简介:摘要随着计算机的不断普及和发展,越来越多的人想通过学习来掌握计算机科学与相关操作技术。但在中职计算机教学过程中,很多计算机教师拘于形式,尤其在讲理论时,往往缺少方法,把本应丰富多彩的课程讲得死板、枯燥。本文简要分析了计算机教学过程中的一些常见问题与技巧,旨在提高计算机的教学水平,让更多的教师通过有效的方法将知识最大效率地传输给学生,使学生更生动、更扎实地掌握计算机这一门课程。
简介:摘要可编程控制器是在继电器接触器控制和计算机控制基础上开发的工业自动控制装置,已广泛应用于工业控制的各个领域。为了适应PLC日益广泛的应用形势,近几年,我校也开设了PLC这门课程。为了在职业中学教好这门课程,本人从这几年的教学实践中反思出一点经验,供大家分享一、起始课可以广泛例举身边的PLC应用实例并利用学校实训设备模拟演示程序,使学生对PLC的作用有明确认识并产生对这门课的学习兴趣。二、编程入门实训课应该充分利用继电器电路并对比软件程序与硬件电路的异同,让学生明白在已经会安装继电器电路的基础上学习PLC编程并不难,从而帮助学生树立起学好这门课的自信心。三、正常的编程实训课最好以生活实例为课题,一例一题,让学生每学习一个课题都能掌握一种编程指令或方法,在学习过程中体验到PLC的强大功能,为继续深入学习PLC奠定知识基础和兴趣基础。
简介:摘要文言文教学担负着培养学生集成民族文化传统、提高人文素质的重要任务,但是当前文言文教学一直是我国教育体系中一个较为薄弱的环节,教学方法的陈旧导致文言文教学的改革与发展受到很多限制。随着新一轮课程改革不断深入施行到我国教育事业中,要求文言文教育在新课改背景下进行变革与创新,主要内容如文言文教学模式、教学方法以及教学理念等要进行全面转变,要求各教育单位要将新语文课程标准中的文言文教学目标作为核心目标,同时也要根据各教育单位实际教学状况选择合理的文言文教学方法。本文就新时期文言文教学中存在的问题进行了分析,并对新课改形势下的文言文教学方法创新与选择提供了一些建议。
简介:摘要本文主要就现阶段中职学前教育专业的美术教育教学方法现状进行分析,并结合自己的教学方法提出实践与创新教学,锻炼学生的创作能力,培养学生发现美、感悟美、创造美和传承美的能力。
简介:摘要职业中专的学生学习VF6.0一方面是为了参加对口的高考,一方面是兴趣使然,可是还是前者占绝大多数。而程序部分在高考中所占分值大,更是一个难点。学生学起来难,老师讲课也是总是思考到底怎么讲学生才容易听懂,一直在探索一个好的教学方法。
简介:摘要如何调动学生在专业课课堂上的学习积极性和实践参与积极性、提高学习效率,是实现中职教育教学目标的关键。在实际教学中综合运用微课教学法、案例教学法、项目教学法等几种教学方法,对于促进学生学习理论知识、掌握专业技能都能起到事半功倍的效果,对提高中职专业课课堂教学效果有着重要的意义。
简介:摘要本文阐述了职业高中新课程语文阅读教学方法挑选“美读”的读物,划定“美读”时间;让“美读”与诵读、积累“链接”,厚积知识储备;借助“猜读”、“品读”、“研读”等方式,提升学生“思”、“说”、“写”、“评”的能力;把“美读”与师生互动相结合,灌注人文精神,培养美好心灵。
简介:摘要培养学生的阅读兴趣,使之掌握阅读方法、养成阅读的习惯,让学生在广阔的语文天地中自由地遨游,汲取知识的给养,提高自己的文化底蕴和知识内涵,这是一个语文教师的天职。因而,作为一名语文教师,调动学生语文阅读的积极性、引导学生掌握阅读的有效方法就显得尤为重要。