简介：摘 要：随着社会发展，越来越多的环境问题被暴露出来，环境保护成为社会重点关注的问题，环境保护的重任应该落到每一位公民身上。在初中地理教学中，因为地理课程的特殊性，借助地理教学，能够充分激发学生环境保护的意识，培养学生保护环境的良好的精神。对此，本文特别针对初中地理教学进行研究，分析在地理教学中渗透环境教育的重要意义，探究如何在初中地理教学中渗透环境教育。

简介：摘要：地理教学的本质是处理人与自身的关系、人与他人的关系、人与社会的关系以及人与国家的关系，其中涉及的很大一部分内容便是道德对人们行为提出的无形要求。这也是初中地理教学渗透德育的重要着力点。教师在教学过程中，可以创设多种形式的教学情境，让学生感知上述四种关系，运用道德的约束力来规范学生的行为，提升地理德育渗透教学质量。

简介：摘要： 课堂的组织教学是教学工作中重要的有机组成部分。教学，作为一种教师与学生进行双向互动的教学双边活动，课堂就是师生们活跃的舞台，如何控制好这个舞台高效有序的运转下去，需要的是一种管理的艺术和技巧。课堂组织教学只有激发了学生的主体意识，建立平等、友好、互相合作的师生关系，形成教学相长，民主和谐的氛围，学生的个性才能得到充分地发展。然而，在现实教学中，由于部分教师未能准确理解“师生互动”这一教学模式，导致师生互动这一策略并没有有效的运用到课堂教学中去。为此，本文将围绕师生互动的概念及当前小学语文课堂中的现状来浅谈如何有效的使得“师生互动”这一教学策略务实到课堂教学上去，从而真正的活跃课堂气氛、从根本上激发学生学习语文的兴趣。

简介：摘要：小学数学计算需要对学生具有较高的要求，为了保证能够正确和迅速的完成知识学习，教师要对其进行有关的思维训练，通过相关思维训练能够让学生掌握相关的计算方法，整体的教学能够让学生掌握相关的计算能力，同时在实际学习过程中可以让学生的计算方法更加合理和灵活。所以在实际的培养过程中需要提升小学生的计算能力。这也是小学数学的主要任务之一，在学生计算能力是与学生思维发展水平有着直接的关系，因此在实际的计算过程中教师需要从相关运用概念上去分析和判断，综合的保证运算思维能力可以满足集中要求，而在相关的教育和提升上需要确保其可以掌握几种能力，综合的运算的理解能力、运用法则，掌握规律的能力，逻辑推理的能力和空间想象的能力，综合保证创造能力的全面提升。

简介：摘要：随着素质教育的不断深化，越来越认识到小学各科教学是一个不可分割的整体，它们互相联系，相互渗透，共同促进学生的全面发展。在小学数学教学中，我们不仅要对学生进行基础知识教学，同时也要对学生进行美育的教育。

简介：中文摘要：在中国浩瀚的文学长廊中杜甫无疑是一颗璀璨的明珠，他为后世留下了一千四百余首诗歌，安史之乱的爆发，从“致君尧舜”向实现“君王觉醒”转变。他希望唐肃宗能够中兴唐朝，达到政治清明、社会繁荣的景象，但是他的希望终究没有实现，唐朝至安史之乱后再也没有实现社会繁荣的景象，在这一重大历史过程中就体现了杜甫心系国家、心系人民的情怀，他希望君王能够认识社会现状，从而中兴唐王朝。

简介：

简介：【摘要】长期以来，数学教学中满堂灌现象严重。因此，对师生互动问题有必要进行探讨。但是，由于对师生互动理解的偏差，导致教学师生互动流于形式，忽视实质；互动过多，缺乏目的；目标不明，缺乏引导；形式单调，互动不足。解决这些问题，可以采取如下策略，营造和谐课堂氛围；注重师生情感交流；把握契机，促进互动。同时，要加强师生互动的反思。

简介：摘要：随着我公司工民建施工项目的增多，墙体裂缝技术的研究起到了越来越重要的作用。一定要充分重视建筑施工中的墙体裂缝问题，在施工过程中以预防为主，做好施工建筑的后期养护工作，避免墙体裂缝的出现。相关建设单位、设计单元与施工单位等要做好密切的配合工作，及时发现墙体裂缝问题，并采取有效的措施，充分保障施工建筑的质量。本文主要就是针对工民建施工中墙体裂缝防治对策来进行研究。

简介：[摘要 ]面对信息技术在各行各业中所发挥的重要作用，作为教师，积极主动地学习和使用现代信息技术，充分利用这一高科技工具，使多媒体信息技术融入到课堂教学中也是势在必行。而 PPT的应用是最多的，只有客观、有效地运用 PPT在课堂中教学，才能达到事半功倍的效果。

简介：摘要：众所周知，数学学习活动实际上是思维发展的过程，而当中的数学语言对数学思维发展起到了辅助作用。为此，对于小学数学教学而言，教师要对学生数学语言培养引起重视。在本文中，主要论述如何在小学数学教学中不断渗透数学语言，将从如何感悟数学语言、怎样形成数学语言、怎样发展数学语言以及如何强化数学语言四个方面提出具体的应对策略，使得学生在拥有更多交流机会的基础上不断发散数学思维和强化数学学习自信心。

简介：摘要:文化在语言教学中扮演着非常重要的角色，教师在教学中应强调文化意识的形成。本论文讲述了在英语课堂中加入文化教学的重要性。它还介绍了一些帮助形成跨文化意识的文化教学的方法，例如介绍引申意、介绍文化背景、鼓励课后阅读、在英语课堂上创造学习语言的氛围等方法，以便使学习者能够更好的使用语言。

简介：　　【摘 要】教育需要培养高中学生的审美能力，这既是学校培养德智体美全面人才的发展需要，更是新时代发展人才培养的客观需求。在高中体育教学中，美在运动中，运动中的美可以感召人，同时也可以教育人。

简介：　　摘 要：随着新课程改革的逐渐深入，中学美术教学方式也随之发展和改革。从广义上看，当今美术教育的重点是提高学生们的审美意识，使学生具有更高的艺术文化素养。从狭义上讲，可以开拓学生的眼界，培养学生的个性化发展。笔者身处教学工作一线，对美术的赏析和教学有一定的见解，希望可以为美术赏析教学奠定一定的理论基础和教学经验。

简介：　摘 要： 实验在化学教学中占有十分重要的地位，新课程教学重视学生科学素养的培养，这就要求实验能更好地与学生科学素养的培养融合起来，改进化学实验是新课程教学设计的一个重要内容。本文主要从化学反应装置方面的改进，化学用品方面的改进，化学实验思路方面的改进，化学实验方法上的改进等方面阐释初中化学实验教学的改进。

简介：摘要： 体育学科是一门特殊的学科，虽然它不像语文数学等学科一样被家长们所重视，但是它却是从幼儿园到大学都要求设立的学科，可见体育对于学生的发展有相当重要的意义，体育教育虽然是每一教育阶段均要开设的课程，但是体育教育不似其他学科那样枯燥无趣。可是近年来体育教育却遭遇了瓶颈，以小学体育教育为例，许多小学生对体育课越来越不感兴趣，这样下去，体育教育的发展就会停滞，因此体育教师在进行体育教育的过程中要转变传统的教育理念。近年来教师们对体育教育也给出了许多建议，快乐体育在这些建议中被广泛认可。

简介：

简介：　　摘 要：小学是给学生各阶段学习奠定基础的重要时期，对于其中的音乐教学也不例外。小学音乐教师要充分利用音乐教学课堂，不断提升学生的音乐水平，让学生能够在学习知识的过程中，通过所听的音乐来体会其中所蕴含的内涵和情感，懂得如何欣赏音乐。对此本文将针对小学音乐教师如何在音乐教学中充分运用节奏训练进行教学提出几点相关建议，希望对小学音乐教学质量和水平的提升起到积极作用。

简介：【摘要】愉快教学法是一种科学可行的教学方法，教师应该在音乐教学中应用这种方法。音乐课的愉快教学能引起学生的兴趣，在学生学习过程中起着极其重要的作用。

简介：【摘要】美是客现存在的，现实生活中可以说是无处不在，文学艺术、社会生活、大自然等给人们带来了无穷无尽的美的享受。但是，人们明明生活在“美”的身边，却感受不到“美”的存在，其原因就在于缺少美的“发现”、美的感受，即审美。小学美术教育就是要通过审美活动，培养学生感受美、欣赏美、体现美和创造美的能力。可见，在小学美术教学的过程中，审美教育是不可缺少的。我们应该在平时的美术教学中，培养学生健康的、高尚的审美能力。