简介:摘要:本研究旨在探讨幼儿参与户外游戏对其社交技能发展的影响。通过文献综述和实地观察,我们发现户外游戏对幼儿的社交技能有着显著的促进作用。户外游戏提供了丰富多样的环境和情境,促进了幼儿的探索欲望和合作精神。与户内环境相比,户外环境更具挑战性和刺激性,能够锻炼幼儿的解决问题和应变能力。通过与其他幼儿互动,他们学会了分享、沟通和团队合作等社交技能。因此,户外游戏为幼儿社交技能的全面发展提供了重要的机会和平台。
简介:摘要 “普教有高考,职教有大赛”。通过举办技能大赛,不但能达到“以赛促学、以赛促教”的目的,更能够激发学生形成比学习、比技能的良好氛围。但是技能大赛选手经常在赛前训练和比赛中出现各种心理问题而影响比赛,如对对手缺乏了解,导致训练动机与比赛信心不足,长期单调训练导致生理疲劳和心理倦怠等。因此,通过合理设置目标、提升选手自信、进行模拟训练等心理技能训练,对选手技术水平的提升是十分必要的。