简介:在我国现代普外科临床医学的教学工作中,PBL作为一种新型的教学模式在教学中的应用具有重要的意义和作用。普外科的教学效果主要表现在学生理论知识的掌握情况,以及临床操作能力等方面。目前,在国内高等医学院校的普外科教学工作中,PBL教学模式的应用不但有效促进了学生循证医学思维的培养,而且实现了为普外科临床培养大量高素质专业人才的目标。本文仅就普外科PBL教学中培养循证医学思维的问题作以倩药的探讨和思索,并且提出了有针对性的改革策略。关键词普外科;PBL教学;循证医学;思维
简介:该文设计方案采用FPGA(Fieldprogrammablegatearray,即现场可编程门陈列)来实现数字通信中的时分复用和解复用功能,以三路固定时分复用器的设计为例,介绍了一个基于美国ALTERA公司的EPF10K10LC84FPGA芯片开发的数字基带通信方案。该方案设计通过时分复用实现多路数据的传输,并采用EDA技术及自顶而下的设计思路。将时分复用主要硬件功能通过编程方式制作在两片FPGA芯片上,以MAX+plusⅡ软件为平台,以VHDL语言为工具,并且通过PCM编码电路、译码电路、显示电路等模块进行验证。该方案具有结构简单、成本低、性能稳定、抗干扰能力强的特点。