简介：开学已经一个月有余,起初在假期之后对校园生活不太适应,现在已慢慢地习惯了校园生活。其实,回忆我们的过往生活,学生时代可以说是人生中最美好的光阴了,教室里的意气风发,球场上的活力无限,大树下的闭目沉思,当然还有各种各样的课程……那么在这些课里,12星座的宝宝们,最喜欢上的是什么课呢?

简介：寒假一来.许多计划又可以重启了,早就心痒捧的动漫.为了考试一直没能玩的游戏.被放在一旁的小说.好长时间没有痛快聊聊的朋友……都可以放到议事日程上了。而做这些的代价.往往是晚唾.经常晚睡的话,精神状态会很不好.还有.眼瞅着懊开学了.这样的习惯可要不得。对于十二座的宝宝们.该怎么劝他们早睡呢?

简介：白羊座的星星们一般都是精力旺盛、活力充沛、兴趣广泛的,所以在新年到来之际,他们会热切盼望学校能举办一场热闹的新年晚会,或者班里搞个小型联欢也不错。这样他们就能过一个喜庆而又热闹的新年啦。

简介：成立于2005年8月份的木偶屋社团，在短短的时间内成为齐聚了32人的团队。这个发展速度是惊人的，要知道COSPLAY并不是社团成员的主业，他们还仅是一群学生，且大部分是高中生，学习都很紧张。但因为同一个爱好，同一个梦想，他们聚在了一起，同欢笑，共甘苦。

简介：在小学数学教学中,教师应结合新课程改革的要求以及小学数学这门学科的特点,将现代化教学方法有效的应用到实际的教学当中,全面的提高小学数学教学的质量,进一步激发学生数学学习兴趣,夯实学生的数学基础,确保学生数学学习的有效性。因此,在本文的研究中,主要针对于一种较为科学的教学方法——合作探究法在小学数学教学中的应用过程进行了细致的研究。

简介：关于小艾过去的故事，可见2009年10期《岁月·推理》的《新婚之夜的罪恶》；至于她在监狱里立功的详细过程，将会是另外一个故事了。

简介：豆子社长：“各单位注意！各单位注意！烟花!礼炮！麦克风!接下来一灵异飓风动漫杜参见各位漫迷SAMA！”

简介：我们杜团是属于湖北美术学院动画学院的校园社团。于2001年10月11日创办．经过商讨取名为“二维动力动漫协会”一听起来满严肃的～呵呵～校园社团啦．不能把名字起得太BT啦-会被校长XX的。我们杜团经历了好几年的漫画道路和COS生涯。在我们学校的大力支持下曾参加了各种漫画活动，慢慢发展壮大到现在这个样子，成为校园优秀社团。

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简介：《幼儿园教育纲要》指出：幼儿要在生活、学习、游戏中，形成初步的合作意识。幼儿园是幼儿接受系统教育的第一场所，从小培养幼儿的合作意识和合作能力是幼儿园教育的重要目标。加强培养幼儿主动交往、协同合作的团体意识也很有必要。为能更好的提高幼儿相互间的合作意识与能力，本文就幼儿合作意识与合作能力的培养阐述几点见解。

简介：近期，新耀出版社推出伊坂幸太郎的《哦!爸爸》和笠井洁的《夏日启示录》等多部日系佳作。

简介：教学目标1.透过阅读绘本故事情节,了解团队合作精神,分享合作的经验与感受,并能与他人合作完成一件事。2.养成尊重他人的习惯,加强自我修养,增强集体荣誉感。教学过程【激发动机】同心协力:进行5分钟的支援前线游戏,让学生透过支援前线的活动了解合作的重要。【活动一】绘本故事讲述《100只兔子想唱

简介：永字八法，是中国书法用笔法则。相传为隋代智永（也说东晋王羲之或唐代张旭）所创，以“永”字八笔顺序为例，阐述正楷笔势的方法：点为侧，侧锋峻落，铺毫行笔，势足收锋；横为勒，逆锋落纸，缓去急回，不可顺锋平过；直笔为努，不宜过直，太挺直则木僵无力，

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简介：对于儿童认知的发展,人们日趋意识到它并不只是一个智力问题,而是一个与儿童周围的环境和人息息相关的过程,社会文化理论更是将认知看作合作的过程.怎样理解这种合作呢?本文从社会文化理论的角度分析了对于合作的新认识,以此帮助大家更好地理解作为合作过程的认知.

简介：<正>你了解自己吗,你对自己有信心吗,你的自信心是强是弱?请你对自己作一个检测吧!(要求:每一道题只能选择一个答案。)

简介：校企合作教育模式是职业教育发展的产物，在职业教育过程中发挥着越来越重要的作用。它使企业在用工需求和职业院校对学生技能的培养方面增强了沟通，双方各自的目的进一步得以明确。对于企业来说，缩短了员工的培训周期，降低了成本，利润增加了；而学校方面不但使教学设备和场地得以扩充，对学生的综合素质培养又有了方向和目标。校企合作是在企业、职业院校、学生三者之间搭建了一个平台，它将逐渐形成三方互惠互利、共赢的局面。

简介：<正>请根据自己的实际情况,从下列各题所给备选答案中选出最符合你的一项。1如果有同学上你家来请教你一些数学难题,而此时正播放你"喜欢"的电视连续剧的最后一集,你是: