简介：游戏在儿童生活中占有重要的位置，并成为儿童认识世界的渠道。游戏不仅带给儿童快乐，帮助儿童认识社会，而且还承载着人类文化。三喻文化的存在为儿童游戏提供了理论支持。本文从文化学角度分析儿童游戏与三喻文化的内在联系，以期引起人们重视儿童游戏、关注儿童生活及理解儿童文化。

简介：<正>在日常生活中,人类感知与认识最多最鲜明的物体是植物。植物和人类的生活环境休戚相关,因此世界各民族语言中都有用植物喻人的表现手法,英汉两种语言也不例外。如在汉语中,我们经常见到人们用“眉如细柳”,“面似桃花”,“口作樱桃红”

简介：<正>"她们摇得小船飞快。小船活像离开了水皮的一条打跳的梭鱼。"这两句话出自孙犁的《荷花淀》。作者把飞快的"小船"比作荷花淀中时常可见的"离开了水皮的一条打跳的梭鱼"。喻体就在小说所描述的特定情境中,喻境相映成趣,给人以美的享受。像这样从笔下所描绘的特定情境中撷取喻体的手法,我们称之为"就境取喻"。就境取喻运用得出色,别有一番韵味,能为文章增色不少。

简介：王天宁山东济南人。13岁起在《儿童文学》发表小说，至今已在《美文》《少年文学》《萌芽》

简介：今天是个特殊的日子——5·12四川汶川特大地震一周年纪念日。春夏秋冬，周而复始，人们常常在经历了一个四季轮回后，抚今追昔，思考生命的意义。

简介：前不久在荷兰鹿特丹世乒赛上，中国队“又”包揽了全部冠军。一个“又”字既表明中国队又一次实至名归，也引发了我们对于成功的反思。

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简介：男孩子总是调皮的多，尤其是5-6岁的孩子更让人头痛。我儿子经常大错常犯、小错不断，我一般都是严厉教训了事，但孩子下次仍然是外甥打灯笼照舅（旧）。有一天，我朋友带他儿子栋栋来我家玩，他对待儿子犯错后的教育方法让我眼界大开。

简介：看了电影《2012》，你肯定觉得里面的诺亚方舟棒极了．冷酷的外表，坚固的身体，就是经过地震、洪水的摧残，甚至一头撞上喜马拉雅山，抗“震”能力也丝毫不减速!

简介：正常的下课时间是6点．可胡老师一直拖到6点20分才给我们放学。班里的同学开始默默地收拾东西，空气里弥漫着不满，但没有人敢说什么。胡老师率先走出教室，我和其他人才紧跟着鱼贯而出。我所在的一班教室就在教学楼正门的左边，对面是二班，现在已经空空如也。我心里暗想，这帮家伙今天真走运。

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简介：我们喜欢流行音乐，是因为我们急于找到一种认同、一种能够代替我们表达的方式。

简介：小宝宝坠床并不少见,因为小家伙一天一个样,你不知道他哪天就会翻身、会爬、会站和走了,一不留神,他就从床上掉下来了,宝宝坠床后,第一时间做什么很重要,做得对不对,效果完全不一样。

简介：Q我儿子1岁半。10天前我们从平房搬到了单元房,照顾孩子的人由奶奶变成了姥姥,原来有堂兄、表姐和他玩,现在就他一个小孩。我怕他不适应,特意多花时间陪他,但他的脾气却变得越来越坏,动辄哭闹、摔打东西。有一次夜里从9点多一直哭到12点,搞得大人筋疲力尽。我好着急,怎么办才好?

简介：行星：自身不发光，并环绕着恒星的天体，比如太阳系中的八大行星之水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。

简介：小时候我以为你很美丽领着一群小鸟飞来飞去小时候我以为你很神奇说上一句话也惊天动地

简介：有这样一类幼儿园新生，刚去幼儿园时，只顾着新奇和高兴．没有哭着喊着不愿去上幼儿园。但过了一阵子，他（或她）忽然吵着“不去幼儿园”了，你硬送他去，他就都哭得跟个泪人一样。怎么会这样？怎样安慰这突然“挖动了泪泉”的“后哭派”？

简介：如果有一天，“智慧芯片”的发明真的可以让人们天文地理无所不晓，那么，学习本身的快乐也许就丧失了。人们不用再凭借一技之长去谋求生存，学有所长失去了意义，那么，文化苦旅本身也就失去了它的价值。