简介:摘要:随着微视频与互联网技术的不断发展,微视频慢慢的被教育行业所重视,同时微视频结合教育内容所诞生的教育方式也慢慢被研究出来,对于初中信息技术教学的发展具有很大的促进作用,更加符合其需求,将微视频引入初中信息技术学科教学是出于对促进初中信息技术学科教学发展的考虑。但是在现如今针对微视频在初中信息技术教学中的运用研究有所不足,因此本文针对微视频在初中信息技术教学中的运用进行研究,以期从微视频中寻找到初中信息技术发展的助力。本文依据相关的教育理论和初中信息技术教学中的微视频应用实践经历,探讨微视频在初中信息技术教学中存在的问题,提出相应的改进与完善措施。
简介:摘要:本文阐述了信息素养的涵义和信息技术课程的目标,分析了新课程改革背景下高中信息技术课堂教学中,教师在培养和提升学生信息素养方面存在的问题。根据笔者多年教学实践,探讨如何在高中信息技术课堂教学中提升学生的信息素养。
简介:摘要:在现今社会之中,信息技术正在稳步地向前发展着。不管是老师还是家长,都越来越关注信息技术这门课程的教授情况。但是,当下应试教育盛行,而信息技术又不参与应试考试,因此学校对小学信息技术这门课程的开设与改进并没有给予太大的关注【 1 】。