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  • 简介:随着现代社会经济和科学技术的发展,我国社会主义教育正处于一个充满变化改革和发展的时代。尤其是“素质教育”不仅对在职教师提出了要求,也为儿童的启蒙教师——家长提出了更高的教育要求。因此,我认为在教育改革发展趋势下,做为教师和家长都需要更新教育观念,注重儿童的教育。而在儿童、少年发展过程中,不能把教育理解为单一的学校教育。

  • 标签: 家长 家庭教育 “素质教育” 改革和发展 教育要求 启蒙教师
  • 简介:随着时代进步和社会发展,教育从传统的传授知识为主转向培养学生学会学习和创造力为主,从以教师为中心转向以学生为中心,注重创新精神和创新能力的培养。“研究学习”作为一种全新的教学模式是培养学生创新能力的最有效的手段之一。“研究学习”改变了学生以单纯地接受教师传授知识为主的学习方式,为学生构建开放的学习环境,提供多渠道获取知识、并将学到的知识加以综合应用于实践的机会,促进他们形成积极的学习态度和良好的学习策略,培养创新精神和实践能力。在这里探讨一下有关“研究学习”的问题,笔者认为用研究的意识去学习,用学习的态度搞研究,正是真正理解“研究学习”的关键。

  • 标签: 研究性学习 研究型教师 传授知识 以学生为中心 以教师为中心 创新精神
  • 简介:摘要:随着我国幼儿教学的方式不断丰富,挑战户外游戏在幼儿园当中的实际运用也越来越频繁,这类教学方式与我们所常见的教学方式有着很大的不同。幼儿通过挑战户外游戏,可以培养自身的胆量和勇气,幼儿的心灵品质也能获得很好的培养。但是,在目前我国的幼儿教育中,很多教师和家长都过于在乎幼儿的身体健康安全,这也就使得挑战户外游戏在实际的开展过程中会遇到很多的问题。在本文中,笔者根据自身的实践经验,针对挑战户外游戏下教师安全压力与儿童的幸福进行分析和探究,供广大幼儿教师经常参考。

  • 标签: 挑战性 户外游戏 安全压力
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  • 简介:在新的时代背景下,教师不仅仅要有“知识”,还要求教师“形成终身学习和研教结合的理念,具备研究教学、反思教学的能力”。“反思教学”就是在此时代背景要求下应运而生的崭新教育理念;同时,“反思教师教育”也为教师提高自身素质、学习研究能力提供了有效途径。“反思教学”和“反思教师教育”理论的研究与实践对进一步深化教育体制改革、改善教育水平、提高教师专业素质具有重要的指导意义。

  • 标签: 反思型教师教育 “反思性教学” 培养 简论 教育体制改革 教师专业素质
  • 简介:摘要幼儿教师的语言魅力就在于它是架起与幼儿相互沟通的桥梁,也是幼儿进入知识海洋的一把钥匙。它能够在活动过程中深奥为浅显、化抽象为具体、化平淡为神奇,从而激发幼儿的学习兴趣,引起幼儿的注意力和求知欲,提高幼儿的审美能力,陶冶幼儿的情操。

  • 标签: 幼儿语言 生动 示范性 儿童化 肢体语言
  • 简介:摘要任务语言教学就把语言学习和语言运用有机地结合起来,让学生在教师的指导下,通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,学习和使用英语,从而培养学生的综合语言运用能力。

  • 标签: 英语教学 任务型 语言
  • 简介:摘要现如今,随着素质改革不断推进,各种创新型教学模式应运而生。而任务教学和综合学习则是英语和语文学科领域,创新型教学模式的代表。两种教学模式在教学目标上具有较强的相似,同时以培养学生探究和实践能力为目标,同时,在教学侧重点上,也都以增强学生学习体验为主。鉴于此,本文主要围绕英语“任务”教学,在语文综合学习领域的启示,展开有效分析,从而促进语文素质改革发展进程。

  • 标签: 英语任务型教学 语文综合性教学 启示
  • 简介:摘要任务语言教学就把语言学习和语言运用有机地结合起来,让学生在教师的指导下,通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,学习和使用英语,从而培养学生的综合语言运用能力。

  • 标签: 英语教学 任务型 语言
  • 简介:近几年的数学科考试大纲(包括课程标准实验版考试大纲)在论及对创新意识的考查要求中都明确指出.对创新意识的考查是对高层次理性思维的考查.在创设新颖的问题情境.构造有一定深度和广度的数学问题时,要注意问题的多样化,体现思维的发散,精心设计,研究、探索、开放试题.以此考查学生的数学素养和潜在能力.因此,在高三数学复习中,

  • 标签: 研究型 探索型 开放型问题 求解策略 理性思维 创新意识
  • 简介:摘要任务语言教学就把语言学习和语言运用有机地结合起来,让学生在教师的指导下,通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,学习和使用英语,从而培养学生的综合语言运用能力。

  • 标签: 英语教学 任务型 语言
  • 简介:摘要任务语言教学就把语言学习和语言运用有机地结合起来,让学生在教师的指导下,通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,学习和使用英语,从而培养学生的综合语言运用能力。

  • 标签: 英语教学 任务型 语言
  • 简介:创新教育是时代的要求,是中华民族教育的唯一出路。我国的英语创新教育难以取得实质的成果,关键是我们的英语课程设置和教学方式束缚了学生的思想,进而影响其创造的发挥。文章就研究课程进行了介绍,并就其对英语创新学习的启示做出了几点阐述。

  • 标签: 英语教学 研究型课程 英语创新性学习
  • 简介:本刊讯:12月10日,中国儿童中心与黑龙江省妇女儿童发展中心共同开展中央财政项目《全国少年儿童生态道德计划》的教育实践研究课题正式启动。课题旨在倡导儿童参与,鼓励儿童从自身的生活和环境中发现问题.探索实践,在行动中反思和研究,提高生态道德综合素质。

  • 标签: 少年儿童 黑龙江省 中国 生态道德 教育实践 综合素质
  • 简介:当今是商品经济社会,竞争十分激烈,人才竞争实际上就是能力竞争,而能力的形成是靠从小一点一滴培养得来的,人们逐渐认识到早期教育的重要.于是,儿童课外学习一技之长就热起来.儿童学习音乐热,在诸多的学习热中更为突出,学习的内容,主要是声乐和器乐.学习音乐,可以开发智力、陶冶情操,锻炼协调和反应能力,培养毅力等,而且在将来的生存竞争中还能占据很大优势.

  • 标签: 早期教育 音乐学习热现象 智力开发 学习动机 师资水平 教育方法
  • 简介:摘要任务语言教学就把语言学习和语言运用有机地结合起来,让学生在教师的指导下,通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,学习和使用英语,从而培养学生的综合语言运用能力。

  • 标签: 英语教学 任务型 语言
  • 简介:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。一茬又一茬的莘莘学子,在高考考场纷纷上演着人生第一幕。那些饱读诗书而又肯动脑子的“一代天骄”,确实身手不凡。我参加了2000年高考阅卷,参与了高考佳作编辑工作,读到了全国各地高考精英力作,深深感到,凡写得好的文章,都跟作者广泛的涉猎,深入的思考密切相关,几乎都闪耀着引人注目的文化意蕴的光彩。相形之下,那些写得尚可却让人一览

  • 标签: 高考 2000年 阅读能力 语文 作文题