简介:化学实验是中学化学课程展示经典化学原理的一种载体。但是,在具体实践中,按照课程呈现的信息进行实验,其中的一部分实验结果并不能很好的展示相应的化学原理。高师中学化学实验探究中的PBL研究,即以此为起点,在注重培养学习者基本技能和拓展学习者研究思路的同时,对学习者在PBL学习过程中的反馈信息进行了分析,并获得了能够对一般的PBL学习理论进行补充的学科认识。
简介:在高师英语教学中,视听教学是重要构成部分,是创新而有效的视听技能训练手段,有助于培养学生听说综合能力。但在英语视听教学中,不少学生在英语长篇理解方面欠缺听力理解能力,而语篇分析则是解决上述问题的有效途径。对此,笔者将高师英语视听教学中语篇分析的应用策略具体分述如下。
简介:新世纪以来.学前教育迎来了前所未有的发展机遇,也遭遇了种种困境,亟待对我国高师本科学前教育专业发展中存在的不足做出科学合理的分析,并提出建设性的策略。
简介:在新课改的背景下,中学思想政治课的课程改革再次受到教育界的普遍关注,并引发了教师在教育理念、教学方式,学生在学习方式、教学评价方式方法等方面的深刻变化。这些变化,对作为未来中学思想政治课教师的高师政教专业师范生的职业素养提出了更新、更高的要求,要求其在政治素质、教育理念、知识结构、能力素养以及人格素质等方面的全面提升。
简介:目前的高师学前教育专业的音乐教学存在诸多问题,在柯达伊音乐教育理念的指引下,文章尝试对当前学前教育专业音乐教学方面作一些积极的探索。
简介:摘要本文阐述了在机械制图教学中,如何培养学生画图、读图能力与创新能力,以及它们两者间的辩证关系,机械制图教学过程应是培养学生读图、画图能力与创新能力的有机融合,两者相辅相成。
简介:
简介:优等生≠好简历学了三年多的设计.我马上要找工作了。一直觉得自己是优等生.找工作肯定特容易,可是做简历时却犯难了,专业成绩、获奖记录,
简介:摘要子曰“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”语文教学,重在培养学生的阅读和写作技能,实现这一目标的关键点是培养学生的阅读兴趣。有了阅读兴趣,学生就会自觉读书,快乐求知,真正成为学习的主人。
简介:培养学生自主学习既是当前教改的理论问题,也是教学的实践问题。在课堂教学中,围绕“学生自主学习”这个主线,从自读质疑、精读释疑、存读拓展和推荐选择四个角度,阐述引导学生自主学习的体会和做法。
简介:摘要构建和谐的师生关系,是营造和谐校园建设和谐教育的前提和基础。用多元评价体系,用激励和期待激发学生的学习热情,探索精神;言传身教,成为学生的良师益友,就会打开学生的心扉建立平等互信,教学互动,健康向上的新型的师生关系,处进学生的健康成长。
简介:高校作为法律、法规授权的教育行政主体,具有特定的行政权力,在对大学生进行事务管理的过程中,高校与学生的权益纠纷时有发生。文章以行政法为视野,结合现实案例分析事务管理过程中的学生权益受损的常态现象,找出造成学生权益受损的主要原因,提出学生权益受损的行政救济方式,以此来更好地实现大学生事务管理的法治化。
简介:作为低年级的数学教师,我们要实事求是地针对低年级学生的特点,蹲下身来聆听学生心声,与孩子们共享美好的数学时光。
简介:就课标背景下的小学数学教学,核心问题是要培养学生的思维能力,为学生今后的数学学习打开智慧之门。而要培养学生的思维能力,首先要改变学生的一些思维定势;再利用课堂教学这个主阵地来激发学生思考的兴趣,促进学生养成爱思考、会思考、善于思考的好习惯,让学生的思维得到充分的发展。
高师中学化学实验探究中的PBL研究
高师英语视听教学中语篇分析的应用探讨
教育价值视域下高师本科学前专业发展探讨
新课改视域下高师政教专业师范生的职业素质养成
柯达伊音乐教育思想对高师学前教育专业音乐教学的启示
技工学校学生如何提高学生制图能力
培养学生自主学习
打开学生的心窗走进学生的心扉丁红岩
《大学生》用起来
引领学生知之深
激发学生阅读“四法”
怎样教学生写好日记
学生习作中的自我
论学生的自主学习
变学生被动为主动
指导学生自主学习之我见
完善自我成就学生
高校学生事务管理中学生权益保护的行政救济
听学生心曲 建和谐课堂
发展学生思维,从课堂做起