简介：在科技高速发展的社会,教育也迎来了第四次革命——信息技术改变了学校教育教学的内容和途径。信息技术在学校教育教学中得到广泛应用,打破了传统的班级授课制,大大提高了教育教学效率。信息技术在中小学不光是一门科学,而且是一种学生获取知识、培养创新能力的手段和工具,因此教师要充分利用信息技术手段,激发学生的学习兴趣,培养学生的探索精神,使学生养成利用信息技术手段解决实际问题的习惯,进而提高学生创新能力。

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简介：摘要时代在不断进步，信息技术也处于高速发展阶段，不仅改变着人们的生活，对于教学开展也有一定意义。过去落后的教学方式已经无法适应当代数学教学的需求，信息技术为数学教学提供了更多的可能性。教师运用信息技术手段，能够完善数学教学方式，激发学生的学习兴趣，引导学生以更好的态度投入到数学教学中，有效提高教学质量。

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简介：摘要：科技在不断进步，教育也要与之共舞。当前的小学语文教学中，使用信息技术开展教学的效果要远胜于单一的教师讲解。课堂要高效、要发展，就要依托最先进的教育理念，走在时代的前沿，让现代化的信息技术真正为学生的发展保驾护航，真正为实现语文学科的核心素养服务。本文对信息技术在语文课堂上的应用策略展开了研究，意在为实施高效语文课堂教学提供助力。

简介：摘要：近年来， 随着我国教育改革的不断深化，培养学生学习兴趣、促进学生全面发展以及发挥学生主体作用越来越受到重视，要求小学语文教学要不断创新教学模式，特别是要通过信息技术的科学和系统应用，最大限度提升小学语文教学质量和教学水平。在当前我国大力推动教育信息化的大背景下，伴随着“互联网 +教育”日益受到重视，广大小学语文教师应当更加高度重视信息技术的整合作用，强化信息技术与小学语文教学的系统性整合，进而使教育信息化取得更大突破。尽管“互联网 +教育”已经得到广大小学语文教师的重视，而且也取得了一定的成效，但仍然有部分小学语文教师还没有深刻认识到信息技术的整合作用，导致在应用信息技术方面缺乏精准性和精细化，需要广大小学语文教师认真加以改进并不断完善信息技术应用体系，持续提升小学语文教学质量。

简介：摘要： 随着科学技术的快速发展，信息技术已经逐渐的融入到了教育领域中。而通过在小学体育教学的过程中引入数字化工具和在线资源，教师可以为小学生提供更富有趣味性和互动性的体育学习体验。所以如何利用好信息技术工具推动小学体育教学创新，成为了当前教学研究的重点。本文针对信息技术手段在小学体育教学中的应用价值进行了分析，探究了运用信息技术手段推动创新小学体育教学创新的策略。

简介：摘要：信息技术在教育教学工作中不断普及，推动了教育教学工作的进步与发展。小学阶段的信息技术学科教学中，教师应当积极运用信息技术手段，让信息技术学科和信息技术手段进行完美融合，利用信息技术来激活学生的学习动机，突出教学内容中的重点，突破教学内容中的难点，增加课堂教学知识的容量，拓宽小学生进行学习的途径，让小学信息技术学科在信息技术的助力下高效、灵活、机动地开展，让小学生能够在信息技术学科教学中获得更多的知识、掌握更多的技能、形成更多的素养，实现小学信息技术学科教学的高效率开展。

简介：摘要：信息技术在教育教学工作中不断普及，推动了教育教学工作的进步与发展。小学阶段的信息技术学科教学中，教师应当积极运用信息技术手段，让信息技术学科和信息技术手段进行完美融合，利用信息技术来激活学生的学习动机，突出教学内容中的重点，突破教学内容中的难点，增加课堂教学知识的容量，拓宽小学生进行学习的途径，让小学信息技术学科在信息技术的助力下高效、灵活、机动地开展，让小学生能够在信息技术学科教学中获得更多的知识、掌握更多的技能、形成更多的素养，实现小学信息技术学科教学的高效率开展。

简介：摘要信息技术手段是优化课堂教学的重要利器。在初中数学教学中运用信息技术手段辅助，不仅可起到优化教学过程，提升学生学习兴趣，还能创设教学情境，化抽象为直观，提升教学效率等重要作用。

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简介：随着信息化时代的发展,信息技术将图、文、声、像融为一体,其呈现信息的方式突破了传统的教学方式,以全方位立体方式进行,具有形象鲜明直观、信息刺激性强、多元时空、传达信息量大等特点。在幼儿园教学活动中运用信息技术手段实施教育,对优化教育过程、提高教学的有效性起到很大的作用。

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简介：摘要： 高中地理学科所涉及到的知识难度较大、数量较多，对于学生来说部分知识点抽象难懂。但随着我国的信息技术不断发展，多媒体教学逐渐走入课堂，很多之前难以实现的教学方法都可以合理的运用在教学当中。为达成构建高效课堂的目的，高中地理教师可以巧妙的运用信息技术手段，通过搜集教学资源、丰富课堂内容、采用新颖的教学方法创设情景等方法，激发学生的学习兴趣，有效讲解知识重难点。学生有效高效的在课堂上完成学习，也就促进了构建高效课堂这一目的。

简介：摘要：科学而恰当地在小学低段数学教学中运用信息技术能收获巨大教学意义，但助力营造激趣情境、帮助快速突破难点、丰富练习巩固方式这样神奇的运用效果却需要教师在实践注意的前提下才可实现。

简介：【摘要】随着信息技术浪潮的来临，其不但促进了社会各个领域的快速发展和新的变化，还对传统的教育理念与教育技术造成了深刻的影响。信息技术融入课堂，让学生的教学内容变得更丰富，教学方法变得更灵活，教学视野也变得更开阔。文章以一所小学的美术课程为实例，对怎样利用现代的信息技术，来创造一个有趣的课堂，从而激发学生对艺术的兴趣，从而提升学生的审美和创造力。

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