影响,其中的现代化价值以及如何给予新的阐释成为人们所关注的问题。
简介:〔摘要〕在高中英语考试的试卷中,填空题占有非常大的比例,并且单题的分值较高,通过填空题可以对学生的英语综合运用能力进行合理的测试。高三学生在做语法填空题的时候,不仅可以丰富学生的语法知识,而且可以提高学生对词汇的认识。本文主要分析了高三英语语法填空的相关方法,有助于学生突破学习英语的障碍。
简介:〔摘要〕在残疾学生中进行生命教育、生存教育和生活教育,首先在价值上,关注残疾人的质量和幸福是教育的核心;其次在教育方法上,尊重学生主体的成长规律,重主体参与;三是在教育过程中,教师需要用心灵去工作。
简介:〔摘要〕在课堂教学中,必须为孩子创设快乐的学习环境,激发浓厚的学习兴趣,以兴趣促进学生乐学,达到学习目的,从而提高课堂教学效率。那么,如何营造“快乐课堂”呢?
简介:〔摘要〕在高效课堂改革中,“效”很重要。这个“效”,一是指教师指导学生学习的高效率,二是指学生课堂学习的高效益,三是指高效课堂改革带动教育改革所生发的高效能。只有在教师指导下的高效率的学生学习取得了高效益的回报,这样的课堂才是真正意义上的高效课堂。构建“三自一合作”模式的高效课堂模式将会让学生获取更多的知识,锻造各方面的能力,养成良好的习惯,培养丰富的情感,满足终身发展的需要。
简介:〔摘要〕初中数学复习课内容繁多,教学没趣乏味,所以我们应调整复习方法,建立融洽和谐的新型的师生关系,让课堂充满活力,把握的一些环节,大胆放手,勇于创新,使复习课达到事半功倍的效果。