简介:目前,在职业大学的教学中,实践性教学环节比较较薄弱,问题较多。本文拟就如何转变教育观念,加强实践性教学环节,培养学生能力等问题,谈谈笔者的一些看法。
简介:“灰领”是目前职业界的一个新兴概念。顾名思义,它是一种介平于蓝领和白领之间的领子颜色,可以理解为是一种介平于两者之间的阶层。确切地讲,“灰领”是指具有较高的理论知识水平和较高的操作技能水平,动手动脑能力相对平衡的复合型人才。从“灰领”的工作职责范围和对其能力结构的要求来看,较高的思维技巧和动作技能是其不可或缺基本素质。因此,加强思维技巧和动作技能的培养和有效训练,是“灰领”培养工作中的重要内容。
简介:
简介:针对目前教师职业技能训练尚未能引起国内师范教育界足够重视的情况,本文在概述教学模式基本理论的基础上,阐述了运用教学训练模式加强师范生教师职业技能训练的一些设想。
简介:微格教学是对在职教师和师范生的教学技能技巧进行系统的培养和训练的一种方法。它把复杂的教学过程分解为许多容易掌握的单一的教学技能,对每个教学技能进行单独训练,并借助音像设备进行反馈,使教师和评估者能直观地、形象地评议受训者的教学活动,受训者能作为“第三者”来观察、分析、评价自己的教学活动。
简介:本文论述了音乐教学过程中非连音、连音、断奏的基本技能训练问题,并就如何克服技能训练过程中出现的问题提出了相应的解决方法。
简介:大学涌动就业潮:人山人海的人才市场,此起彼伏的招聘会,满地狼藉的求职信,乘兴而来败兴而归的求职者,这是中国高等教育发展的不和谐音符。2006年待业的大学生将达到300多万人,毕业生就业难已经成为高校发展瓶颈因素,成为困扰千家万户的社会问题。如何破解这道难题呢?
简介:本文针对电子技能训练的现状,对电子技能训练系列课程体系的构建、教学内容的优化、实践教学环节等方面进行的大量研究与探索,提出了电子技能训练系列课程的建设与改革方案并付诸实施,成绩的取得证明该方案行之有效。
简介:研究生教育作为大学教育的最高层次,主要培养各学科的高级专门人才.要达到高起点、严要求,培养德才兼备的优秀医学科技人才的目的,研究生培养管理工作是不可或缺的。要保证研究生顺利完成硕士论文,建立并执行实验室规章制度以及对研究生进行实验培训是必不可少的。
简介:本科院校举办高等职业教育,往往在实训教学方面较为薄弱。广西工学院充分利用校董事单位的资源优势,以市场人才需求为导向设定技能训练预期目标,提高实训课教学水准,技能训练实行序列化、系统化,加强校外实习实训基地的建设,使学生的技能训练收到了较好的效果。
简介:本文对近年来有关儿童期社交退缩的研究进行了综述,包括以下内容:社交退缩的概念、类型、研究方法、影响因素、社交退缩的性别差异及干预研究等,并探讨了未来的研究方向。
简介:教师素质是教育改革成败的一个决定性因素,把教师教育作为一个主要内容抓紧抓好,是提高全民素质、贯彻素质教育方针的根本保证.以教师技能训练作为教师职前教育的一个重要内容进行理论研究和实践探索,对师范生面对未来教育、参与社会竞争和献身教育事业,促进教育发展,具有一定的现实意义.
简介:跆拳道讲求内外兼修,这是一种普遍的认知,它既有搏斗技术的优越性,又能够对训练者自身修养与人格变化产生巨大影响。在督促跆拳道参与者强化健身锻炼之际,亦应注意跆拳道技能与礼仪的训练对其人格变化的影响。为此,拟采取前后对比的办法,针对高校跆拳道参与者人格变化(包括心理健康与综合素质两个部分)进行说明,以期为高校跆拳道训练优化提供借鉴。
简介:在人力资源管理本科专业学生人数不断上升、实习单位难找的背景下,如何提升学生专业技能与实践能力是其人才培养无法回避的问题。通过设计人力资源管理"专业核心技能综合训练校内实训项目"的教学内容,同时注重设计实践教学的实施细节与操作流程,并将其注入到专业实习环节来具体实施;在实践教学内容设计与教学实施过程中突出其综合性、集中性与实务性三大特点,从而达到夯实学生专业核心技能、回避实习单位难找、丰富学生专业实践经验的三重功效。
简介:Web2.0时代,互联网越来越多地融入了交流、互动、分享的人性化元素。社交媒体带给网络用户更加新鲜的体验,更具创意的网络传播应用模式。社交媒体以其参与性、公开性、交流性、对话性、连通性和社区化等特点成为受众接收新闻信息的重要形式,传统媒体的新闻传播受到较大影响,报纸媒体应利用社交媒体进行信息传播以及提升其影响力。
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简介:通过云网络集中对学生交互数据进行分析,减轻了对原始数据进行挖掘的难度,提出了一种新的计算模式:再现希尔伯特空间作为一种服务,提供服务以使得能够获得合适的社会需求的维度。图的内核服务可以处理稀疏信息,探索网络的拓扑结构,并最终确定合适的功能,这比处理原始数据更有效。实验结果展现了集体行为学习系统的设计和再现希尔伯特空间模型服务的实现。基于图的内核的方法在处理原始数据时的性能比谱聚类以及其他基线类的方法更佳。
简介:为了培养更多的符合未来教育需要的新型体育教育人才,迫切需要在高师体育系教学中进行系统的改革,以克服课程内容陈旧、教学方法呆板、技能训练不得力、学生能力甚差的状况。几年来,在校系领导和前辈的支持和帮助下,在运动生理学的教学实践中,对学生学习方法的培养、技能的训练和能力的提高等方面,初步地进行了一些尝试性的改革,收到了较为理想的教学效果。
简介:对师范生学习课程的前后能力进行调查,提出师范院校开设该课程、相关课程教学及教师技能培养问题.
简介:近几年随着网络的发展,以及人们社交需求的提升,使得关于社交网络的企业开始大量涌现,并逐渐走向成熟。为此本文在现有文献基础上以社交网络为研究对象,试图通过平台经济学的视角去分析社交网络所具有的平台属性以及具体的用户动因,结合主要的社交工具如微博、微信、Facebook等,发现社交网络具有平台企业的性质,另外用户社交需求、个人形象建立、信息获取和一站式的用户体验是用户使用社交网站的重要动因。
重视实践教学 加强技能训练
浅谈“灰领”人才的技能训练
浅谈课堂内学生交往技能训练
试论教师职业技能训练模式
运用微格教学训练教师的教学技能
谈钢琴教学中非连音、连音、断奏的技能训练
“五练一熟”——应用型人才技能训练模式
多层次电子技能训练教学模式的研究与实施
加强基本技能训练,规范研究生管理制度
利用学校董事单位资源优势加强高职教育技能训练
儿童期社交退缩研究综述
关于教师教育问题的研究——“教师技能训练的途径与方法”研究报告
跆拳道技能与礼仪的训练对大学生人格变化的研究
校内实训项目设计与实施:人力资源管理专业核心技能综合训练
社交媒体时代报纸的互动传播策略
突出技能训练 培养实用人才——郧西县职业技术学校实践教学剪影
基于社交云网络的学生集体行为研究
培养方法 训练技能 提高能力——运动生理学教学改革中的几点尝试和体会
师范生学习《中学物理实验教学研究与技能训练》课程的调查与思考
社交网络的平台属性及用户动因分析