简介:摘要:伴随着中国经济的蓬勃有力发展,中国传递给世界的声音也越来越洪亮,中华大国其优秀的传统文化让越来越多的外国人感兴趣并为之着迷。在高职教育中,英语教学也是培养学生人文素养和文化价值观的重要课堂。我们的学生不仅要熟练的运用英语和世界对话,更希望能在跨文化交际中,有自信、有底气的传播好中国文化,让世界人民了解中国和中国文化的魅力,而不是盲目崇拜西方文化,缺乏文化自信和民族自豪感。
简介:摘要: 20世纪八十年代,英国文化研究借助传播学适应了美国政治和学术体制,实现了自身合法化,正式登上美国学术研究舞台。但在抗争、妥协与适应过程中,美国的文化研究也呈现出异于英国来路的文化研究特征。本文在梳理英美文化研究发展脉络的过程中,发现在理论旅行的过程中,美国文化研究对英国文化研究进行了政治和学院化改造,使文化研究在美国得以发展的同时,也丢失了一部分批判色彩。
简介:摘要:随着社会的发展,科技的进步,在当今社会出现了现代艺术设计这一新的领域,它是科学技术与设计的结合体,它不仅代表着我国科技的进步,而且还代表着我国传统文化的一种传承方式。艺术和文化,这两个方面在我国发展的任何时期都有着很重要的地位,艺术和文化所表现的是一个时期所呈现出来的艺术文化特点,记录的是当前时期的艺术文化氛围,有着无法代替的作用。我国发展至今拥有着优秀的传统文化,是艺术设计中的根基所在,在现代艺术设计中创新传统文化,最具代表的就是平面设计和建筑设计,融入创新型传统文化的平面设计和建筑设计,在其各自发展历史上会留下浓墨一笔,本文谈论现代艺术设计主要从平面设计和建筑设计等方面进行探讨。
简介:摘要:传统文化是我国民族文化的瑰宝,是中华民族五千年历史的结晶,只有对传统文化进行发扬,才能使民族文化更加有效的传承并使得优秀的传统文化不断的激励每一个人在建设社会主义的过程中发挥自己的价值。在美术教学过程中对传统文化进行有效应用能够让学生在学习美术的过程中,将掌握知识和弘扬传统的中华文化相结合,使学生更加全面的发展。
简介:摘要:本文主要是通过回顾辛亥革命时期主要存在的三个中西文化观派别——文明论者,国粹论者,新旧调和论者及其主要观点,以求较为真实地再现辛亥革命时期中国的文化状态。并希望通过分析当时这样的文化争论产生的原因及社会影响,找到与现代社会的相似点和不同点,为我们现在应以怎样的态度对待中西文化提供有益的借鉴。
简介:摘要:多元文化音乐教育是将世界各民族优秀的文化内涵和精华更好的融入到学校的课堂之中,使学生们能够更深刻的体会多元文化所带来的影响。 近年来,随着本国的经济发展,对外开放政策也在不停地扩充,许多新型产业也不断涌出。 为了培养出符合新时代要求的高素质人才和保证高职学生在德智体美劳上全面发展,因此,我国在高职音乐教育中加入了多元文化的教育理念。