简介:〔摘要〕在体育教学中有意识地融入德育教育,不仅能锻炼学生的意志,更重要的是能培养学生的爱国主义和集体主义精神,培养学生服从组织、遵守纪律、诚实机智、积极进取的心理品质。本文结合教学实践,探讨其渗透的方法,使德育教育内容中的抽象概念具体化,使学生成为德、智、体全面发展的人。
简介:〔摘要〕环境问题,正不断地冲击着人类主宰的“文明”,越来越引起人类的重视。在语文教学中,应该重视语文的熏陶感染作用,充分挖掘教材中许多可以进行环保教育的内容,引导学生受到保护环境的教育,树立起学生的环保意识,形成良好的环保行为。只要我们心中时刻装着环境教育这一理念,不断挖掘语文素材,不断找准渗透点,我们的语文教学将变得境界更开阔、内涵更丰富、课堂更生动,环境教育在语文教学中一定会绽放异彩,开出美丽的花,结出丰硕的果。
简介:〔摘要〕音乐对个体的发展、群体的进步有着积极的促进功用,无论是表达于情感,还是诉诸于生活。音乐能够表达人们的主体情感,同时,也能够宣泄个人感情。音乐教育是音乐理论与音乐实践相结合的技能教学。音乐教育具有帮助的有益的学习过程,并且深入学习者个体的生活。音乐教育与教学是实现音乐本质的必经手段,因此,本文通过文献资料法、比较研究法以及逻辑分析法对音乐教育的价值观、音乐教育的益处、音乐教育实践的特征以及专业性教育的影响因素进行解读与思考,以期为音乐教学人员或音乐工作者提供些许的启示。
简介:〔摘要〕情感教育随认知过程而产生,是认知的强化和深化。实践证明,在地理课堂教学过程中,以情动人、以趣激情,师生关系融洽、学生精神放松,则能有效地调动学生探讨问题的热情和积极性,对培养学生的爱国主义思想教育尤为重要。那么,我在地理课堂上怎样激起学生内心的浪花,拨动学生学习地理的“心弦”呢?
简介:〔摘要〕随着我国社会文明的不断进步,人与人之间的交际不断增多且交际水平不断升级。这就使得人们对于语文教育的关注越来越多,因为语文是与我国的母语发展戚戚相关的一门基础学科,一直存在于我国的教育体系当中。语文是培养我国人民语言能力的学科,只有进行了语文学习,才能够对我国的母语进行初步认识与更为深入的理解。而初中是母语学习与认知的关键时期,因此初中语文在人们的学习生活中有着至关重要的地位。本文将以初中语文教育教学研究为题,对我国初中语文教学中存在的问题进行分析,并且提出加强我国语文教学对策。
简介:〔摘要〕“自愿者”在社会各行各列中并不少见,在各种环境下也体现了他们的重要价值,也为社会做出了很多贡献,对于学科教学中的自愿者还不常见,在个人的工作中曾经培养学科教学中的学习“自愿者”,已经感受到他们对于提高学科教育教学质量、促进班集体的发展有着十分重要的意义。
简介:〕本文阐述了武德的内涵和中学生武德教育的价值,分析了中学武术教学中的武德教育现状及存在的问题,提出了加强中学武德教育的具体措施开设武德教育课程、通过武技传授渗透武德教育、通过武术礼仪来实践武德教育、构建德育环境来实践武德教育、结合武术训练与竞赛进行武德教育、加强教师自身武德修养,做好表率作用。
简介:〔摘要〕以案例为主要内容的讨论式教学,可以有效克服传统法律教育模式的弊端,可以改革传统教学模式,使学生成为课堂真正的主体;可以扩展学习内容,理论联系实际;可以明确职业定位,促使法科教育与职业训练相衔接。
简介:摘要小学思想品德课应重视对学生进行心理健康教育。探讨小学思想品德课教学过程中的心理健康教育方法,对提高思想品德教育的实效性有重要意义。小学思品课中常用的心理健康教育策略有明理法、陶冶法、感染法、示范法、锻炼法。