简介：伴随着现代社会经济的飞速发展,人们的健康意识随着生活水平质量的不断提高而随之加强,越来越多的人们将田径运动作为一项增加体质、增进健康的娱乐性运动活动参与进来。当前,我国高校传统田径教学由于受现代化＂终身教育、健康第一＂等教育新思想、新理念的冲击下,田径课程在高校体育教学中受到严重的瓶颈,田径教学改革迫在眉睫。据此,如何优化田径教学改革,充分发展和发挥大学生运动主体性,改善田径教学质量,是当前体育教师亟待解决的问题。该文将根据现行田径教学中的发展状况以及亲身教学经验,研制适合当前高校的田径教学策略,因地制宜的开展田径选项课活动,使大学生在锻炼身体的同时,感受高校田径运动的文化气节,进而激发学生们热爱体育运动的高尚情操。

简介：2015年7月16日,由江苏省教育科学研究院、江苏凤凰科学技术出版社主办的江苏省中小学《魅力足球》教材首发式暨江苏"校园魅力足球"进课堂教学研讨会在江苏师范大学举行。江苏省教育科学研究院副院长王国强、南京体育学院副院长王正伦、江苏省教学研究室副主任董洪亮、江苏省教育科学研究院孟文砚教授、南京体育学院运动

简介：本文采用文献资料,逻辑分析等研究方法对青奥会的教育理念进行梳理,认为青奥会教育理念主要表现在以下五个方面：一传播奥林匹克主义,二发展青少年的运动技能,三培养青少年幸福与健康的生活方式,四强化青少年的社会责任,五让青少年学会表达,并以这五个教育理念为导线,探究其在体育教学中的意义,融入体育课堂的可行性及方式。其中我们可以通过使青奥会教育理念与学校隐蔽课程的开发相结合,学校校本化课程开发以及体育教育与绿色、活力青奥相结合等的方式将其融入中小学的体育课堂。

简介：如今家长和学校越来越关注对学生身体素质的培养,因此如何引起学生锻炼兴趣、形成健康的运动理念成为家长和学校关注的焦点.小学生因为年龄小,思想尚不成熟,正处在容易被引导的阶段,而且此时小学生还处在启蒙时期,身体和思维都在快速成长中.因此,学校要根据小学生易塑造的特点,再配合小学生活泼好动的天性,进行体育教学.体育课经过多年的改革,老师教学不再枯燥无聊,而是更加多元化、趣味化,使学生对体育课堂充满了兴趣.

简介：作者通过观摩小学名师孙吉吉平老师在水平一《熟悉球性:单脚踩球》的课堂教学发现,孙老师能够立足于小学生的心理特点,通过准确设置教学重点,采用多样化的练习方法,运用鼓励性的评价语言,为大家呈现出一场形式多样、内容精彩的小学足球课堂教学活动。笔者就孙老师在课堂上集中体现出的"领、变、趣"等教学亮点和特色,深入探讨如何上好小学足球课,让小学生在课堂中能够快乐的

简介：小学足球是整个校园足球的首要一环,采用适宜教学方法对于培养足球兴趣和打好技能基础有重要意义.根据小学生身心特点和足球运动的项目规律,在小学足球教学中采用“集团竞争学习法”有一定的优势价值.程序从足球技术教学和竞赛2个方面设计,具体程序略有差异.程序应用时,应谨慎分组、注意各环节活动组织与衔接、把握好竞争的方向与度等.

简介：昆明市盘龙区金康园小学创办于1999年9月,是一所高起点、高标准的云南省一级示范学校。学校现有36个教学班,共1887名学生。学校先后荣获"全国特色学校"、"国家级青少年体育俱乐部"、"云南省首批现代教育示范学校"等荣誉称号。金康园小学历来重视校园足球工作,自2006年成立足球队,至今已走过了9个春秋。2015年伊始,《中国足球改革

简介：该文主要运用案例分析的方法,在对高一女生"花样跳长绳"、高二女生"健美操"和高三女生"羽毛球"三个模块教学的具体事例进行深入剖析的基础上,提出了高中女生体育课堂"自主学练"教学模式的基本框架。指出女生体育课堂"自主学练"能力的培养需要高中三年的课程总体规划;在教学过程中要重视女生体育运动习惯的养成;教师要了解女生的身心特点,发挥教育智慧进行有效的引领和指导;要以重过程、轻结果的成果展示方式组织开展规范化的小型竞赛,来增强学生的自信心和主动性。

简介：这些年高校的体育教学不断发展改革，逐渐形成了现在这种被广泛采用的教学交往模式，这与现在的国家注重国民身体素质的社会形式和时代的发展潮流密不可分。为了更好的提高高校体育教学质量，促进高校学生身体素质发展与教学创新，该文分析了这种体育教学交往模式中的缺失与建构。高校体育教学的核心是提高学生的身体素质，所以实际教学的比重要远远大于理论教育，教学交往便是有利于开展实际教学的方式，这种方式不仅可以增加老师与学生之间的信任，还可以帮助老师更加了解自己的学生状况。但是在这种方式的推行过程中，很多老师并没有很好的理解与运用它的优点，造成了教学交往中的缺失，或者很多老师因为教学方式尚未改良、体制不完善而都忽略了教学交往。该文中将从介绍教学交往入手，分析其中的缺失与建构。

简介：据报道,教育部从2015年起预计将分期、分批、分层集中培训5400名足球骨干教师和2000名中小学足球特色学校校长.2015年7月3日,一份以教育部办公厅名义发出的通知要求开展全国青少年校园足球骨干师资国家级专项培训.通知称,按照国务院关于加强青少年校园足球师资队伍建设的总体要求,从2015年起到2020年,教育部会同有关部门持续开展专项培训.

简介：随着高校体育课程的重要性越来越大,人们对高校体育教学提出了更高的要求,在这种背景下,高校体育课程改革的评估实践就变得非常关键。本文对高校体育教学中武术教学存在的问题及对策进行了综述。首先,对学生和教师对于武术教学存在的问题进行了调查研究。第二是对普通高校体育武术教学存在的问题进行了一定的研究分析,通过仔细研究调查发现：目前各个高校的武术教学测评方式出现多元化趋势。最后对各个高校的武术教育改革思路进行了讲述。虽然有一些与当前新“纲要”评估实践工作指导教学评价和培养目标,意识形态等相违背的。但是采取科学的手段可以很好地解决这个问题。

简介：羽毛球运动在高职院校的体育课程中深受青少年学生的喜爱.对于羽毛球运动来说,看上去十分简单,不需要太多的技术含量,入门比较容易.但是,想要把羽毛球学好、学精,掌握高超的羽毛球技术,还需要对羽毛球的教学有更高的要求.羽毛球的技术要求比较高,要想学好羽毛球,掌握羽毛球的步法是必不可少的.本文主要针对高职院校羽毛球教学中基本步法教学模式进行探析.

简介：阐述微格教学的内涵及其运用于体育教学的必要性,分析微格教学的优势及其对完善体育教师教学培训的作用,并提出体育教学领域微格教学的程序。认为：微格教学有着常规教学无法比拟的优越性,必将成为体育教学领域最受欢迎的教学方式之一。

简介：足球教学是学校体育教学中的重要项目,通过近几年的发展,富春三桥小学逐渐形成了一套完整的校本教材,能够进行成体系的足球教学,但始终还停留在浅层次的位置运行,不能进一步深入和完善,同时在教学实践中还面临着许多发展性的新问题。基于上述问题,笔者在所任教的年级中开展了基于足球兴奋点的小学足球考核内容的设计与操作,希望通过学生在足球学习中最感兴趣的内容,来创新和完善足球课堂教学内容和方式,最终能

简介：跨栏架广泛应用于田径训练中,几乎每个学校的体育器材室都配备跳栏架。但是跨栏项目的教学难度很大,加之教师操作不当等原因,极易发生运动伤害,所以跨栏架在实际体育教学中的应用效率并不高,造成了资源浪费。将跨栏架巧妙、合理地运用到小学足球课的教学中,不仅能够充分利用被闲置的器材,有效

简介：举重作为一项竞技项目来说，各体育运动学校都很重视，举重的学习与训练是艰苦的，需要有紧张的毅力，也需要教练员有好的训练方法。结合实际工作经验，阐述了举重教学目的和要求，介绍了教学顺序及箭步上挺的教学步骤。通过这一系列的学习，找到训练的规律，并在训练中不断完善，总结经验，进一步提高举重训练方法。

简介：尽管大师级棋手从事最底层的启蒙教学,未见得人尽其才。但笔者也因故从事过一段“幼教式”的象棋启蒙教学,本文与大家探讨一下教学中的儿童语言运用问题。

简介：曹镜鉴,对中国乃至亚洲足球裁判界来说是一个如雷贯耳的名字。他是中国第一批国际级足球裁判,被称为"中国足球裁判的鼻祖"。他出生于1936年,退休前是中国足球协会裁判委员会副主任、北京体育大学足球教研室副教授。1973年国家体委办公室在广西梧州组织足球裁判培训班,委派曹镜鉴和周广达担任教官,之后,该班成为中国裁判界的"黄埔军校"。曹镜鉴带出了一代又一代的足球裁判,其中包括孙葆洁、张雷、谭海

简介：淄博市临淄区金茵小学成立于2000年,建筑面积12000平方米。现有30个教学班,1505名学生,81名教职工。多年来,作为亚足联中国展望淄博项目学校(2007年)和全国青少年校园足球淄博试点学校(2009年),始终秉承"让每一个孩子拥有幸福人生"的办学宗旨,将足球育人纳入立德树人的整体布局,将校园

简介：根据世界反兴奋剂的资料显示，兴奋剂一词来自荷兰语“DOP”，最早特指一种用葡萄皮酿制的酒精饮料，非洲祖鲁士兵在打仗前喝了这种饮料可以提高战斗力。在古希腊奥运会上，运动员们会服用一些特殊的食物来增加体能。到了19世纪，由于生物医药学的发展，现代兴奋剂物质开始在一些体育项目中流行，自行车和某些耐力项目的运动员在竞技场上公开使用士的宁、可卡因、咖啡因等刺激性的物质。