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  • 简介:孤残儿童在寄养家庭中能够得到较好的照料,有助于他们的社会化成长。当前孤残儿童家庭寄养中存在诸多的问题,比如孤残儿童在寄养家庭中的生活不适应、康复训练不多,寄养父母的心情不良等。通过对义乌市孤残儿童寄养家庭的走访,了解孤残儿童的生活和康复现状,专业社工应从孤残儿童对寄养生活适应、寄养父母心理健康、儿童照料技能培训、对寄养家庭的走访与监督等方面介入工作,为孤残儿童和寄养家庭提供更好的服务。

  • 标签: 专业社工 孤残儿童 寄养家庭
  • 简介:亲爱的你:光阴似箭,日月如梭。我想,现在的你带着美好的愿望踏人了大学的校园吧?人生有两条分岔路口,一条是宽敞大道,直通终点;而另一条长满荆棘,需要你一路披荆斩棘,坎坷不断地向前迈动坚定的步伐。

  • 标签: 职业教育 阅读知识 课外阅读 职校生
  • 简介:目前,学术界对马克思恩格斯的婚姻家庭伦理思想的研究,已取得较大的成就。但是,本文通过对大量文献进行归纳整理后,发现以时间范围为切入点,对恩格斯家庭伦理思想的研究成果很多,将时间与实际空间范围统一的研究很少,有待继续深入。恩格斯婚姻家庭伦理思想,对树立当代青少年的婚恋和家庭婚姻观有积极的指导意义。同时对研究现今我国婚姻家庭伦理道德失衡现象,有其重要的理论借鉴作用。

  • 标签: 恩格斯 婚姻家庭 伦理 综述
  • 简介:由于家庭、社会、学校、个人多方面的原因,特殊家庭高职生容易出现一些心理健康问题。消除特殊家庭高职生心理健康问题,一要走进学生,多与学生交流感情;二要帮助特殊家庭高职生正确对待家庭变化;三要提供心理咨询服务,强化心理健康教育;四要进行个案跟踪教育;五要多方合作,加强学校与家长、社会的沟通与合作。

  • 标签: 高职生 特殊家庭 心理健康问题 心理健康教育
  • 简介:学校教育、家庭教育各有分工。家庭教育的主要任务与关注点应是道德品行教育。对中高职生家庭及其家长而言,则应把传承、建设优良家风与弘场中华家庭美德,厚植工匠精神,培养爱岗敬业职业道德与独立抗挫品质,增强责任意识与社会公德心,作为当下孩子家庭教育尤其是道德品行教育的重心。

  • 标签: 中高职生 家庭教育 道德品行 重心 思考
  • 简介:从个体家庭成长环境和同伴关系的角度入手,以阜阳3-6岁儿童为对象,采用情境实验、问卷调查、同伴提名等多种方法,探讨幼儿家庭教养方式的类型、同伴接纳的表现与共情能力发展之间的关系,呼吁社会重视对幼儿共情这一人格特质方面的教育.

  • 标签: 家庭教养方式 同伴接纳 共情
  • 简介:中职学校引领家长以陶行知家庭教育思想为指导科学培育子女,一必须注重引导家长读懂孩子的“心”;二必须引导家长付诸真正的“爱”;三必须引导家长弃虚荣育“真人”。

  • 标签: 中等职业学校 引领家长 师陶育子
  • 简介:卷毛比熊犬是现今宠物犬饲养中的流行犬种,在宠物犬的饲养比例中约占30%左右。笔者在宠物养护与美容多年的实践经验基础上,针对卷毛比熊犬的'家庭装'造型设计进行了分析与整理,以'家庭装'造型修剪过程中,修剪的过程、基准点与技巧进行阐述。

  • 标签: 卷毛比熊犬 修剪 造型设计
  • 简介:近年来,失独家庭精神关爱问题十分凸显,尤其是在当今风险社会中,城市独生子女家庭面临着更大的失独风险和更多的精神困境。构建城市失独家庭精神慰藉关爱体系不仅必要,而且紧迫。城市失独家庭精神慰藉关爱体系的构建应包括,建立政府主导的心理救助机制;健全以社区为依托、社会各界共同参与的精神关怀机制;创新综合干预、动态跟踪的服务机制。

  • 标签: 失独家庭 精神慰藉 关爱体系
  • 简介:基于儿童的生理、心理特征及审美特点,对目标用户在卫浴环境中的活动进行观察记录,研究现有儿童卫浴产品,归纳优缺点,分析儿童在卫浴系统中的需求,以系统化的思想整合各方面要素,设计出符合儿童这一特殊用户需求的卫浴产品,为设计师提供借鉴.

  • 标签: 儿童 用户需求 卫浴系统
  • 简介:自闭症儿童的康复包括在康复机构和家庭中的康复,本研究主要采用问卷调查法、访谈法对邯郸市自闭症康复机构中治疗的儿童人数和程度表现、康复方式及内容、康复效果以及师资投入等方面进行调查分析。结果表明,邯郸市自闭症康复机构正处于发展阶段,治疗中的儿童人数较多,程度表现多为轻度,康复方式基本上采用ABA个训,康复效果良好,康复教师较为缺乏。针对以上几个方面提出相应的建议,从而更好地推动自闭症儿童康复机构的发展。

  • 标签: 自闭症 儿童 康复
  • 简介:中国企业的可持续发展应以适宜的管理变革为基础,而现有的激励管理作为管理变革的核心却难以顺应创新时代的发展需要。对中国企业激励管理的现实困境进行理性反思和追问,是对中国企业激励管理实践的真理性探索。只有以面向未来的职业成长和组织战略目标为逻辑起点,开发多通道职业成长路径,才是中国企业对创新人才激励管理嬗变的现实救赎,才能实现中国企业创新人才成长与组织发展的和谐共振。

  • 标签: 创新人才 有效激励 多职业通道 任职资格
  • 简介:“双线”融合的教学方式,即针对高职偏记忆理解性理论课的教学,采用课前老师布置自主学习任务,让学生利用课外时间在校园网络课堂上,即课外“线上”自主学习相关内容,课内“线下”由教师引导学生分小组讨论,归纳总结本次课所讲内容的方式。这种教学方法充分体现了教师主导,学生主体的教学理念,能较好地打造有效课堂,培养学生的自学能力,提高学生的学习兴趣。

  • 标签: 双线融合 学生主体 自学能力 学习兴趣 有效课堂
  • 简介:近年来,大学生宿舍人际关系问题已成为影响其心理健康的一项重要原因,针对人际关系紧张的宿舍团体,尝试通过团体沙盘游戏构建和谐宿舍人际关系;详细介绍了团体沙盘游戏在大学生宿舍群体中的实践运用,探讨了团体沙盘游戏对于大学生宿舍人际关系建设具有的独特作用,以期为高校心理健康教育活动具体有效地开展提供借鉴和启迪。

  • 标签: 团体沙盘游戏 大学生 宿舍 人际关系
  • 简介:文章在国内工业旅游方兴未艾的大背景下试图探索柳州发展工业旅游的现状、意义及路径,通过归纳柳州工业遗产利用资源,分析柳州发展工业旅游客源,依托柳州工业遗产资源规划设计旅游新路径,并进行效益评估.

  • 标签: 工业旅游 柳州工业 发展途径
  • 简介:当前,高职院校家庭经济困难学生受助档案管理存在以下问题档案数量较多,管理人手不够,档案管理工作量非常大;档案管理人员结构不够优化,存在年龄、专业、学历、职称等方面的欠缺;存放受助学生档案的空间有限,越来越不能满足档案存放的需求.笔者提出如下解决办法:适当增加人手,充实专业档案管理人员;优化人员结构,提高档案管理人员的专业化水平;重视档案管理工作;利用信息化技术,建立受助档案库大数据库,更好实行对贫困生的动态管理;档案的管理、挖掘与科研并举.

  • 标签: 高职院校 受助档案 管理 信息化 数字化
  • 简介:主要运用问卷调查法,对河北省学龄前各类残疾儿童接受的康复教育现状进行调查。调查结果显示:我省残疾儿童学前教育机构数量少,类型单一,且分布不均衡;我省需要接受学前教育的适龄残疾儿童数量多,入学率低;残疾儿童康复机构的办学规模小,办学条件差;残疾儿童学前教育的教材和课程不统一,缺乏统一管理和统一规划;残疾儿童学前教育教师的专业化水平不高,教师的职后教育机会少,师资队伍整体素质偏低;残疾儿童接受学前教育后的后续教育制度需要规范和完善。对引起这些问题的原因进行深入分析,在此基础上就如何从质和量两个方面提高学前各类残疾儿童康复教育水平,向有关部门提出具体、可操作性的建议和对策。

  • 标签: 残疾儿童 学前教育 状况
  • 简介:文化是城市的核心竞争力,也是城市形象构建的主要元素。旅游文本作为明确城市文化身份的一大途径,其英译直接影响城市的国际形象和对外交流。由于翻译中的权利差异,诸多的旅游译本趋同于西方的文本模式,语言的表达力也不如源文文本。虽然中英文在文体等方面存在客观差异,译者亦尚不能完全逆转翻译中的这些权利差距,但在全球化语境下,旅游文本的英译实践更应推进英语多元化的国际趋势,以传播本土文化精神为主方向,跨文化主义为指导,并从营销角度来调控译本的传播。

  • 标签: 权利视角 旅游文本 英译原则
  • 简介:党的十八大以来,我国将全民阅读作为重要的文化建设工程之一。学龄前儿童也是全民阅读的重要参与者,是未来全民阅读的主力。然而,我国很多全民阅读的研究却忽略了学龄前儿童这一群体。通过对学龄前儿童家长进行问卷调研,分析学龄前儿童的阅读习惯、服务需求,对我国公共图书馆学龄前儿童开展服务提出可行的建议,以促进我国公共图书馆学龄前儿童服务事业的发展。

  • 标签: 公共图书馆 学龄前儿童服务 图书馆服务
  • 简介:为了使高职院校更好地培养学生的实践动手能力,提高其技术应用水平,必须作如下改革:加强校企合作,引入现代学徒制;一些专业课程由理论授课为主模式转变为以项目任务为主的实践教学模式;以学生参加竞赛、技能大赛为入口,构建以应对竞赛为目的的实践教学指导模式;建立学生社团、开展社团式的实践教学指导模式;建立以大师为引领的创客空间,构建以产品开发、创新研究为目的的实践教学指导模式.

  • 标签: 高职院校 实践教学 探索研究